管理能力测试题(综合素质测评)

一组综合能力测试题~(答案发布)这是美国《读者文摘》刊登的一组综合能力测验题。这些题目主要用来浏验一个人的整理信息的能力、序列思维的能力、批判性思维能力、洞察力、创造性能力、逻辑推理能力、以及空间形象的想象能力。测验之后，你将会发现自己在哪些方面是擅长的，哪些方面还需要进一步发展。本试题25分钟内完成。一、鲍勃、卡洛尔(女)、怀特和艾丽斯(女)都是运动员。一天，他们围坐在桌旁聊天。(A)鲍勃与体操运动员坐在正对面；(B)卡洛尔坐在羽毛球运动员的右边；(C)艾丽斯坐在怀特的正对面；(D)坐在怀特右边的是一个男子；(E)乒乓球运动员坐在网球运动员的左边。这四个人分别是哪一个项目的运动员？二、下面八个英文字母是按照大家都十分熟悉的顺序排列的，请找出支配它们的内在规律，并指出下一个字母该是什么？O、T、T、F、F、S、S、E、？三、如果今天的前三天是星期五的前一天，那么，明天后面的一天是星期几？四、一位考古学家在英国发掘出一枚罗马古币，上面标明的铸造年代是公元前44年，并印有凯撤大帝的肖像。另一位考古学家正确地断定这枚古币是赝品。他是怎么知道的？五、六只杯子排成一行，前三只杯子(编号为A1、A2、A3)装满了水，后三只杯子(编号为B1、B2、B3)是空的。如果只允许动一只杯子，你怎样才能使两只盛满水的杯子无法紧挨在一起，而两只空杯子也无法紧挨在一起？六、你能否将1到9的数字填入九个方格内，构成一个3x3的方阵，使每一行、每一列以及第一条对角线上三个数字之和都等于15？七、在五分钟之内，写出尽可能多的回形针的不寻常的用途。八、三张扑克牌面朝下地在桌上排成一行，已经知道：(A)方块在J的右边；(B)梅花在方块的左边；(C)A在K的左边；(D)红桃不在K的右边。指出(从左到右)每张牌分别是什么牌？九、不用图解，而靠心算来解这道题。请想象出：你在两张纸的中间夹上一张单面复写纸，就像是准备复写什么东西。然后，想象把这叠纸上下对折，将下半部折向后面。如果你在第一张纸的上半部分写下你的名字，那么，你的名字将会复写出几份？它们会在哪里出现(正面、反面；上部、下部；第一张、第二张)？是朝什么方向的？十、如果六千、六百、六写成6606，那么十一千、十一百、十一，应该怎么写呢？十一、一个妇女收买了两个旧鼻烟盒。后来因为缺钱用，只好以每个600元的价格把它们卖出。这个价格正好比其中一个的原价高20%，而比另一个的原价低20%。问：她是嫌了钱，还是亏了本？赚钱或亏本多少？参考答案：一、鲍勃是网球运动员，卡洛尔是体操运动员，怀特是乒乓球运动员，艾丽斯是羽毛球运动员。这个测验题旨在测验你的整理信息能力和逻辑推理的能力。二、下一个字母是N，也就是英语中Nine的头一个字母。这一序列字母是以英文数字排列(1一9)的头一个字母，要正确答出这道题，必须运用你的形式识别能力。三、如果你回答是星期二，你已经掌握了序列思维的能力。要解出这道题，你必须找到头绪，首先搞清今天是星期几，然后再推断出后天的日子。你可以画一个思路图解，例如，顺序列出一个星期所有的日子，这将会对你有所帮助的。四、考古学家意识到，公元纪年始于耶稣诞生之后，在那之前的古币制造者是不可能预见到会有这种纪元方法的。因此，真正的公元前铸造的钱币，上面绝对不会这样来标记年份。如果你解出了这道题，就证明了你在批判性洞察方面的能力，这种能力，将有助于你在虚假的宣传及其他别有用心的劝诱面前具有免疫力。五、端起A2，将杯中的水倒入B2后再放回原处。这道题能帮助你评价自己头脑的灵活程度，其中也包括了对可供你选择的范围(推、拉、端、滑动、倒等)进行分类的能力。六、方阵可以有几种组成方式，其中之一为：（幻方的详细解法请参看第一期的杂志）294753618七、数一数你列出了多少项用途。如果少于10项的话，说明你的聪明才智没有充分发挥出来，缺乏创造性思维的锻炼；如果多于20项的话，则表示你在某种境况下能够轻而易举地想到许多可能性和观点——这是心理学家所说的创造性思维的标志。八、从左到右，分别为红桃A，梅花J和方块K(第C项条件，没有限定A与K是挨在一起的)。解答此题需要仔细地进行演绎推理。九、首先，复印的名字只会出现在第二张纸的正面，因为你不管怎样折叠，复写纸的油墨面只能接触第二张纸的正面。在上面会出现两份复写的名字，一个在上半张，另一个在下半张，为倒置的反写字。这道题有助于加强你在形象和空间推理方面的能力。十、12111十一、亏了；50元。一、单项选择题（1～50题，每题1分，共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案，将正确答案前的字母填到题目中的括号内，多选、不选或错选均不得分）1、从订购资源到接收资源期间所需要的时间为（）。（A）订购时间（B）到达时间（C）等待时间（D）选购时间2、有这样一个故事，说一个农夫在耕地的时候农具坏了。计划先借用一下邻居的农具。在去邻居家的路上他一直想“也许邻居自己一定也要用耕具，他肯定不会借我”、“他决不会帮我的，他为什么要帮我？”、“他也许根本不喜欢我。”最后，他决定放弃向邻居借农具。这个故事中的情况说明农夫（）。（A）不能主动说出自己的需求（B）采用了一种积极的自我暗示（C）假设一切应该顺其自然（D）事先估计到了存在的困难3、小李感觉自己的工作状态不佳，他想通过反思的方式思考自己目前的状况。以下（）不是合适的反思活动。（A）回顾自己过去的工作，检查自己的工作成果（B）与他人进行交流（C）运用非批判性的观点思考问题（D）运用头脑风暴、绘制脑图等技术进行思考4、“小张，我一点也不同意这种观点，但是，我能理解你，我们的意见出现分歧是有原因的”，小李的这段话并没有得到小张的任何回应，根据这种情况，小李和小张之间的交流过程是（）。（A）双向的（B）有效的（C）无效的（D）完整的5、某团队领导者李总发现自己在授权的过程中出现了问题，一名员工在完成工作的过程中使项目进展偏离了正常的轨道，在这样的情形下，李总不应该（）。（A）继续信任和关注该员工（B）把授予的权力收回（C）制订一份双方一致同意的行动计划（D）为员工提供必要的支持6、以下（）的做法不会出现在实施计划的过程当中。（A）确定目标和计划（B）进行实施的行动（C）统一完成工作的时间（D）确定必要的实施行动7、小张是一家公司的职员，他的大部分工作都是为他人服务，或者在需要的时候做一些应急的事情。那么，有关小张的工作计划，描述最恰当的是（）（A）尽可能对有关的或重复性的工作进行计划（B）无论如何，他的工作都需要做出详细、准确的计划（C）他没有必要做计划（D）他的工作无法做计划8、管理者必须得到团队成员对计划的认可，这是因为（）。（A）这样才可以少花钱（B）管理者的成功离不开计划（C）只有这样，团队成员才能更加投入（D）这样的计划才是符合SMART要求的计划9、某零售企业为了获取持续的利润，保持客户的忠诚度，采取了很多方法。在他们分析问题的时候，发现客户的忠诚度与（）关系不大。（A）企业的实力（B）销售渠道（C）售后服务（D）产品质量10、随着团队的成熟，团队成员像致力于自己的目标一样致力团队其它成员的目标，这是指团队工作中（）的优势。（A）协作（B）团队成员相互信任（C）决策更合理（D）生产效率提高11、一般来讲，（）不是企业发展的推动因素。（A）让更多的人到企业工作（B）降低经营成本（C）尽量增加收益（D）提高顾客满意度12、传递优质信息时的“适度的费用”是指（）。（A）该信息是否值得花费时间和费用（B）需要尽可能的削减费用（C）信息准备妥当需要花费多长时间和多少费用（D）需要尽可能的减少时间13、倾听各种观点、广泛征求成员意见都表明团队领导对团队成员的（）。（A）控制（B）自我意识的尊重（C）个性的关心（D）监督14、员工看到的企业内部的变化通常是由（）引发的。（A）企业内部的结构（B）企业重组（C）技术进步（D）外部因素15、根据已掌握的时间点来确定目标值的一种数学方法称为（）。（A）线性回归法（B）不确定性分析法（C）多因素分析法（D）时间序列法16、在其他条件不变的情况下，以下（）的做法最有可能直接导致企业的利润增加。（A）供应商增加（B）缩减经营成本（C）产品价格的上涨（D）经常进行产品创新17、企业变革需要时间，在这个过程中，必须（）。（A）等待时间，坐观其变（B）发展自己的核心竞争力（C）跟着政府的政策走（D）审视企业的外部因素，抓住机遇18、平衡记分卡的作用不包括（）。（A）确定战略方向（B）提高市场份额（C）保证企业的持续改进（D）保证企业行动与战略目标一致19、（）不是非正式沟通的优点。（A）能够自由选择信息传播渠道（B）信息传播速度快（C）能够获得组织需要的大量信息（D）信息能够被高层管理者迅速采纳20、彼得·圣吉的《第五项修炼》中所提到的五项修炼，不包括下面的（）。（A）改善心智模式（B）建立共同愿景（C）团队创新（D）团队学习21、只要对学习周期的各个阶段赋予（）的权重，就不会对学习质量产生什么影响。（A）不同（B）一定（C）相等（D）不等22、有效地与他人共事的能力是指领导者的（）。（A）人际技能（B）技术技能（C）知识技能（D）概念技能23、在紧迫性/重要性矩阵中，（）属于优先级为A的工作。（A）亟待解决的重要问题（B）干扰电话（C）鸡毛蒜皮的事（D）团队和个人的发展24、关于头脑风暴法的原则，说法不正确的是（）。（A）排除评论性批判（B）鼓励“自由想象”（C）提出的想法越多，就越有可能获得有价值的观念（D）要求与会者改进他人提出的观念25、PESTLE分析法主要用来分析企业的（）。（A）外部环境（B）产品策略（C）机遇和威胁（D）内部环境26、审查学员学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种，非正式审查是指（）。（A）审查学习是否达到了预期的目标（B）审查学习是否达到了预先设定的标准（C）与学员个别交流，了解他们的学习情况（D）采用严格的考核27、如今，灵活的工作模式为团队带来了真正意义上的挑战，与传统的工作模式相比，（）属于新出现的工作模式。（A）在家工作（B）固定工作制（C）朝九晚五（D）三班倒28、属于健康冲突特征的是（）。（A）理想性（B）建设性（C）情绪性（D）破坏性29、合理授权是很重要的，它能够（）。（A）满足团队领导的自尊心（B）满足下级的自尊心（C）提高团队领导的工作效率（D）提高团队成员的领导力30、赫茨伯格在提出“双因素”理论之前，曾在美国匹兹堡地区对二百名工程师和会计师做了调查访问，他发现让员工满意的因素都属于与（）有关的因素。（A）工作环境（B）工作关系（C）工作条件（D）工作任务31、根据情商框架，自我认知包括的内容是（）。（A）情感自我认知（B）他人的评估（C）协同和合作（D）主动性32、技术的发展能够产生或推动一个新的领域，其例子包括（）。（A）完备的社会保障体系（B）因特网（C）病毒软件（D）一次性包装的需求33、组织内部召开会议的方式有很多，随着科学技术的发展，最常用的基于现代技术的会议形式是（）。（A）MP3（B）MP4（C）互联网络（D）面对面34、团队领导的行为能够影响团队的激励水平，这些行为包括（）。（A）自己做榜样（B）不接受别人的帮助（C）不鼓励员工的个人发展（D）喜欢自己一个人完成工作35、为了取得好的会议效果，可以采取的手段有（）。（A）尽量增加参加会议的人员（B）会前给出大致的日程安排（C）避免会前的沟通（D）有明确的会议目的36、王某的领导总是安排时间和他沟通，去年领导知道他的孩子逃学，专门让他请假到学校去，后来还关心地问孩子怎样了，并对孩子取得学习上的进步表示高兴。这种领导属于（）型的领导。（A）爱管闲事（B）重视团队成员（C）顾问（D）干涉他人生活37、小张和小李是同一部门的员工，他们俩为了掌握更多的知识，彼此交换自己的工作，他们所采取的这种学习方式称为（）。（A）工作轮换（B）工作充实（C）工作扩展（D）工作交叉38、“凡事预则立，不预则废”，在制定目标时这种说法是指（）。（A）制订目标前一定要做好计划（B）制订目标时一定要注意方法（C