七、学会吃苦(培养学生毅力品质)班会课件

学会吃苦增强毅力机电教学部德育系例之七□晨报记者林颖颖企业招聘不再只看学历、能力，是否能吃苦也渐渐成为重要标准。昨天在复旦大学举行的毕业生校园招聘会上，多数企业向学生提出了这样的招聘要求：吃苦耐劳。有些企业甚至现场就搞起了“吃苦测试”，果然吓跑了一些怕吃苦的毕业生。■企业搞“吃苦试探”5分苦头说成9分“没想到一进去就要被派到外地，工作还没日没夜，太可怕了！”大四毕业生王泳（化名）叹着气离开一家企业的招聘摊位，手里还拿着没敢投出去的简历。王泳告诉记者，这家公司规模很大，本来自己挺感兴趣，可一开口询问企业的招聘要求，对方就问他能不能吃苦，还罗列出了新员工所应经受的磨练，王泳听得抽回简历匆匆逃走。这家公司人力资源部的黄先生说：“我们是一家化工企业，对员工要求比较高，尤其是要能吃苦。”于是，今年想出了“吃苦测试”这一招，夸大一些困难，比如把原来5分的苦说成9分，对于确实要被外派从事管理任务的新人，他们则会以“在流水线上进行操作”的艰苦来试探等等。黄先生告诉记者，这个测试还颇为奏效，“有近三成的学生被‘吓跑’了，这样企业一开始就剔除掉一些不能吃苦的应聘者”。稿件来源：解放网—新闻晨报企业招聘爱“吃苦试探”■不愿招聘“瓷娃娃”出身贫困的孩子更受青睐在昨天的采访中记者发现，多数企业都把“吃苦耐劳”明确写进了招聘要求，有些甚至还放在了第一条。“我们不愿招些瓷娃娃进来！”一家咨询类企业的招聘负责人告诉记者，以前公司就曾碰到这样的尴尬：新员工学历高、能力也不错，就是太娇气、拈轻怕重，而且太任性，人际关系也处不好。同时，企业的招聘天平也倾向了一些贫困生和非独生子女，他们反映，出身贫困的孩子都比较懂事，而非独生子女则不会太娇气。相比之下，出生殷实家庭的独生子女，尽管所受教育很好，却往往比较娇气。“如果应聘者条件差不多的话，我们首先就不会考虑独生子女。”一位人力资源主管告诉记者。业内人士说：“能吃苦”已成企业招聘新标准“企业这一普遍要求也透露了一个信号。”复旦大学职业发展教育服务中心副主任张生妹提醒毕业生，应聘时一定不能贪图轻松或表现得过于娇气，否则会失去很多好机会，低年级的大学生也应提前培养吃苦耐劳的能力。日本孩子吃苦是必修课从幼儿园开始，日本人就注意培养孩子的吃苦意识，这首先体现在培养孩子的生活自理能力方面。幼儿园的保育大纲上这样明确规定：“从三岁开始，就要训练孩子怎样端碗拿筷自己吃饭；怎样自己排解大小便；怎样在保育员的指导下学会穿衣脱裤系鞋带。到了6岁，就必须养成独立着装、饮食、刷牙、洗脸的习惯”。日本的中学和小学高年级，几乎每年都要定期举办“田间学校”、“海岛学校”或“森林学校”，组织学生们到田间、海岛或森林去“留学”，不仅让孩子了解农村生活，更重要的是让孩子经风雨，见世面，培养他们吃苦耐劳的精神以及克服困难的毅力。有一个拥有亿元资产的大企业家，他的独生女正在念大学。想不到的是，这个“大款”的女儿白天上课，晚上还要外出打工，以赚取自己的学杂费。“大款”平静地说：“我这样做只是为了让孩子从小知道生活的艰辛，这样，她长大后才能知道怎样把握自己，才能在社会上站住脚。”在美国，家长从孩子小时候就让他们认识劳动的价值。美国南部一些州立中学为培养学生独立适应社会生存的能力，特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周方能予以毕业。条件似乎苛刻，但是却使学生们获益匪浅。家长对这项活动全力支持，更没有一位“拖后腿”、“走后门”、“搞小动作”的。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣!”不管其家里多富有，男孩子12岁以后就会给自己的父母家里剪草、送报赚些零用钱，女孩子做小保姆去赚钱。有个女孩每周六要去餐馆打工。母亲告诉她，你完全可以在家里帮妈妈干活，照样可以领取工资。但这女孩觉得在家赚自己母亲的钱不是本事，她一定要去外面赚钱来表示自己有自立的能力。在瑞士，父母为了不让孩子成为无能之辈，从小就培养孩子自食其力的精神。譬如，十六七岁的姑娘，初中一毕业就被送到一家有教养的人家去当一年女佣人，上午劳动，下午上学。这样做，一方面锻炼了劳动能力，另一方面还有利于学习语言，因为瑞士有讲德语的地区，也有讲法语的地区，所以这个语言地区的姑娘通常到另外一个语言地区当佣人。在德国，家长从不包办代替孩子的事情。法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。这样做，不仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会义务感。而在我们中国……在孩子的成长过程中，除生活上加倍关心外，绝大部分家长最关心的是孩子的学习。为使孩子学习成绩好，将来“光宗耀祖”，学习之外的事情家长都不让孩子干，似乎学习好就是万能的，而对孩子的独立生活能力、社会适应能力、心理健康程度、道德情操以及公民意识等则关心甚少，有的甚至完全不顾。从孩子出生到成年，家长几乎把孩子的一切都包了下来，做饭、洗衣服、打扫房间、攒钱供孩子读大学、出国、结婚……所以，悲哀的中国孩子们，在成长过程中，从父母那得到了几乎一切，却唯独没有得到能让自己登上巅峰的关键品质：吃苦精神！外国有人做过这样一个试验，让两组人分别注射50针无害的液体，一组前40针是很痛苦的，后10针非常舒缓，另一组前40针很舒缓，后10针非常痛苦。注射结束后，分别问两组人有什么感受，如果增加报酬是否有人愿意再接受这个任务。结果，第一组的人普遍感到注射过程可以接受，第二组却没有一个人愿意再尝试这个痛苦的过程。这是为什么？•因为吃苦，是实现自我，所以，要善用出身。•因为吃苦，是改变自我，所以，要持之以恒。•因为吃苦，是磨砺心性，所以，要拒绝诱惑。•因为吃苦，是突破自我，所以，要追求更高。吃苦是什么？该怎么做？因为吃苦，是实现自我，所以，要善用出身。•匡衡“凿壁偷光”，车胤“囊萤映雪”•刘绮“燃荻读书”，陈平“忍辱苦读”•刘勰“佛殿借读”，范仲淹“断齑划粥”•欧阳修“刻苦练字”，苏廷“吹火习诵”•……当无情的命运将坎坷不顺不可抗拒地施加于你时，除了抱怨，你能做的，你应该知道，还有什么。因为吃苦，是改变自我，所以，要持之以恒。•清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者。•战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴因为吃苦，是磨砺心性，所以，要拒绝诱惑。目不窥园•董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。•小说，游戏机，MPn，手机，游戏…..•聊天，发呆，睡觉……因为吃苦，是突破自我，所以，要追求更高。•唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里。一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。画艺精进，名垂后世。中国学习与记忆教育研究中心的《清华状元学习法》里面辑录了众多高考骄子们的学习经验。这些经验可以归结为六个方面：①学习对他们来说是一种兴趣、追求和责任。②他们中大部分人认为自己智力水平一般，成功靠的是勤奋。③要想得高分就不能有偏科。④学习方法上最忌成为题海的奴隶。⑤没有自学能力仅靠老师不行。⑥无一例外承认自己的心理素质好。“我考大学，没有豪言壮语，什么铁肩担道义、为中华之崛起而读书，我不是那样想的，就是一般工作太脏、太累、太艰苦了，想要改变现状。”在1977年，这是一代人最真实、最强烈的想法。吃苦的经历是人成长的养分。吃苦能让人的生命更加强健，吃苦能让人的意志更加坚强。台湾漫画家朱德庸说:•高温铸铁，百炼成钢。同学们，当你养成了一种顽强坚毅的品格，当你具备了遍尝百苦的勇气，你会发现，在你面前，天地是崭新的，生活是美好的，学习是快乐的，梦想是真实的！吃苦是良图，作苦事、用苦心、费苦劲，苦境终成乐境；偷闲非善策，说闲话、好闲游、做闲事，闲人终成废人。