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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 新人教版九年级物理第十五章第4节《电流的测量》课件
第4节电流的测量•思考:电流是否有强弱呢?演示实验:观察小灯泡两次工作时亮度有什么不同?说明什么问题?新课引入:一、电流的强弱1、物理意义:电流是表示电流强弱的物理量,通常用字母I表示。2、国际单位:安培,简称:安,符号:A3、常用单位及换算关系:(1)常用单位:毫安(mA)、微安(μA)(2)换算关系:1A=103mA=106μA12000.11.2A=mA100mA=A请你来换算:法国物理学家安培电磁学的奠基人之一,他生于里昂一个富商家庭,从小博览群书,具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。小资料:常见用电器的电流值(单位:A)电子手表约2×10-6A电视机约0.1~0.3A液晶显示器约1.3×10-4A手电筒约0.3A家用洗衣机约1A家用电熨斗约1.5~3.5A家用电冰箱约0.5~1.0A电饭煲约3A家用空调约4~7A计算器中电源电流约100~200A如何知道流过用电器中电流的大小呢?测量电路中电流大小的仪表叫电流表。1、电流表的构造指针红“+”接线柱单位连接:一红一黑表盘黑“-”接线柱调零二、电流表:测量电流的仪表。A在电路图中的符号2、电流表的读数:(1)明确所选电流表的量程;(2)确定电流表的分度值;(3)看指针偏过多少大格和多少小格读出示数。0--0.6A0--3A0.02A0.1A量程分度值想想议议:测量电流时,如果电流表有的指针没有正好指在某个刻度线上,应该怎样读数?(按最靠近的刻度线读取,注:电流表的读数不需要估读)请读出下列电流表的示数。0.58A1.4A读一读三、电流表的正确使用(重点)1、使用前应先检查指针是否指零旋转调零螺丝2、电流表应和被测用电器串联。电流表的正确使用电流表的正确使用测量通过灯的电流时电流表的接法串联电流表的正确使用3、电流“+”进“-”出√电流从“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出。4、被测电流不要超过电流表的量程在不能预先估计被测电流大小的情况下,先选择大量程,再用开关试触,看看指针的偏转是否在量程之内。若大于0.6A就用3接线柱;若小于0.6A则换用0.6接线柱。电流表的正确使用试触后,如果所测电流值在小量程范围内,我们为什么要改接小量程?小量程分度值小,测量结果更为准确思考讨论5、绝对不允许将电流表直接接到电源的两极上×(否则电流表将很快烧坏)×实验:用电流表测灯泡两端的电流。结论:通过灯泡两端的电流相等。归纳总结:电流表的正确使用“三要两不”(2)必须要把电流表和所测用电器串联。(3)要使电流从“+”接线柱流进电流表,从“—”接线柱流出电流表(4)被测电流的大小不能超过电流表的量程。(5)绝对不允许把电流表直接接到电源的两极。(1)使用前要先检查指针是否指零。下面电流表的接法有无错误?思考:正负接线柱接反了。电流表的指针反向偏转了。把两根导线与电流表连接的线头调换。现象:原因:处理:×√下面电流表的接法有无错误?思考:电流表的指针偏向最大刻度值的右边。被测电流超过了电流表所选的量程。(所选电流表的量程太小或所测电流太大)把与“0.6”接线柱连接的导线线头改接至“3”接线柱。×√现象:原因:处理:电流定义:概念表示电流强弱的物理量,用I表示。安培(安)用A表示单位仪器:连接方法电流“十”进“一”出被测电流不要超过的量程测量符号电流表使用A电流表串联在电路中不能短接(电源两极或用电器两端直接相连)国际:常用:毫安(mA)和微安(μA)小结:本节课的学习内容课后检测:1、(2015•成都)如图所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图所示,电流表的示数为A。L20.28L2L1SL2L1A2、连接实物图,要求两灯并联,开关控制两盏灯,电流表测灯L2的电流(约0.5A),并画出电路图。3、小明用电流表测电流的实验中,记录的测量结果是2.1A,小锋发现他的测量结果是以0.6A的量程来测量,而读数时却按3A的量程读数,则小明的实际测量值应为()A.2.1AB.0.42AC.2.12AD.0.6AB4、根据所给电路图连接实物图。L2L1A1A2A2A1
本文标题:新人教版九年级物理第十五章第4节《电流的测量》课件
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