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第10讲大气压强与流体压强第10讲┃大气压强与流体压强考点32大气压强┃考点自主梳理与热身反馈┃1.定义:大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强,简称大气压,一般用p0表示。2.验证存在与测定大小:______________实验证明了大气压强的存在;____________实验准确测出了大气压的数值,一个标准大气压相当于______mm高的水银柱产生的压强,约为________Pa。马德堡半球托里拆利7601.013×105第10讲┃大气压强与流体压强3.测量工具:水银气压计和金属盒气压计。4.大气压特点:①大气压与位置、天气、季节变化有关。②离地面越高,大气压强越________。③在海拔3km以内,大约每升高10m,大气压减小100Pa。5.生活应用:吸饮料、吸墨水、呼吸、活塞式抽水机和离心式水泵等。小第10讲┃大气压强与流体压强1.流体:具有流动性的液体和气体统称为流体。2.流体压强特点:流体在流速大的地方压强______,流速小的地方压强______。3.飞机的升力:机翼形状为上______下______。机翼上方空气流速______,压强______,机翼下方空气流速______,压强______,气体在飞机上、下表面产生________而使飞机上升,这便是所说的升力。4.生活应用:站台安全线、喷雾器等。考点33流体压强与流速的关系小大凸平大小小大压强差第10讲┃大气压强与流体压强1.【2013·日照】下列实验中,不能说明“流速大小对流体的压强有影响”的是()图10-1B第10讲┃大气压强与流体压强2.【2013·绥化】自来水笔能够把墨水吸入笔中,是因为墨水受到__________的作用。适应了平原地区生活的人,到了高原地区会感到呼吸困难,这是由于随着海拔的升高大气压________(选填“变大”“变小”或“不变”)的缘故。大气压变小第10讲┃大气压强与流体压强┃考向互动探究与方法归纳┃例1【2013·自贡】甲同学做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差约76cm。乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差()A.往水银槽内加少量水银B.用粗一些的玻璃管做实验C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面D.把实验移到高山上去做D第10讲┃大气压强与流体压强[解析]D往水银槽内加水银、使玻璃管变粗、把玻璃管往上提,这三种方法既不能改变大气压的大小,又不能改变水银柱的压强,故都不能改变管内外水银柱的高度差。只有把实验移到高山上去做,高山上大气压小,能支持的水银柱高度也就变小。液体压强与液体密度及深度有关,与液体重力、液体体积、液柱长度、液柱粗细均无必然关系。玻璃管中的液柱由大气压支撑,外部大气压不变化,大气压支撑的液柱高度不变。第10讲┃大气压强与流体压强例2【2013·乐山】如图10-2所示是一种水翼船,船体下安装了水翼。当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。则水翼安装正确的是()图10-2B第10讲┃大气压强与流体压强利用流体压强与流速关系解释有关现象的思路:确定研究对象及其形状特点→分析两侧流体流速大小→确定两侧压强大小→压力差的作用发生某种结果。[解析]BA图中的左边水翼上凸下平,前进时,上表面流速大,压强小,下表面流速小,压强大,整个水翼受到向上的力,能使船体抬高;而右边水翼则是上平下凸,前进时,上表面流速小,压强大,下表面流速大,压强小,整个水翼受到向下的力,能使船体下降,故A错误;根据A图的分析可知,C图能够使整个船体下降,不符合要求;D图也不符合要求;B图能够使整个船体抬高,符合要求。第10讲┃大气压强与流体压强┃考题自主训练与名师预测┃一、选择题1.【2013·南宁】在如图10-3所示的现象中,不是大气压强引起的是()图10-3B第10讲┃大气压强与流体压强2.【2012·自贡】如图10-4所示是某同学制成的“自动给水装置”,它是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆中,瓶口刚好被水浸没,其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于()图10-4A.瓶的支持力的作用B.瓶的重力的作用C.水的浮力的作用D.大气压的作用D第10讲┃大气压强与流体压强3.下列关于压强的四幅图中,体现了流体压强与流速关系的是()图10-5D第10讲┃大气压强与流体压强4.如图10-6所示,艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是()图10-6A.上升,降低B.下降,升高C.上升,升高D.下降,降低A第10讲┃大气压强与流体压强5.对于与大气压有关的生活现象,下列解释符合物理规律的是()A.没有大气压,水泵同样可以把水抽到高处B.氦气球上升的过程中,大气压减小,会使气球膨胀C.高原地区大气压比沿海地区高D.被压紧的橡皮吸盘与光滑玻璃分子间只产生引力B第10讲┃大气压强与流体压强6.【2013·郴州】2013年5月31日,龙卷风袭击美国中南部,三名“追风者”命丧追风旅。龙卷风的实质是高速旋转的气流,它能把地面上的物体或人“吸”起卷入空中,如图10-7所示。龙卷风能“吸”起物体的主要原因是()图10-7A.龙卷风增大了空气对物体的浮力B.龙卷风使物体受到的重力减小C.龙卷风中心区域的气压远小于外部的气压D.龙卷风产生了强大的静电,将物体吸上天空C第10讲┃大气压强与流体压强7.【2013·随州】某同学为探究并亲身感受大气压的威力,进行了马德堡半球实验(如图10-8所示):把两个半径为R的带拉绳的硬质空心半球(不计重力)合在一起,抽去里面的空气,左侧拉绳系在墙上,该同学用力拉右侧的绳子,当拉力增加到F时两半球被拉开。现将球半径改为12R,重做实验,则拉开的力F′()图10-8B第10讲┃大气压强与流体压强A.F′=12FB.F′=14FC.F′=18FD.F′=116F二、填空题8.【2013·自贡】如图10-9所示,A、B是两个上端开口的容器,它们构成的是一个__________。当用一根管子沿B容器口吹气时,A容器中的液面会________(选填“上升”“下降”或“不变”)。图10-9连通器下降第10讲┃大气压强与流体压强9.飞机飞行时,机翼上方的空气流速比机翼下方的空气流速______一些,于是机翼上方所受空气的压强______于下方所受空气的压强而产生升力。(均选填“大”或“小”)。10.【2013·广州】如图10-10所示,把一张轻质纸放在两本书上,沿纸面下方吹气,原本平整的纸会从两书间的空隙下陷,据此推断空气对下陷纸片__________的压强小。根据所学的物理知识解释为什么会出现这种现象:____________________________。图10-10大小下表面气体流速越大,压强越小第10讲┃大气压强与流体压强11.在高山上,开水不烫手,鸡蛋煮不熟,是因为海拔越高大气压越______,使水的沸点______100℃。12.【2013·江西】如图10-11所示,用吸管向两个空易拉罐中间吹气,导致中间的空气流速加快,________减小,使得两易拉罐相互________(选填“靠近”或“远离”)。图10-11低小于压强靠近第10讲┃大气压强与流体压强13.小明买来一满桶仙鹤牌酱油,他用小铁钉在密闭口A处扎了一个小洞,发现酱油倒不出来,原因是________________,有效的解决措施是____________。图10-1214.【2013·天津】当居室前后窗子都打开时,“过堂风”有时会把居室侧面摆放的衣柜门吹开,这是因为______________________________________________。大气压的作用打开瓶盖衣柜外的空气速度加快,压强减小第10讲┃大气压强与流体压强三、实验探究题15.【2013·宜昌】在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图10-13所示。图10-13第10讲┃大气压强与流体压强(1)为了测得大气压的值,这时必须测量________________________。如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,则观察到的现象是________________________。(2)某同学也利用此装置,把水银换成水,当将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱________下降;如果这时在管顶开一个小孔,水柱________向上喷出。(均选填“会”或“不会”)不会管内外水银面的高度差管内水银柱的高度变高不会第10讲┃大气压强与流体压强1.图10-14为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度。若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低。以下说法正确的是()图10-14A第10讲┃大气压强与流体压强A.当气温升高时,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降B.当气温升高时,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升C.当气温降低时,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降D.当气温降低时,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升第10讲┃大气压强与流体压强2.如图10-15所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大物重。对此,下列说法正确的是()图10-15A.图甲中大气对吸盘的压力等于钩码的重力B.图甲所挂钩码个数与大气压无关C.利用图甲的实验可以粗测大气压的值D.利用图乙的实验可以粗测大气压的值D
本文标题:第10讲 大气压强与流体压强
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