2016聚焦中考英语(甘肃)考点聚焦精品课件：第29讲 非谓语动词

陕西省英语第29讲非谓语动词【名题实战】1．Mr.Smithtoldhisson____thefootballmatchbecauseoftheexam.(2015，呼和浩特)A．nottowatchB．tonotwatchC．notwatchingD．doesn'twatch2．Sarah，you'dbetterdrinkmorewaterafter____forsuchalongtime.(2015，广州)A．runB．runsC．torunD．running3．Myparentsdidn'tallowme____totheparty.(2015，天津)A．goB．togoC．goesD．wentADB4．—Doyouhaveanydifficultyin____English?—Yes，butItrytomakemyself________.(2014，咸宁)A．tospeak；understoodB．speaking；understandC．tospeak；tounderstandD．speaking；understood5．—It'stoocoldtoday.Wouldyoumind____thewindow?—Certainlynot.Goahead.(2015，安顺)A．tocloseB．closingC．closeD．closedDB【考点梳理】中考对非谓语动词的考查主要有：1．动名词和动词不定式作主语；2．动名词和动词不定式作表语，宾语；3．动词不定式作宾语补足语；4．动词不定式作目的状语；5．固定短语搭配。近年来甘肃各地市对该考点越发重视，所以考生必须牢牢掌握该知识点并要学会分析句子成分，这样才能顺利答题，取得高分。高频考点一不定式1．构成：to＋动词原形，即：todo形式。其否定形式为：nottodo。如：Theteachertellsmetofinishmyhomeworkafterschool.老师告诉我放学后完成我的家庭作业。2．动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。❶作主语Tohelptheoldisourduty.帮助老人是我们的职责。注意：动词不定式作主语时，为了保持句子的平衡，往往用it作形式主语，而把不定式短语置于谓语动词之后。①“It's＋adj.＋ofsb.＋不定式”表示“某人(做某事)……”。这一句型中常用表示性质、品格的形容词，常用的有good(好的)，kind(友善的)，nice(好的)，polite(有礼貌的)，clever(聪明的)，foolish(愚蠢的)，lazy(懒惰的)，careful(细心的)，careless(粗心的)，right(正确的)，wrong(错误的)等。如：It'skindofyoutohelpme.你帮了我，你真好。②“It's＋adj.＋forsb.＋不定式”表示“做某事对某人来说……”。常用的形容词有difficult(困难的)，easy(容易的)，hard(艰难的)，dangerous(危险的)，safe(安全的)，useful(有用的)，pleasant(舒适的)，interesting(有趣的)等。如：It'sdangerousforyoutoclimbthattalltree.对你来说，爬上那棵高树是危险的。❷作表语Toeatistolive，buttoliveisnottoeat.吃饭是为了活着，但活着并不是为了吃饭。❸作宾语常接不定式作宾语的动词有：decide(决定)，expect(期望)，forget(忘记)，hope(希望)，pretend(假装)，try(尽力)等。如：Iwanttoborrowyourbike.我想借你的自行车。❹作宾语补足语常接不定式作宾语补足语的动词有：ask(要求)，tell(告诉)，want(想要)，teach(教)，wish(希望)，help(帮助)，warn(警告)，invite(邀请)，encourage(鼓励)等。如：TinatoldhersistertoturndowntheTV.蒂娜告诉她的姐姐把电视机的音量调小点。Sheaskedmetoanswerthephonewhileshewasout.当她出去的时候，她叫我接电话。❺作定语动词不定式作定语时，常置于被修饰名词之后作后置定语，且被修饰的名词与不定式的动词有动宾关系或介宾关系。如：Hewantssomewatertodrink.他想要些水喝。(动宾)Hehasnofriendstotalkwith.他没有可以与之交谈的朋友。(介宾)注意：①当不定式修饰的名词是time，place或way时，不定式后的介词习惯省去。如：Hehadnoplacetolive(in)．他没地方住。②有些名词常用不定式作定语。如：achancetogotoschool上学的机会notimetothinkaboutrest没时间考虑休息awaytolearn(oflearning)English学习英语的一种方法❻作状语Theyranovertowelcomeus.(表目的)他们跑过来欢迎我们。Paulistooexcitedtosayanything.(表结果)保罗激动得说不出话来。I'msorrytotroubleyou.(表原因)很抱歉打扰你。注：有些动词不定式在使用时，要省去to。具体有：①在动词let，feel，see，lookat，watch，have，make，notice，hear等动词后，动词不定式作宾语时，要省略to。但在变被动语态时，省略的to要加上。如：Iheardsomeoneknockatthedoor.我听到有人在敲门。Wesawhimentertheroom.我们看到他进了房间。②在wouldyouplease，hadbetter，whynot，wouldrather等结构的句型后，要用不带to的不定式。如：Wouldyoupleasemakeyourbed？请整理下你的床，好吗？You'dbettergotobedearly.你最好早点睡觉。3．特殊疑问词＋动词不定式能接不定式的疑问词有：what，which，how，who，when，where等。它们可以在句中作主语、宾语和表语。如：Idon'tknowwhattodo.我不知道该做什么。Idon'tknowhowtodoit.我不知道该怎么去做这事。Idon'tknowwhattodoaboutit.关于这件事，我不知道该做些什么。Thequestioniswhotogo.问题是谁去。【例1】Howkindyouare！Youalwaysdowhatyoucan________others.A．helpB．helpingC．helpsD．tohelp解析：动词不定式作状语。句意为“你总是尽你所能来帮助别人”。答案：__D__【例2】Myparentsoftentellme________toomuchjunkfoodbecauseit'sbadformyhealth.A．noteatingB．nottoeatC．eatingD．toeat解析：tellsb.(not)todosth.意为“告诉某人(不要)做某事”，动词不定式做宾语；由原因状语从句的句意“因为它对我的健康不利”可知，此处应用动词不定式的否定形式。答案：__B__【例3】—Whyareyousoexcitedtoday?—Weweretold________apicnicthisweekend.A．haveB．tohaveC．havingD．had解析：答语是一个被动语态的句子，结合选项内容可知句意为“我们被告知这个周末要去野餐”。tell(sb.)todosth.意为“告诉某人做某事”，其被动形式为(sb.)betoldtodosth.。答案：__B__【例4】—WhyisLinlinpracticingspeakingEnglish?—________abroadforfurtherstudy.A．GoB．GoneC．TogoD．Goes解析：疑问词why用于提问原因，动词不定式结构可用来表示目的，回答原因。答案：__C__【例5】Studentsshouldlearnhow________problem.A．solveB．solvingC．cansolveD．tosolve解析：“特殊疑问词＋动词不定式”在句中作宾语。答案：__D__高频考点二动名词动名词具有名词的性质，在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。如：Sayingsomuchisuseless.说那么多没用。(主语)Mygreatestpleasureistraveling.我最大的乐趣是旅游。(表语)Sheenjoysgoingtothecinema.她喜爱看电影。(宾语)Thereisaswimmingpoolhere.这儿有一个游泳池。(定语)注意：(1)初中阶段常见的接动名词的动词或动词短语有：enjoy(喜欢)，finish(完成)，keep(保持)，practice(练习)，mind(介意)，suggest(建议)，avoid(避免)，bebusy(忙于)；beworth(值得)，can'thelp(禁不住)，giveup(放弃)，beusedto(习惯于)，stop/prevent/keep...from(阻止)，lookforwardto(盼望)；feellike(想要)；begoodat(擅长)；beinterestedin(对……感兴趣)；succeedin(成功)等。(2)有些动词既可接不定式也可接动名词形式作宾语，但表达的意思不同。如：①stopdoingsth.停止做某事stoptodosth.停下来去做某事②trydoingsth.尝试做某事trytodosth.尽力去做某事③forgetdoingsth.忘了做过某事forgettodosth.忘了要做某事（未做）④rememberdoingsth.记得做过某事remembertodosth.记得要做某事（未做）⑤needdoingsth.需要做某事（被动含义）needtodosth.需要去做某事（主动含义）⑥regretdoingsth.对做过的事感到后悔、遗憾regrettodosth.对要做的事感到遗憾（未做）【例6】Whynotconsider________(do)itinanotherway？Maybeyou'llsucceed.(2014，兰州)解析：consider后可接名词、动名词或从句作宾语，意为“考虑”。不定式不能直接作宾语，只能作复合宾语。答案：doing【例7】Isn'titstrangethatthecatisusedto________(lie)besidethedogpeacefully?解析：beusedtodo意为“被用来做……”；beusedtodoing意为“习惯做……”。由句意可知是“猫习惯了和平地躺在狗的旁边。”答案：lying【例8】Wouldyoumind________(turn)downthemusic？Thebabyissleeping.解析：mind后接动名词作宾语，意为“介意做……”。答案：turning【例9】Studentsinourclasshavefinished________(read)thearticle.解析：finish后接动名词作宾语，意为“完成……”。答案：reading一、单项选择。1．Whynot____yourfriendsforhelpwhenyouareintrouble.(2015，安顺)A．askB．toaskC．asksD．asking2．Whenyouleave，pleaseturnoffthelights____energy.(2015，泰安)A．saveB．tosaveC．savingD．saved3．Iwastiredout