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新的挑战已经临近,高三就是一个角逐的舞台,不只学生进入了这个竞赛模式,我这个老师其实也是一个参与者。毕竟我的工作关乎到学生的成绩,我要与他们一块站在冲锋的阵地上,帮助他们锤炼本领,增强他们的能力。让他们用雄厚的知识力量,跑赢这场竞赛,冲向理想的人生彼岸,在此期末我把这阶段的工作进行总结:1、有计划的施教一切行为有了规划之后才可以做到有序,我从一开始就有一个明确的规划,先是把升学作为重要的攻坚方向。其次我根据内容的进度和时间的节点,制定好短期的目标,然后逐层的推进,一点一旦向最后的目标迫近。这样在每一个阶段学生都会有进步,而我的工作也可以看出一定的效果。在成绩的激励下我们就会更有劲头,对下一步的进展有很好的助益。2、抓好课堂增质虽然有了周祥的规划,但完成这一系列的目标还要依托课堂的土壤,然而一节课是非常短的,所以就要将它把握住,在较为有限的时间里跟学生之间擦出更多的火花。于是我大力给课堂增质,一个是精简语言,将繁多的知识用极其精炼的话语表述,并且将课本内容做提炼,把关键的部分完整呈现,细节部分精准讲述,既让课堂变得有料,又不会出现太多的赘述。3、学习新教法讲课的形式其实是非常固定的,但讲授的方法却有许多的技巧在里面,就算不能把课堂给改头换面,但好的教法还是可以让知识变得更富趣味。为此我始终都执着于跟其他老师就这方面展开研讨,有些问题如果讨论不出个结果我们都不会罢休,并且一周当中都开一次新教法的学习会,加深了我们对教学观念的认识
本文标题:高三地理教师工作总结
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