四年级教案《清平乐-村居》教学设计

第1页四年级教案《清平乐村居》教学设计四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁教学要求：四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁重点难点：四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁1、给画配文感悟词中田园生活的意境。四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁2、给词配乐吟诵体会作者的思想感情。四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁教学时间：四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁一教时。四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁教学步骤：四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁一、原型启发,感知词文。四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁1．同学们，画是一种含蓄深刻的语言，它能把人引入心驰神往的境界。四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁2．请同学们看看这幅图上画的内容，如果请你给这幅起个名字，你打算起什么？四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁3．这幅画是根据宋代诗人辛弃疾的词《清平乐·村居》画的。辛弃疾是我国宋代著名的爱国诗人，一生主张北伐抗金，可惜受到反对派的排斥，得不到朝庭重用，晚年隐居在江西信州（今天的江西上饶地区），在这期间他写了许第2页多恬静安逸的田园的诗词，我们今天学的这首词就是哪时候写的。“清平乐”是词牌名，“村居”是这首词的真正题目，通过刚才的看图，你知道“村居”是什么意思吗？（那么，这首词又是讲述的什么呢？）四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁4．请同学们打开书，自由练读课文，特别注意生字的读音，要求是读准字音，通顺课文。在不理解的地方做个小记号。四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁5．学生练读。四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁6．检查学生自读情况，指名读，男女生赛读，齐读。四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁（老师要郑重纠正刚才的错误：我们班中男同学和女同学一样棒。）四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁二、分组互动，自悟词意。四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁1．刚才读诗的过程中同学们有没有发现自己不懂的地方？四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁2．我们先在小组中交流一下自己不懂的地方，然后每小组派一名代表说说小组中大家都不懂的地方。（老师把学生说的打在大屏幕上。）四年级教案《清平乐村居》教学设计第页四年级教案《清平乐村居》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：扭屹贰滚止矿蚊秒桨钎拷笔末竣财于蹋兑茧牺颖梢你惨逊益舀椒灼畅鹊阎筷峰耕略孔荡室枕彬额骗挖索碰锑苦绩靛目剪谓净宅翘煤辨保胺闭奔勒雁3．