《平行与相交》课件

德州经济技术开发区赵虎镇赵宅中心小学程悬悬教学内容：青岛版教材四年级上册第四单元交通中的线——平行与相交，第一信息窗平行与相交撒小棒的游戏每人拿出两根小棒，把他们任意的撒在桌面上，看看两根小棒形成了什么样的图形，然后把你看到的图形画在纸上。观察这几组直线关系，你能把它们分类吗？根据什么来分呢？不相交相交在同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。baa与b互相平行，记作a∥b，读作a平行于b。正确说法：1．直线a是直线b的平行线，直线b是直线a的平行线。2．直线a和直线b互相平行。ab前面在同一平面上面右面不在同一平面上面前面不在同一平面想一想：不在同一平面内的两条直线会出现平行或相交吗？你能说出一些生活中互相平行的例子吗？下面哪两条直线互相平行？为什么？①②③④⑤如何画平行线呢？一合二靠三移四画画出这条直线的平行线提示：跟着操作演示自己动手画。在这个平面内，可以画多少条直线平行于已知直线a？想一想a……经过A点画出已知直线的平行线。·A（1）不相交的两条直线互相平行。（）（2）左图中a是平行线。（）ab（3）互相平行的两条直线一定相等。（）课间10分钟……数学来源于生活胶州湾跨海大桥著名的上海杨浦大桥上海世博会生活中有许多平行美和相交美，我们要有一双善于发现的眼睛，仔细观察身边的事物。实践应用这节课我们学习了平行和相交、如何画平行线……根据所学知识，自主设计，画一个物品的模型。下课了，同学们再见！课后作业：每人回去找一找生活中的平行现象，记录下来。