人人网和facebook

人人网与Facebook人人网人人网由校内更名而来。2009年8月4日，将旗下著名的校内网更名为人人网，社会上所有人都可以来到这里，从而跨出了校园内部这个范围。LOGO由两个抽象的人字变形，人字成圈形寓意每个人的人际圈，同时俩个人字中间发生交集。由图形和域名共同组合成的新标志，象征着人人网是一个人与人的沟通、分享平台，分享真实、沟通快乐。人人网为整个中国互联网用户提供服务的SNS社交网站，给不同身份的人提供了一个互动交流平台，提高用户之间的交流效率，通过提供发布日志、保存相册、音乐视频等站内外资源分享等功能搭建了一个功能丰富高效的用户交流互动平台。什么是sns社交网站？SNS即社会性网络服务，全称SocialNetworkSite。专指旨在帮助人们建立社会性网络的互联网应用服务。1967年，哈佛大学的心理学教授StanleyMilgram创立了六度分隔理论，简单地说：“你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个，也就是说，最多通过六个人你就能够认识任何一个陌生人。”按照六度分隔理论，每个个体的社交圈都不断放大，最后成为一个大型网络。这是社会性网络的早期理解。早期社交网络的服务网站呈现为在线社区的形式。用户多通过聊天室进行交流。随着Blog等新的网上交际工具的出现用户可以通过网站上建立的个人主页来分享喜爱的信息。2002年至2004年间，世界上三大最受欢迎的社交网络服务类网站是Friendster、MySpace、Bebo。在2005年之际MySpace成为了世上最巨大的社交网络服务类网站。传闻当时其页面访问量超越了作为著名搜索引擎的Google。2006年第三方被允许开发基于Facebook的网站API的应用，使得Facebook随后一跃成为全球用户量增长最快的网站。2011年5月4日，人人网在美国纽交所上市。2011年9月27日，人人网宣布以8000万美元全资收购视频网站56网。人人网几乎完全模仿了Facebook的蓝白主题风格。就连网站创始人王兴也承认，他“借鉴”了Facebook设计，于2005年推出人人网。于第三年，人人网吸引了1.5亿独立访问用户，而StudiVZ的注册用户只有600万。此外，校内网还获得了软银4.3亿美元的风险投资。现在的人人网已经成为中国最大的SNS网站2005年12月校内网正式成立2007年3月校内成为手机开通海外大学SNS网站2007年11月校内正式开通白领、高中网络2008年3月校内手机版正式开通2008年4月千橡完成中国互联网行业最大一笔融资，融资总额4.3亿美元2008年10月校内正式发布“校内豆”支付系统对接开放平台2008年12月校内网启用新LOGO全新定位回归SNS本质2009年7月校内网开放APP平台2009年8月校内网更名人人网2009年10月人人网通过人人连接与多家优秀网站全面连接2009年12月人人网推出全球首家SNS移动开放平台2010年3月人人网推出招聘平台2010年5月校内推出API开放平台测试版2010年6月第一所“校内希望小学”正式竣工使用2010年11月人人网推出五款重量级产品盈利模式1.主页的广告收入.人人网有着庞大的潜在高端用户群,因为校内的注册用户基本上都是大学生,他们是社会的中坚力量,该群体是很多公司的潜在客户群,所以人人网的广告主自然是大牌企业.分享就是SNS存在的最大价值，而分享的过程就是产品购买满意度最大化实现的工程。”分享作为口碑营销的最大化手段，让人人网这种能够直接影响购买人群的平台更具有营销值。2.互联网增值服务.人人网开通了网页版的游戏,例如:猫游记.给校内的用户提供了更好的上网选择,大大增加了校内的黏性.在游戏中在添加相应的增值服务,这自然是校内的盈利之源。3.虚拟礼物赠送.这种盈利方式有点想腾讯的QQ,但是,在人人网上的用户资料基本上都是真实的,人人网的每个用户都有真实的档案和好友关系。作为一个真实的好友之间表达情意的方法，礼品受到了很多用户的欢迎。1.原校内网余热还在现在的许多人人网用户，都是从原校内网过继而来的群体，他们在过去三四年的学生时代通过人人网建立了紧密的联系，这些用户在人人网中储存了大量的内容，所以在毕业以后也难以舍弃这一阵地，参加工作后又将人人网作为主要社交平台。2.强大的校园影响力尽管人人网已不再是校园网站，但它对学生群体，甚至是高中用户尤其具有影响力，人人网仍然是学生们的首选的社交网站，这也是目前最适合他们的中国社交平台。3.在本土缺乏竞争对手Kaixin001和51这两个社交网站在2010先后陷入没落，它们在技术上不思进取，导致大批用户移情别恋，纷纷投入了人人网的怀抱。1.广告收入少与Facebook相比，人人网的模式尚处于初级阶段。其广告的针对性要弱得多，因为在中国可获取的可靠数据要少得多。广告仅占到人人网收入的42%，其余收入大部分来自于该公司自己的游戏2.活跃用户少Facebook目前每月的活跃用户数已超过5亿人。尽管人人网是在人口最多（网民人数超过4.5亿）的互联网市场运营，但该公司目前每月的活跃用户数不超过3100万。该公司去年的收入仅为7700万美元。而Facebook在私人市场上的估值已达到750亿美元。3.主力军为青少年、在校学生，消费能力差移动平台、娱乐产品、基于娱乐活动的地理定位服务、电子商务、跨平台资源整合。*一款社交游戏《renrenparty》*一款音乐应用*一款地理定位应用*“like”功能（facebook的翻版）*一个“团购”网站上述产品几乎囊括了社交网站最被看好的发展方向，所以人人网现在正急于吸引大量第三方公司进行项目合作。1.经常尝试新设计2.不断推出新功能3.经常检测用户反馈的信息4.定期更新用户界面5.发展新闻供应系统6.开放API平台facebookFacebook是美国的一个大学生社交网站。创建于2004年2月4日。facebook由哈佛大学的几位学生创建，它几乎提供了大学生需要的所有日常生活体验。Facebook列出了最酷的人、最怪异的想法以及最流行的音乐，它就像是一个不断变换的年鉴。全球范围内有一个大学后缀电子邮箱的人（如.edu,.ac.uk等）都可以注册。之后，在Facebook中也可以建立起高中和公司的社会化网络。而从2006年9月11日起，任何用户输入有效电子邮件地址和自己的年龄段，即可加入。用户可以选择加入一个或多个网络，比如中学的、公司的、或地区的。据2007年7月数据，Facebook在所有以服务于大学生为主要业务的网站中，拥有最多的用户：三千四百万活跃用户（包括在非大学网络中的用户）。facebook是美国排名第一的照片分享站点，每天上载八百五十万张照片。创立者简介从外表上看，27岁的美国人马克·扎克伯格和刚刚走出校园的普通年轻人没什么不同。他穿简单的T恤、松垮的牛仔裤、阿迪达斯运动鞋，讲起话来甚至有点腼腆。五年前，扎克伯格还是一名默默无闻的辍学生，而现在他已经成为互联网界的风云人物。最年轻的亿万富翁，26岁的马克-扎克伯格以69亿美元的身价排在首位，他也因此成为世界上最年轻的亿万富翁。2010年12月，扎克伯格被《时代杂志》评选为“2010年年度风云人物”。作为社区网站Facebook的掌门人。《福布斯》日前评选出十位盈利模式facebook如何在激烈的竞争中生存呢？靠广告吗，广告确实是一条出路，但是只靠广告是行不通的，facebook的精准广告投放只能依靠每点击成本来计费，这样广告年收益和雅虎这样的门户网站无法相提并论，也无法盈利和上市。那facebook的前途何在呢?facebook的真正前途在于从app开发商上赚钱，以淘宝为例，如果你想进驻淘宝网，并在其中搜索排名靠前，获得更高级的服务，就只能乖乖地向淘宝交钱，大多数的商家是愿意交这笔钱的，因为淘宝这个平台可以使他赚到更多的钱。现在facebook就是一个巨大的网店，而app开发商就是免费租店面的商家，app开发商可以做网络招聘，可以做机票预订，还可以做电子商务等等。现在facebook平台上已经有了几万个app开发商，facebook再面向商家推出增值服务，可想而知，facebook赚钱是一件多么容易的事了吧。成功分析——SNS因素1、外在环境Web2.0时代所塑造的全新信息生态环境。在Web2.0时代，网民已经可以在相当大的自主空间内将个人信息发布开来而不受传统封闭式门户的约束，信息生产与信息传播的主动权在一定程度上回归大众，信息传播的内容多样性、互动便捷性与个性化订制功能大大增强，以个人为中心的web2.0应用已经摆脱少数商业精英力量的控制，自媒体促成了草根阶层的迅速崛起，推动着互联网朝着亲和开放的方向发展，显示出一种全新的传播生态。2、理论支撑（1）六度分隔理论。SNS网站的理论模型是哈佛大学著名心理学教授StanleyMilgram（1933年-1984年）于1967年所创立的六度分隔理论该理论的核心思想为：你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过6个，也就是说，最多通过6个人你就能够认识任何一个陌生人。按照六度分隔理论，每个个体的社交圈都不断放大，最后成为一个大型网络，这是社会性网络（SocialNetworking）的早期理解。后来有人根据这种理论，创立了面向社会性网络的互联网服务，通过熟人的熟人来进行网络社交拓展。（2）主我与客我理论。美国学者米德在研究人的自我意识与内省活动之际发现：自我可以分解为相互联系和相互作用的两个方面。一方面是作为意志和行为主体的主我，它通过个人对事物的行为和反应具体表现出来；另一方面是作为他人的社会评价和社会期待之代表的客我，它是自我意识的社会关系的体现，人的思维内省活动就是一个主我和客我之间双向互动的传播过程。根据这个理论，可以说明人在很大程度上是活在他人的判断之下的。人们渴望认识客我，渴望得到他人的肯定，Facebook这样的SNS网站就为人们提供了这样。成功分析——独创因素1、向已存在的实体社区提供辅助的网络在线服务。Facebook网站最初的成功是通过向大学生提供实体社区不能获取的信息服务，这是一种交互式的学生指南，包括每个学生的课程计划和社交网络。在Facebook添加今天所具备的功能特点之前，它只是简单地提供一种更全面的学生指南。Facebook网站并没有创建一个以前完全不存在的新社区，相反，他们是为已存在的实体社区提供一种更重要的信息和交流服务。2、限制用户注册来创建理想的在线服务。Facebook作了很重要的产品决策，保证实体社区和在线服务之间的协调和信任。Facebook网站最初仅限于能够验证所在大学的.edu邮件地址的用户登陆使用Facebook，也限制了用户能够查找或浏览的学生范围仅限于用户所在的大学。这些措施的目的是让用户感到网站是排外的，仅限于他们实际所在的社区(学院或大学)内部的人员。他们创建了一系列网区来完成这种方案，当用户加入到这些网区时，仅能够看到特指的网络中的成员，此外，Facebook已经实行了一系列隐私控制，允许用户准确地控制谁能够查看他们所提供的信息。3、集合一系列被渗透的微社区。Facebook比其他的社交网站更能吸引广告机会，因为能够深入地渗透到一系列微社区(各大学校园)内。如果一个地方的广告商想定位一个特殊的大学校园，Facebook网站是将广告信息传递给观众的最佳途径。本地广告行为的CPM千人成本因为所具有的定位本质，因而受到广告商的高度重视，每日65%和每周85%的用户登陆率保证了广告商能够非常有效地操作时间导向的广告活动。4、通过用户群和广告商建立强大的品牌效应。想通过在线广告业务定位来建立品牌的广告商(广告商是为了建立品牌，而不仅仅是点击数的关键是拥有强大的品牌，使众多广告商愿意与之合作。一个被认可的著名品牌能够获取更好的广告。Facebook完成了非常出色的公关工作，强调Facebook对大学生的生活和在线消费产生的影响力。5、公开页面源代码。在Web2.0时代，通过强大的搜索与订阅功能，网民们已经没有必要为了取得有用的信息反复辗转于各种类型的BBS、博客或者门户网站。用