2013pep小学四年级英语第五单元unit5

Unit5Dinner’sreadyLet'slearn&Let'splay高寨小学任淑婷Let’ssingasong.Let’ssingasong.ricefishjuicemilkbread学习目标：1、我能听、说、认读单词“beef”“chicken”“noodles”“soup”“vegetables”。2、我能够熟练运用句型“Whatwouldyoulike?”“I’dlikesome···,please.”征求和表达用餐意愿。3、我能在参与学习活动中，养成敢于实践的学习习惯。Restaurant（餐厅）beefchickenBack猜谜语：•本来一大片，•变成千条线，•是线不缝衣，•只在锅里见。（打一食品）noodlessoupvegetablesGame1:Lookandsay.Asquicklyasyoucan.（看得快，说得更快：看图，快速说单词。）Game2:连锁问答•游戏规则：•小组内A先问BWhatwouldyoulike?”B回答“I’dlikesome···,please.”接着B再问C依次问答，那组最先完成，向全班表演。Game3:“食物蹲”•游戏规则：•找五名同学分别拿着今天所学的五个单词卡，然后第一个学上说例如：beef蹲，beef蹲，beef蹲完noodles蹲，noodles接着说…….接不上的同学则淘汰看谁能坚持到最后。Game4：Pairwork游戏规则：在小组内两或三人一组，一人扮演服务员，余下的人扮演顾客。用以下句型与你的搭档进行对话练习A:Whatwouldyoulike?B:I’dlikesome···,please.A:OK.···yuan,please.B:OK.Hereyouare.MENU练一练：把图片与对应的单词连线1、A.soup2、B.vegetable3、C.chicken4、D.noodles5、E.beefGame5：我会排一排游戏规则：学生运用单词卡尝试排列成一句话。Motto（格言）•Healthyeating,healthybody!•(健康的饮食，才有健康的身体！)学习目标：1、我能听、说、认读单词“beef”“chicken”“noodles”“soup”“vegetables”。2、我能够熟练运用句型“Whatwouldyoulike?”“I’dlikesome···,please.”征求和表达用餐意愿。3、我能在参与学习活动中，养成敢于实践的学习习惯。Homework•Makeamenuyoulike,andinviteyourfriendsto“restaurant”.•（制作一个你your喜欢的菜单，请你的朋友们来你的“餐厅”。）