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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > 人教版三年级下册语文园地三习作
习作指导——介绍自己猜一猜有这样一个人,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长-------你猜他是谁?猜一猜有这样一个人,圆脸长鼻子大耳朵,圆身肥肚子,穿一领青不青、蓝不蓝的上衣,提一柄九齿钉耙------你知道他又是谁?猪八戒人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。只有认真观察,抓住特点,你写的人物形象才能生动、鲜明地跃然纸上,使读者有如闻其声,如见其人的感觉。选好事例,以事写人,才能把人写生动。我的同学我们班的陆小燕,1米3的个子,梳着齐耳的短发,乌黑发亮。一双不大的眼睛,闪着光芒。圆圆的小脸蛋,甜甜地微笑着,露出了不整齐的小白牙,充满了对生活的热爱。她天生就是一副假小子的模样。尽管妈妈给她买了许多条裙子,可她从不喜欢穿,总爱穿一身西装紧身短裤,一件大翻领上滚着白道道的蓝色运动服,再戴上一条红领巾,嘿,可神气呢!也许是属马的缘故,她的性格就像一匹没有驯服的小野马。她很顽皮,喜欢爬高下低。有一次,她上树捉知了,不小心摔了下来。她从地上爬起来,揉了揉屁股,毫不在乎地冲大家扮个鬼脸,咯咯地笑着回家了。真像一个“假小子”。了解自己一、是自我观察。可以通过照镜子,观察自己的长相、衣着、姿态、神情等,想想自己有什么优点或缺点、有什么兴趣爱好或最不愿干什么、性格怎么样等。二、是向他人了解自己。如请爸爸妈妈、老师、同学谈谈,在它们眼里,你的性格、爱好如何,你有什么优缺点…通过他人的评价来进一步认识自己,总结出自己的特点。写作思路示例:题目:我的自画像、我、这就是我开头:可概括地介绍自己,如叫什麽名字、几岁、在哪个学校上几年级等;也可以用幽默的语言讲出自己与众不同的外表特点;或直接介绍自己,如我是一个喜欢玩游戏的人。题目是自己拟定,可以这样取题:•《我就是我》•《的我》•一、可以根据自己的性格确定题目•1、爱哭的我,•2、胆小的我,•3、开朗的我等等;•二、可以根据自己的优点确定题目•1、聪明的我,•2、虚心的我,•3、上进的我等等;•三、可以根据自己的爱好确定题目•1、爱画画的我,•2、爱看书的我,•3、爱踢球的我等等。•写作时要根据自己的题目重点写这一部分。开头的方法1.概括介绍法。如:嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘文睿,9岁了,在重庆市第三小学三年级三班上学。我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫“文睿”。2.描述外貌特点法。如:我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的嘴巴.3.直接介绍法。如:我的爱好是上网、看书、画画。开头例子:1、每天早上对着镜子梳头时,镜子里的那个女孩,长着一头乌黑的头发,一张圆圆的小脸蛋,在两道月亮般的眉毛下长着一双明亮的眼睛。每当不高兴时,那张小嘴吧就撅起来!这文静的小女孩是谁?她就是我。下面来听听我的故事吧!2、我的个子不高,一双不大不小的眼睛水灵灵的,永远闪着光。鼻子小小的,十分可爱。我的那张小嘴好像永远止不住,总是不停地说。下面来听听我的故事吧!3、我,小眼睛,低鼻梁,樱桃似的小嘴巴,一头乌黑发亮的秀发被扎成一个马尾,高兴时便甩来甩去。写作思路示例:中间段落要详写中间:(1)你的性格有什么特点,抓住某个方面来写。先改进、概括个性特点,再选取一个事例具体介绍,要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。(2)你的兴趣爱好是什么?选择自己的某个特长来介绍,先总写自己擅长什么,再举例说明。要突出细节,写出情趣。中间段的例子:每个人有自己与众不同的地方,尤其实兴趣,爱好特长,性格,想想自己,抓住自己的特点写,才有个性,而且要按一定的顺序写出真的我。“我是一个()的孩子。”作为中间每一段的开头。也可以这样中间段的开头:老师说我是一个()的孩子。爸爸说我是一个()的孩子。妈妈说我是一个()的孩子。中间段的范文1:老师说我是个马虎的学生。因为我有一个马虎的毛病。平时在学校时,有时候很简单的作业就会做错,最不应该出错的地方有时候偏偏全班就只有我一个人犯错。为这,我们全家人和老师不知给我念了多少紧箍咒。不过,现在我已经改掉了这个毛病,成为一个人见人爱的好学生了。妈妈说我是个“吃书”的好孩子。一旦看到书,就抓住不放。当那一段段文字跳入我的脑海中时,我就会忘记时间,忘记周围的一切,完全沉浸于书上的故事情节中。星期天,我早上起来,捧着一本《格林童话》,晚上睡觉抱着一册《睡前故事》,中午吃饭时,又拿着本《百科全书》。有一回,爸爸妈妈不在家,我独自靠在床上,想美美地看一会书,谁知,这一看,就看了好几个小时,把月亮都看出来了。中间段的范文2:我是一个感情丰富的人。有时调皮得像个假小子,有时温柔得像只小猫咪,有时发怒像只凶猛的小狮子,有时哭泣起来又像只的小绵羊。胆小的我什么都怕。怕一个人上学,怕一个人睡觉,连小小的蜗牛都会把我吓得抱头逃跑。记得一次上科学课,老师让同学们每人捉一只蜗牛到课堂上来观察。放学回家,我就到我们小区里去找蜗牛。我小心地在草地寻找着。那时,我既想马上找到蜗牛,又怕见到蜗牛。好容易找到一只蜗牛,却吓得我两腿直发抖,更不用说用手去捉了。我只好回家去央求爸爸给我帮忙。爸爸帮我将蜗牛放到一个盒子里后,让我过去观察观察。我胆战心惊地走过去,刚想伸手去摸一下,蜗牛却伸出了脑袋,吓得我大叫一声逃跑了。爸爸哈哈大笑,说:“真是个胆小如鼠的孩子!”中间段的范文3、4:3、我爱哭。被教师批评了哭,没考出好成绩哭,跟同学吵架了哭,遇到了不顺心的事情哭,有时做错了事,爸爸说我几句,看他那可怕的眼神,我就控制不住了,金豆豆又滚落下来了。反正是遇到芝麻大的小事,只有哭了才舒服。4、我很马虎。做数学题,难题错得少,可是简单的题却经常错。写字也经常出错,“己”会写成“已”,“太”会写成“大”。最可笑的一次,我把自己的名字都写错了。妈妈为我着急,我也想认真,可是难啊!写“爱好”的中间段范文:我有一个爱好——弹钢琴。我非常喜欢弹钢琴,每天吃完晚饭,我都会雷打不动地坐到钢琴前,认认真真地弹上一个小时。今年暑假,我顺利地通过了五级考试,这让班上的许多同学羡慕不已。老师也经常鼓励我要好好练钢琴,不要半途而废。我爱看书。平时没事我就抱着一本书,这可是我每天的必做的事情。如果哪天遇上了一本好读的书,就恨不得一口气把它读完。有一次,我看书太入迷,妈妈叫我去吃饭,叫了七遍,我都没听见。后来,还是肚了饿得咕咕叫,我才站起来去吃饭。我身边的人都知道我爱读书,常常喊我“小书迷”,妈妈更是怜爱地说我是一个“小书虫”。写“爱好”的中间段范文:我是一个非常地道的车迷。我从七岁开始就对车子着迷,现在我的书柜里收藏了大量介绍汽车的书。马路上的每一辆车,我不仅能说出它的品牌,属于什么系列,还能说出它大量的专业数据。只要哪里有车展,我从来都不错过。那里的好车太多了,看得我连家都不想回。有一回,一位叔叔想和我比一比谁对汽车了解得更多,他出了几道题,我对答如流。我出了三道题,考得他对我佩服得五体投体,自叹不如。我常想象着自己长大了,开着心爱的小车在公路上飞奔的美妙情景。结尾的方法1.反问结束法。如:朋友,你愿不愿意和我做朋友?怎么样?我算是一个小才女吧?2.概括总结法。如:听了我的自我介绍,你们应该对我有所了解了吧!我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗?3.情趣总结法。如:哈哈,这就是我,我是不是很有趣?范文:这就是我看前方的大树坐着一个少年,他正捧着一本《海底两万里》,津津有味的读着呢,他有一关乌黑发亮的头发,卧蚕眉下有一双炯炯有神的大眼睛。他是谁呢?走近点瞧瞧,咦!这不是我吗?说到我,我是一顽皮的孩子,我最爱恶作剧。有一次,我和小伙伴去别人家的门铃,然后赶紧马上跑,别人开开门了,可是门外却没有人。我很爱看书,总是被一些有趣的书吸引着,我常常捧着书到很晚,妈妈叫我才睡觉。我有一个理想,是要写一本好的小说,让别人也尝到读书的乐趣。我的梦想还不是很稳定,我想做生物学家,去研究奇妙的大自然,我想做一个医学家,帮助人们解除痛苦;我想做一个天文学家,去探索神密的宇宙;也想做一个企业家,让爸妈幸福的生活。但现在我已经明确了一个目标,我要先考上北京大学。这就是我,一个顽皮,爱看书,有远大理想的孩子。我乌黑的长发,浓浓的眉毛,不大的眼睛,高高的鼻子再加上小小的嘴巴,就组成了我这张可爱的脸!千万不要被我这张可爱的脸“迷住”!我可没有你们想象中的那么完美!如果想知道答案,就一定要往下看哦!快乐的我。我有许许多多的特长和爱好,但是,最值得一提的,还是篮球和舞蹈!先说篮球吧!如果你有兴趣到篮球馆去看看我,那么你一定会大吃一惊的,身体较小的我从小爱生病,但自从打了篮球后,我变得健康起来,而且,对篮球越来越感兴趣了,经过不懈的努力,我现在已经是二级运动员啦!舞蹈应该是每个女孩都喜欢的!当然我也不例外,10年来,我没有停止过对舞蹈的学习和热爱,我还经常上舞台表演节目呢!胆小的我。我知道你们认为女生就是胆子小嘛,没有什么大惊小怪的,但是,我的胆小是跟别人不一样的。举个例子吧,我从来是不怕考试的,但是我只要听见要交卷的铃声,我的心马上就害怕起来,因为我怕看到分数呀!还有,我犯了什么错误,一看见老师和家长就跟老鼠见了猫一样!怎么样?上面介绍的只是我性格及爱好中的一部分,你想和我交朋友吗?列一个写作提纲:题目:_________第一段:概括介绍自己的姓名、长相、特点。第二段:用(哪件事)来说明自己的性格。第三段:用(哪件事)来说明自己的爱好。第四段:总结赞美一下自己,或表达自己愿意交朋友的心情。爱好、性格的事例顺序可以调整,也可以只写2样性格或者2种爱好。脸部:白净的红润的瘦瘦的胖乎乎的粉嘟嘟的黑油油的瓜子脸苹果脸方脸脸色红润秀气头发:卷发刘海辫子乌黑油亮整齐披肩发眉毛:细长修长柳叶眉弯弯的月亮眼睛:明亮有神双眼皮水汪汪的圆圆的乌黑有神目光有神浓眉大眼鼻子:鼻梁饱满扁扁的鼻子高高的鼻梁耳朵:肥大的圆圆的小耳朵肥头大耳嘴巴:红唇樱桃小嘴厚厚的嘴唇红红的嘴唇薄薄的嘴唇牙齿:整齐整洁雪白牙齿如白玉
本文标题:人教版三年级下册语文园地三习作
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