找不到快乐的波斯猫PPT

软绵绵蜜蜂青蛙衔泥滋味炸鱼蜜糖温暖波斯猫保卫自由朗读课文，思考：1、波斯猫为什么要找快乐？2、波斯猫在找快乐的过程中，请教了哪些小动物？波斯猫为了找到快乐，它决定去问的小动物有、有＿＿，还有＿＿。燕子蜜蜂青蛙••（2—3自然段）：1.自己用——划出燕子说的话。2.同桌说一说燕子的快乐是什么？3.请同学们用“△”标出“一口一口”、“天天”、“飞来飞去”这三个词语，再读读句子，你能体会到什么？4.分角色读一读波斯猫和燕子的话。我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面,觉得很快乐。“一个泥窝有什么快乐？我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐.”2、说一说：①蜜蜂认为什么是快乐？波斯猫的看法呢？②青蛙认为什么是快乐？波斯猫怎么说？1、画一画:用——画出青蛙和蜜蜂的话.用～～画出波斯猫的话。3、读一读：有感情地读读他们说的话。（小组合作学习4~9自然段）我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。“蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了，这算什么快乐！”捉害虫，保卫庄稼是我最大的快乐！“哼，吃虫子有什么快乐！主人家的炸鱼还不够香吗？可我吃着，却一点儿也不觉得快乐！”给句子加上合适的标点：波斯猫非常失望边走边叹气：“唉到哪儿才能找到快乐呢”，！？小朋友，你们能帮帮我吗？分角色朗读课文。（波斯猫、燕子、蜜蜂、青蛙、旁白）有关快乐的名言：1.自私自利的人永远找不到快乐。2.每天做一件令别人愉快的事，自己也会特别快乐。3.快乐是一种心境，跟财富、年龄与环境无关。作业超市（三选二）１、摘抄课文中自己喜欢的词语。2、把自己生活中的快乐事讲给爸爸妈妈听。3、续编《找到了快乐的波斯猫》。