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二街中心小学2015年优秀童谣征集、传唱活动方案一、活动宗旨:深入贯彻党的十八大精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,以美的形式、美的力量,传播先进文化,为未成年人健康成长增强精神力量,提供正能量。通过多渠道、多形式的创作、征集、评选、传唱活动,引导广大未成年人践行社会主义核心价值观,弘扬“公正、包容、责任、诚信”的价值取向,在活动中陶冶情操,健康快乐成长。二、活动内容:(包含童谣征集与传唱两项活动)1、征集童谣:1-6年级每班至少推荐一篇,学校将从各年级学生创作的作品中评选出优秀作品。创作童谣的基本要求:1)童谣内容要充满时代气息,贴近实际,贴近生活,贴近未成年人,健康向上,简洁明快,琅琅上口,易于传唱,体现童心童趣。2)鼓励创作描绘“中国梦”,倡导“富强、民主、文明、和谐”,“自由、平等、公正、法制”、“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,践行“公正、包容、责任、诚信”的城市价值取向,倡导勤劳节俭,引导未成年人心向党、爱劳动、有礼貌的优秀童谣作品。3)童谣可以是新组织创作的,也可以是近年来创作并在本地区广为传诵的原创作品。2、传唱童谣:各年级组的语文青年教师指导学生传唱童谣,通过观看童谣传唱的视频,传唱童谣的注意点:1)传唱的内容必须为全国、省、市级以上优秀童谣评选获奖作品(可参见《中华是我家——全国优秀童谣评选获奖作品集)。2)各班级要广泛组织开展童谣传唱活动,并拍摄相关照片。三、活动时间1、各班级童谣作品上报截止时间为10月21日(周三)。2、各班开展童谣传唱活动,并拍摄相关照片,于10月20日(周三)前,报送少先队。二街中心小学2015年10月
本文标题:2015年二街小学优秀童谣征集传唱活动方案
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