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初一语文学习方法指导育才中学祝贺大家顺利地完成了小学五年的学习,从今天开始我将伴随大家进入中学阶段的语文学习。孔子“庭训”孔子在自己的庭院中给儿子孔鲤讲述学《诗经》、学《礼记》的道理的“不学诗,无以言”“不学礼,无以立”语文的重要性听老师讲故事一、基础学科:牙牙学语——日常交际——提高理解能力——为其他学科的学习提供帮助二、考试升学分值重:中考120(计划改革成150)——高考150重要性什么是语文语文,是李太白的杯中酒;语文,是曹雪芹的梦中泪;语文,是鲁迅的彷徨呐喊;语文,是郭沫若的凤凰涅磐;语文,是千里冰封万里雪飘的北国寒冬;语文,是朱自清的和风细雨;语文,是老舍笔下济南冬天的清透与秀气。——选自江苏盐城市中考作文...语文是一门简单实用有趣的学科嬉笑怒骂皆成文章书信——演讲——谈话——辩论——广告语文学习要求抓好两块阵地:课堂四十分钟课外语文学习课堂四十分钟一、提高效率——“五到原则”——眼到、口到、耳到、心到、手到二、积极思考,课上能解决的问题绝不留到课下三、课堂笔记——四个内容———老师每节课所讲的新知识、新见解;老师介绍的语文术语及知识规律;老师所讲的而自己缺乏的知识;老师所讲的实用价值很大的方法类知识课外语文学习每天至少拿出30分钟学习语文读:提高语文阅读能力《读者》《青年文摘》《意林》满分作文经典名著背:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”“腹有诗书气自华”多背多积累才能练就锦心绣口写:摘抄别人的名段佳句名篇坚持写日记、周记练书法:字迹美观卷面整洁语文学习要求及其习惯养成一、课前要养成预习的习惯一读:有速读、默读、朗读、背诵等,读哪些内容呢?——题目作者——“预习提示”或“阅读提示”、“自读提示”——读课文及其课下注释。二查:查工具书,解决生字、生词,达到积累词汇的目的;查与课文相关的内容,如作者、作者的其它作品、本文的写作背景等。《三标记》:不动笔墨不看书——精彩词句、疑难问题、阅读感悟二、学会积累、多读多写做生活的有心人:读书看报、收看优秀电视节目:《百家讲坛》《子午书简》《新闻联播》一天晚上,一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候,忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。他们知道神就要出现了,因此,他们满怀殷切的期盼,恭候着来自上苍的旨意。神出现了,神开始说话了:“你们沿途要多拣拾一些鹅卵石,把他们放在你们的马褡子里。明天晚上,你们会非常快乐,但也会非常后悔。”说完,神就消失了。牧民们感到非常失望,因为他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健康长寿,但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事。但是,不管怎样,那毕竟是神的旨意,他们虽然有些不满,但是,他们还是各自拣拾了一些鹅卵石,放在他们的马褡子里。就这样,他们又走了一天,当夜幕降临,他们开始安营扎寨时,忽然发现他们昨天放进马褡子里的每一颗鹅卵石,竟然都变成了钻石。他们高兴极了,同时也后悔极了,后悔没有拣拾更多的鹅卵石。预习提示读课文《走一步,再走一步》思考,文章所表达的哲理与以下哪句话不同,并说明理由:1、信心+坚持不懈=成功2、妖怪抓到了猪八戒,心想不要一下吃完“先割下耳朵下酒”也可以“等天阴了腌起来吃”。3、在人生的道路上,无论遇到怎样的困难,只要把它分解为一个一个小的困难,一个一个去战胜它们,最终会取得成功。育才中学2010.8.30新学期,有多少希望的种子将悄悄地播撒进神奇的土地,等待着在阳光雨露中翠绿地发芽,愿同学们梦想成真谢谢!
本文标题:初中语文开学第一课――语文学习方法指导
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