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课序课题小节名称内容提要是否上机一、我们生活在信息社会里二、人们怎样记录信息三、计算机和信息四、认识身边的新朋友——计算机五、我们的生活和学习离不开计算机六、良好的上机习惯和纪律一、跟我学开机二、认识windows(xp)桌面三、与鼠标交朋友四、跟我学关机一、初识“开始”菜单二、发现“子菜单”三、探索“附件”中隐藏的宝贝一、“救救小兔子”游戏——双击技巧训练二、一起来做布娃娃——拖动技巧训练三、趣味益智游戏——“扫雷”一、瞧瞧我们的“画图”程序二、用“小老鼠”画图三、退出“画图”程序一、观看外貌二、鼠标试探三、寻求帮助一、窗口中各成员的名字二、windows窗口变变变三、窗口的伙伴——任务栏一、“键盘先生”的“办公室”二、“键盘先生”的最大的“办公室”——主键盘区一、正确的击键姿势二、基准键和击键手指的分工三、怎样击G键和H键一、怎样击R、T、Y、U键二、怎样击Q、W、E、I、O、P键一、怎样击V、B、N、M键二、怎样击Z、X、C、,、。、/键三、“小键盘区”一、用〈Shift〉巧妙分离双字符二、用Capslock键改变字母的大小写三、怎样输入个别大写字母一、给《静夜思》配拼音二、《枫桥夜泊》和《春晓》配拼音一、学用《金山打字2003》进行竞赛训练二、学用“机器猫打字游戏”综合实践活动否获取新闻信息的主要方式、使用计算机情况、英文字频统计调查及报告与计算机相关的简单知识以及学习信息技术的前期教育工否第一课信息与我们的计算机朋友计算机入门操作学习和新朋友过第一招第二课是侦察“开始”菜单的秘密第三课了解windows系统菜单的基本结构和使用是第四课有趣的鼠标小游戏利用游戏进行鼠标双击、单击、右击的训练是第五课“小老鼠”可画图利用“任务”学习从菜单打开程序和练习鼠标的操作是第六课无师自通学软件学习软件的“自述”功能、利用游戏练习鼠标操作和程序学习是第七课windows窗口变变变windows窗口的位移、变形操作是第八课与电脑键盘交朋友认识键盘并识别区域是第九课学击键从这里出发键盘的基本操作学习是第十课上排字符的输入输入上排字符的指法是下排字符的输入输入下排字符的指法是第十二课一箭双雕——巧用〈Shift〉和Capslock键盘的特殊操作学习是四川省义务教育课程改革实验教科书《信息技术》三年级上册第十三课给古诗配拼音文字处理软件的初步操作是第十四课击键竞赛利用软件进行打字练习是第十一课课序课题小节名称内容提要是否上机一、计算机中的信息传递二、输入设备和输出设备一、回忆“画图”二、学习“画图”新本领三、画错了怎么办一、“铅笔”和“刷子”二、“直线”和“椭圆”工具的使用一、保存“画图”作品二、打开已经存盘的作品三、保存修改后的作品一、画一棵小树二、画草和花三、画太阳、云彩和山水一、拼装图形二、复制图块一、生活中的方形和圆形二、画方形和圆形一、绘图画,涂颜色二、别让颜色漏掉一、西瓜与蘑菇二、树叶上的瓢虫一、了解文件夹二、把作品存入自己的文件夹一、打开“写字板”二、转换输入法三、用拼音写汉字一、全拼输入词组二、快速输入词组一、找找文章中的标点符号二、输入标点符号一、在“画图”作品中输入文字二、让文字变得更美观综合实践活动是用计算机“写字板”、“画图”描绘春游、郊游看到风景是四川省义务教育课程改革实验教科书《信息技术》三年级下册第十三课标点符号的输入学习利用键盘输入标点符号是第十四课为“画图”作品题字通过完成较复杂任务进一步学习“画图”程序的操作第十一课用拼音写汉字学习简单的文字处理和拼音输入法的单字输入是第十二课输入词组学习拼音输入法的词组输入是第九课创作新图画把作品存入自己的文件夹第十课初步学习创建文件夹是通过完成自己画图作品的保存和修改,学习计算机文件的创建保存和修改操作是通过完成较复杂任务进一步学习“画图”程序的操作是第六课拼装图形第七课画方形和圆形第八课让图画五彩缤纷计算机组件的基本知识学习“画图”程序的基本操作否是第三课电脑简笔画通过完成简单任务进一步学习“画图”程序的操作是第一课信息的输入和输出学习“画图”新本领第二课第五课描绘美丽的大自然保存“画图”作品第四课课序课题小节名称内容提要是否上机一、认识存储器二、在“我的电脑”中看外存储器三、存储器的容量四、常用外存储器——光盘、U盘的使用常识一、在“我的电脑”中看文件和它的家二、给文件安个家一、前景色、背景色的设置和使用方法二、画正方形、长方形和圆的多种样式三、用多边形工具画图一、“取色”工具的使用二、“彩色橡皮擦”的使用一、截取屏幕上的画面二、从整屏画面上截取部分画面一、改变“画纸”的大小二、组合图形,讲故事一、进入电脑作文环境二、试一试word软件三、保存word文档一、看动画片的片段图二、用word编写故事三、设定“首行缩进”四、修改文章一、文字块的“复制”和“粘贴”二、文字块的删除和移动一、改变文字、大小和颜色二、改变文字的效果三、竖排文字一、设置“纸张”的大小和页边距二、设置边框和底纹三、将文档保存在自己的文件夹里一、巧排诗歌二、调整行间距和段落间距三、“项目符号”和“编号”的使用一、插入剪贴画二、改变剪贴画的属性一、在文章中插入来自文件的图片二、移动图片位置和改变图片大小三、为图片添加边框四、调整图片的效果综合实践活动是在文章中插入图片第十一课我是小小排版员较复杂的word操作是运用学到的“画图”和word软件制作图文并茂的成语故事《井底之蛙》第十二课文档的高级排版第十三课插入剪贴画,美化文章版面第十四课是第九课高效的文字块操作word文字块的操作是第十课美化我的文字第一课计算机的存储器计算机存储设备的基本知识第八课看图编写故事word基本操作学习通过完成复杂任务进一步学习“画图”程序的操作第五课截取屏幕上的画面和电脑作文环境见面第七课四川省义务教育课程改革实验教科书《信息技术》四年级上册初步认识word程序是第三课“画图”中“颜料盒”及工具的用法是组合图形的新方法第六课可上可不上第二课给文件字个“家”进一步学习文件夹的创建和文件的存储是第四课奇妙的“取色”工具和“彩色橡课序课题小节名称内容提要是否上机一、算筹和算盘二、第一台电子计算机三、电子计算机发展的四个时代四、计算机的各类一、给文件或文件夹更名二、文件和文件夹的复制三、移动文件和文件夹四、删除文件和文件夹五、回收站的利用一、插入艺术字二、艺术字的调整三、艺术字的进一步修饰一、认识文本框的作用二、学习使用文本框一、贺卡的一般要求二、在word下制作图文并茂的贺卡一、认识word绘图工具二、画长方形,标尺寸三、斜坡上的小车——图形的自由旋转四、让图块互不遮挡一、自动生成一年的月历二、其他形式的页面和页面的修改一、电脑网络和互联网二、网络上计算机交流信息的“语言”三、IP地址和主机名四、互联网上能干什么五、文明上网、遵纪守法一、几种上网方式二、浏览网页一、“停止”按钮和“刷新”按钮二、“前进”按钮和“后退”按钮三、主页和“主页按钮四、寻找浏览过的网站一、收藏网站二、从收藏夹里浏览网站三、整理收藏夹一、搜索引擎和它的基本使用方法二、巧用关键词查找信息三、查找图片四、按搜索引擎的分类目录查找信息五、按分类和关键词综合查询一、网页保存的实验二、网页中图片和部分文字的保存一、技术准备二、制作图文并茂的导游说明综合实践活动是奇妙的word画图工具第六课用word制作月历准备进入网络世界是文本框的基本操作是奇妙灵活的文本框第十四课第四课第五课设计贺卡复杂的word操作学习是第八课互联网基本知识简介否是第二课计算机文件管理的基本操作是第三课用艺术字美化标题较复杂的艺术字操作利用互联网学习集邮知识第十课巧用浏览器互联网的基本操作学习和练习收藏自己喜欢的网站第十一课没有网址能查到需要的信息吗第十二课第九课初识互联网利用网络制作你的旅游行程路线第七课四川省义务教育课程改革实验教科书《信息技术》四年级下册第一课计算机的发展及种类计算机发展识简介否第十三课网页内容的获得和使用整理自己的文件和文件夹课序课题小节名称内容提要上机一、计算机为什么要用软件二、软件的基本分类三、大家都来使用正版软件四、探究活动(了解一些软件)一、认识ACDSee看图软件二、进入ACDSee“图片观看窗口”三、常见的图片文件格式四、图片的旋转和翻转一、用ACDSee调整图片的亮度和对比度二、用ACDSee向word传递图片三、用ACDSee向画图软传递图片一、认识对称图形二、“复制+翻转”画出左右对称图形三、“复制+旋转”画出旋转对称图形一、制作小树在水中的倒影二、给小树制作太阳光下的影子一、图块的放大和缩小二、选取不规则形状的图块三、编辑颜色四、反色一、确定需要调查的内容二、制作调查表三、填写调查表四、对调查内容的统计五、把统计表保存在磁盘中一、观察统计表,提出需要改进和调整的意见二、对统计表进行调整三、对调查统计进行讨论分析四、公布和交流调整统计情况五、评价(完成任务的数量和质量统计)一、确定调查目标二、设计制作调查表三、上网查找资料四、填写调查表,分析数据,作出决定五、提交调查表一、了解多媒体电脑的主要部件二、制作电脑配置清单三、上网查找资料四、我的配置一、感受方便快捷的电子邮件二、普通邮政信件和电子邮件的比较三、申请一个免费的电子邮箱四、电子邮箱地址的格式五、操作自己的电子邮箱一、通过网页方式登录自己的电子邮箱二、发送电子邮件的几种方式三、接收、回复和转发来自对方的电子邮件四、清除不用的旧邮件一、将好友的电子邮箱地址“添加到通讯录”里二、通讯录的使用一、打开电子邮件的“附件”二、让你的邮件捎上“附件”综合实践活动是是是制作统计表第七课巧画对称图形四川省义务教育课程改革实验教科书《信息技术》五年级上册第一课计算机的软件软件的初步知识是让你的邮件捎上“附件”第十四课第五课给图形添上影子第六课图块和颜色的设置第八课从网上收集数据制作调查表第十二课收发电子邮件第四课画图程序的高级操作计算机组成的知识和在word中制作调查统计表的基本操作的综合应用是申请自己的电子邮箱第十一课网上电子邮箱的申请的邮件的基本操作是第十课多媒体电脑DIY第十三课建立自己的“通讯录”在word中制作调查统计表的基本操作是第九课ACDSee看图软件的基本操作画图、电子邮箱等知识的综合运用,制作、发送电子贺卡等用看图软件欣赏图片第二课第三课用看图软件传递图片调整表格课序课题小节名称内容提要是否上机一、网上论坛(BBS)二、在论坛中注册、浏览三、发表自己的文章四、回复、评论别人的帖子一、选择讨论主题二、确定讨论环境三、展开讨论活动四、总结讨论情况一、在聊天室里注册并登录二、在聊天室里聊天三、聊天室道德一、下载和安装QQ二、为自己申请免费QQ号码三、使用QQ一、QQ讨论的一般过程二、关于小学生玩电脑游戏的问题三、用QQ发表自己的意见四、浏览和保存“聊天记录”一、把计算机变成音响二、音量控制三、把计算机变成家庭影院一、启动Powerpoint二、认识Powerpoint的窗口三、退出Powerpoint一、新建演示文稿二、在幻灯片中输入文字三、文本框的调整和插入四、保存演示文稿一、插入新幻灯片二、插入艺术字三、插入剪贴画四、改变背景美化幻灯片五、幻灯片背景的另一种美化方法一、插入自己的图片二、在幻灯片中添加声音一、用“动画方案”设置动画效果二、用“自定义动画”设置动画效果一、用“自选图形”绘制平面图形二、展示平行四边形与三角形面积关系的课件一、用“自选图形”绘制立体图形二、长方体体积课件的动画部分一、什么是计算机病毒二、病毒是怎样感染计算机的三、怎样防范计算机病毒四、使用杀毒软件综合实践活动是四川省义务教育课程改革实验教科书《信息技术》五年级下册用Powerpoint制作关于科学家介绍的演示文稿第一课网上论坛(BBS)第七课制作幻灯片的软件——Powerpoint制作演示文稿第八课美化幻灯片第四课QQ传呼器网上讨论第二课第三课网上聊天用计算机播放影音文件是网上论坛的基本操作是网上聊天室的基本操作是QQ的基本操作是添加图片和声音设置动画效果第十一课制作课件(一)第十二课QQ讨
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