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立德树人、做德育双馨的人民教师阳光打在你的脸上,温暖留在我们心间;雨露滴在你的胸膛,我们走在教育的征程上。我们与你在一起,我们的爱一如既往。做学问,需博学而笃志,淡泊以求真;做教师,需痴情于讲台,教书更育人,要做学生人生道路上的航灯;做人,需清正而刚毅,乐观且豁达。走上讲台十七年了,幸福的感觉几乎每天都在,通往教学楼的路上,不时有一个个清脆的声音跟我打着招呼;清晨的上课铃声响起,在悦耳的铃声中走进教室;推开教室的门走上讲台,从讲台上凝视那一张张纯真的笑脸;向他们问好,然后聆听他们真诚的回应。这就是我的一天,日复一日地积攒着这样小小的幸福。我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。我们每天面对着的是人,我们的学生,他们天真、可爱、充满生命的活力,他们对我们无限地信任和敬慕。我们付出了多少爱,得到的是更多的爱;我们对学生有多少理解,他们会给我们更多的理解。这就是我们最大的成就和幸福。在我们@镇第二小学,涌现出了一大批爱教乐教、潜心育人的青年教师。安向阳老师刻苦钻研,追求无止境,师爱大于天;章慧敏老师踏破铁鞋,寻寻觅觅,将家访进行到底;郑齐友老师辅导学生千万遍,也从不厌倦,学生的感觉像春天;孙永健老师循循善诱,善启心灵,宽容师心含真爱;王孝顶老师埋头苦干、兢兢业业,片片枫叶片片情。太多太多的优秀人物令我倾佩、令我折服,德艺双馨的榜样就在我身边,感动着我、激励着我。课上他们是严师,课下他们是朋友,生活上他们又像父母。对学生的关爱和责任就是他们每天生活的全部,日复一日,年复一年,永不停歇。“没有爱就没有教育”、“爱的教育感染着我”、“师爱是师德的灵魂”、“用心爱每一个孩子”,类似于这样的字眼深深的扎根于@镇第二小学每位教师的心中。“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”这是我们教师的执着追求。如今,我们全体师生正在学校领导的带领下,向着更美好的未来走去,作为一名教师,我为我的选择而骄傲,更为@镇第二小学的一员而骄傲!因为我相信:二小小的明天会更美好!奉献教育无怨无悔多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。在人们的心中,老师的精神是崇高而伟大的!“教师”被美誉为“阳光下最神圣”的职业。“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了教师们生活的全部,教师工作对象的特殊性,注定教师工作根本不是八小时工作量所能计算的。教师们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,情系学生,情倾讲坛。社会在前进,科学在发展,任何一门学科都会有新的东西出现。为了让学生吸取更多“养料”。教师的知识要不断更新,教师头脑要不断“充电”。为了适应新形式的发展、提高教育教学质量,为了我区的课改。我们学校众多的教师不甘落后,都以新的课改模式在上没一节课。就连一年级的老师也在积极的参与课改,先把教案变学案,有以二五五模式来上课。课后还及时写反思。可校长居然亲自圣先士卒带头讲课该示范课,和年轻教师一起参与课改,解决课改课改中的疑惑,探索出符合我校校情的课改模式。正是校长这种积极带头作用感化了大家,鼓舞了大家。我校的课改才会走在我区课改的前沿,才会为我区的课改起到积极示范的作用。特别是我们学校的几位老教师,他不管再忙再累,总是认真参加课改学习、参加各种培训活动,那认真劲儿,让我们打心底佩服。我问他:为何?他笑答:“工作需要,乐在其中!”一句平凡的话,让我明白了叶圣陶先生所说的:“教师就是捧着一颗心来,不带半根草去的人”,更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美都难以涵盖教师奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,教师才舍弃私利,独守清贫的人生,在穷乡僻壤的山村默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。我们身边有着许多这样可爱、可敬的人。我校的王海燕老师去医院查不出病因,整天感觉头晕眼花,四肢无力,夜里常常失眠,常年药罐不离身,但她从来没有耽误过一节课,而且她上课总是精神抖擞、饱含激情……我校的韩晓敏老师由于长期伏案工作,腰椎间盘突出特别严重,前段时间由于压迫了腿部神经,影响的一条腿也特别疼痛,走路时一瘸一拐的。尽管这样他也没有当误一天,没有耽误一节课。连看病的时间都是利用星期六或星期天的时间。用不着再多举例了,像这样辛勤耕耘,无私奉献的教师在我校还有很多,很多。他们在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着,他们是我们学校的脊梁!正因为有这样一批敢于奉献、乐于敬业的老师,我们构建了和谐的校园;我校的社会声誉日益提高,我校创造了喜人的业绩。在全区综合评估中,我校我校再创新高,荣获全区综合评估、课改示范特等奖。面对这些成绩,我们无比自豪!“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”这是我们教师的执着追求。如今,我们全体师生正在学校领导的带领下,向着更美好的未来走去,作为一名教师,我为我的选择而骄傲,更为@镇中心小学的一员而骄傲!因为我相信:镇小的明天会更美好!奉献教育无怨无悔多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。在人们的心中,老师的精神是崇高而伟大的!“教师”被美誉为“阳光下最神圣”的职业。“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了教师们生活的全部,教师工作对象的特殊性,注定教师工作根本不是八小时工作量所能计算的。教师们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,情系学生,情倾讲坛走上讲台十几年了,幸福的感觉几乎每天都在,通往教学楼的小路上,不时有一个个清脆的声音跟我打着招呼;清晨的上课铃声响起,在悦耳的铃声中走进教室;推开教室的门走上讲台,从讲台上凝视那一张张纯真的笑脸;向他们问好,然后聆听他们真诚的回应。这就是我的一天,日复一日地积攒着这样小小的幸福。我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。我们每天面对着的是人,我们的学生,他们天真、可爱、充满生命的活力,他们对我们无限地信任和敬慕。我们付出了多少爱,得到的是更多的爱;我们对学生有多少理解,他们会给我们更多的理解。这就是我们最大的成就和幸福。在我们@镇第二小学,涌现出了一大批爱教乐教、潜心育人的青年教师。安向阳老师刻苦钻研,追求无止境,师爱大于天;章慧敏老师踏破铁鞋,寻寻觅觅,将家访进行到底;郑齐友老师辅导学生千万遍,也从不厌倦,学生的感觉像春天;孙永健老师循循善诱,善启心灵,宽容师心含真爱;郭清洁老师埋头苦干、兢兢业业,片片枫叶片片情。太多太多的优秀人物令我倾佩、令我折服,德艺双馨的榜样就在我身边,感动着我、激励着我。课上他们是严师,课下他们是朋友,生活上他们又像父母。对学生的关爱和责任就是他们每天生活的全部,日复一日,年复一年,永不停歇。“没有爱就没有教育”、“爱的教育感染着我”、“师爱是师德的灵魂”、“用心爱每一个孩子”,类似于这样的字眼深深的扎根于@镇第二小学每位教师的心中。“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”这是我们教师的执着追求。如今,我们全体师生正在学校领导的带领下,向着更美好的未来走去,作为一名教师,我为我的选择而骄傲,更为@镇第二小学的一员而骄傲!因为我相信:二小的明天会更美好!
本文标题:CJT5012016隔绝式气体定压装置
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