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2013-2014学年第二学期初二物理备课组计划一、学情分析:物理是学生刚接触的一门学科,一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯,如上课不钻心听讲,不认真做笔记,课前没预习,课后没有按时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生在学习能力、学习方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯,培养学生的兴趣提高自己的成绩。初二年级现有8个教学班,450多名学生,从初二上学期的学习状况来看,学生的水平参差不齐,有的学生自主学习的能力相对较弱,尖子生数量不足,中等生数量偏大,加之初二是分化的一年,所以教学难度和教师的教学压力都比较大。但物理才刚刚学习,教学中如果继续激发兴趣,控制难度和速度,夯实基础,培养能力,通过努力应该能取得较大的进步。二、教材分析:八年级物理下册主要学习力、运动和力、压强,浮力、力和机械能、简单机械有关的知识。本册共分六章。每章的导入提起了学生对本章的兴趣,每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性实验,充分体现了探究性学习的新教学理念。三、具体措施打算:1.分解考点到每节课,将知识复习与专题归纳相结合,复习中重视知识的横向宽与纵向深入;2.对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况;3.引导全体同学探究化学复习方法,狠抓听课效率和作业质量两个关键点;4.针对不同的学生采取不同的策略,对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下,加强准确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫;5.认真分析阶段性测试的结果,及时调整复习计划和训练内容,辅导范围和方式;6.精心布置每日作业,做到精讲精练;7.重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。8.每周的星期四的坐班时间为集体再备课时间,讨论下周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。9.同组教师相互听课至少每周一次,听课之后要相互交流意见,达到共同提高的目的。四、备课组活动安排表:时内容间第一周学习新课程标准,研讨初二物理本学期计划和进度安排第二周研讨初二物理新课引入及一周教学内容难重点分析及突破第三周分析两周教学得失及今后采取措施第四周研讨章节小结及单元测验试卷第五周月考考试,对月考进行试卷分析,找原因,研究对策;研讨实验教学,培养操作能第六周初二物理第二章教材分析,学生实验课的引入第七周研究如何选题,精讲巧练第八周期中复习考试,研究期中考试试卷及如何进行试卷分析第九周学习发现法等教学理论,探讨发现法在物理教学中的运用第十周期中考试,分析学生期中考试成绩,找出前一段教学中的问题和不足,研究对策提高。第十一周初二物理第三章小结及分析,研讨第四章教学分析及对策第十二周研讨:探究实验的教学及教学设计第十三周研讨本学期内容的地位及教学措施第十四周研讨期末复习事宜,总结教学引入心得第十五周研讨期末复习事宜,总结发现教学法运用心得第十六周研讨期末复习事宜,总结探究实验教学心得第十七、十八周学期教学总结期末考试
本文标题:初二物理第二学期备课组计划
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