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一、言语理解1转折、因果关联词及重点位置。2.逆向思维的用法。标配:他人观点+转折。3.主题词的特征。(属辅助小技巧)4.中心理解题正确及错误选项的特征:表述片面、无中生有、转折词前、结论词前、概念扩大等。正确选项一般与原文表述相近,但不完全相同。【注意】知识梳理:言语理解与表达分为三部分:片段阅读、语句表达和逻辑填空。1.片段阅读,分为中心理解题和细节判断题:(1)中心理解题,要“两手抓”,抓好重点词和把握文段行文脉络,重点词重点讲述了关联词、主题词和程度词,主题词和程度词起到辅助的作用,两者均要结合行文脉络进行分析。①关联词,分为转折关系、因果关系、必要条件关系、并列关系:a转折关系:转折之后通常是重点。b因果关系:即考查结论词,结果是重点。c必要条件关系:“只有”之后,“才”之前是重点,重点考查对策。d并列关系:前后都是重点,要高度概括。②主题词:a文段围绕其展开。b一般高频出现。c一般多为名词,前有引入后有解释说明。③程度词:更、更需要、最核心、最根本等所在的句子通常是文段的重点,但还是要结合行文脉络进行分析。④行文脉络,对策对重要:a提出问题——(分析问题)——解决问题,对策是重点。b提出问题——分析问题,此时要根据提出问题和分析问题的核心要素进行概括,优选对策选项,没有对策选项时再考虑问题表述的选项。c提出问题——提出对策——对策的意义、效果,对策是重点,意义、效果仅为了解释说明。d提出对策——正反、原因论证,对策是重点。e提出问题——提出对策——因此+对策的意义、好处,“因此”总结了前文,文段是分—总的结构,故对策的意义和好处更重要。(2)细节判断题,难度不大,主要考查细心:①典型细节题:先浏览文段,重点标注每个选项的特殊词句,如国家名字、数字、人名等,具有特殊词语的选项优先验证。②细节主旨化:提问“符合”,有且只有一个选项符合文段中心,当选。2.语句表达,通常考查5题左右,分为语句排序题、语句填空题和接语选择题:(1)语句排序题,从选项入手:①通过对比,确定首句:a背景引入。b别人的观点,“正如”、“好像”不能直接出现在首句。c下定义。②观察其他选项:a确定捆绑集团,紧紧绑在一起,可以通过关联词、指代词、特殊信息进行捆绑。b确定顺序,只是确定两个句子的前后,中间可以插入其他语句.c确定尾句,因此+对策是最完美的尾句特征。③验证。(2)语句填空题:①语句在开头,总结全文,即总分结构。②横线在中间,承上启下。③横线在结尾:a总结全文。b如果前文是解决问题——分析问题,结尾需要提出对策。(3)接语选择题:①看清提问方式,国考常考“不符合”。②重点看尾句,如果不能通过尾句判断出正确选项,大致浏览前文做题。3.逻辑填空题,平时多注重积累真题,做题时要看搭配,找对应:(1)看搭配:①词义的侧重:a拆词、组词。b整体搭配(这类考查较少)。②固定搭配:倒逼转型、改革等,平时多注意积累。③选项词义相同或相近时,对比词语的程度轻重和感情色彩。④以上步骤均判断不出正确选项时,优选语义丰富的选项。(2)找对应,即通过语境分析:①关联词对应:a转折关系:转折前后意思相反,但不能矛盾。b递进关系:前后意思相近或相同,但后者程度重于前者。c并列关系:前后意思相反,但两者均是重点,位置可以颠倒。②重点词句对应:a解释说明类对应,重点关注标志词。b重点词句对应:如果没有标志词出现时,观察文段的完整句,完整句是对全文下基调,填入的词语要和文段的基调相同。二、判断推理图形推理(一)考点总结图形推理在行测中的题量为10道,每道题目的分值为0.7或0.8。从考查的知识点来看,数量类和立体类规律的考查最为频繁。近三年的行测中所涉及的考点总结如下图所示:3.辨别技巧关系类型举例技巧全同关系番茄:西红柿A是B,B是A并列关系红豆:绿豆A和B都是C交叉关系党员:学生有的A是B,有的B是A种属关系熊猫:哺乳动物A是B的一种组成关系轮胎:汽车A是B的一部分对应关系学生:学生证造句子语法关系主谓、主宾、谓宾造句法语义关系近义、反义、褒贬造句法(三)解题技巧1.翻译推理六个常用公式逆否等价公式A→B=-B→-A递推推理公式A→B,B→C,所以A→C摩根等价定律-(A且B)=-A或-B-(A或B)=-A且-B否定肯定公式A或B=-A→B二难推理公式A→B,-A→B,所以B归谬推理公A→B,A→-B,所以-A式【注意】总结:1.元素组成相同——位置规律。2.元素组成相似——样式规律。3.元素组成不同——属性规律和数量规律。4.位置规律包括:平移、旋转、翻转。5.样式规律包括:(1)线条重复出现,考虑加减同异。(2)黑块数量相同考虑位置,黑块数量不同考虑黑白运算。6.属性规律包括:对称性(最常考)、曲直性(和数量规律复合考查)、开闭性。7.数量规律包括:点、线、面、素,线数量包含一笔画考点,一笔画的图形必须是连通图和奇点数是0或2,多笔画=奇点数/2。8.空间重构技巧:相对面(相间排列、Z字形两端)、相邻面(位置关系、画边法)。9.特殊规律:功能元素,功能点和箭头标记作用。10.类比三大关系:(1)语义关系:近反义关系、比喻象征义。(2)逻辑关系:全同关系、并列关系(矛盾、反对)、包容关系(种属、组成)、交叉关系、对应关系。(3)语法关系:主谓、动宾、主宾。11.常考的二级辨析:24(1)感情色彩:褒义词/贬义词/中性词。(2)工艺:物理/化学变化。(3)功能:主要/次要。(4)属性:或然/必然。(5)成语拆开或者两个词没有逻辑和语义关系,要拆成单个字观察之间的关系。翻译推理【注意】解题思维:1.先翻译(将题干中逻辑关联词所在句子翻译成用箭头推出的关系,即用箭头表示一个句子),翻译是基础,如果翻译的是错误的,题目是无法做对的。2.再推理。3.只有背,才能会。背会翻译规则和推理规则,考试时不用言语思维解题,当作数学公式即可。这类题目从“背”开始,再通过练习加快解题速度。题型特征:1.题干和选项中出现比较明显的逻辑关联词2.提问方式是“可以推出”“不能推出”等肯前必肯后,否后必否前,否前肯后无必然结论/不确定(可能、可能不)1.最大信息(条件中出现次数最多的词)以此作为推理起点2.符号:“>”、“<”往往涉及年龄、成绩、收入、身高等大小比较3.画表格:几个对象,3个及以上信息1.题型特征题干:类言语、无逻辑关联词问题:由此可以推出/不能推出?【注意】日常结论题型特征:1.题干:类言语、无逻辑关联词,比言语的细节题目简单。2.问题:由此可以推出/不能推出?翻译题也是这种问法,但是日常结论题题干没有逻辑关联词,翻译题题干存在逻辑关联词。2.解题思路(1)不选①逻辑错误②无中生有③偷换概念(2)慎选①比较关系:比……、越来越……、更……②绝对词:一定、必须、肯定、只要就、只有才③程度:最/极大/很……④范围的扩大(3)优选可能性的词汇:可能、有的、有些……警惕“五大坑王”:更!最!越!首!极!【注意】加强类题型总结:1.搭桥:提问是前提、假设,优先考虑搭桥。无搭桥项,考虑必要条件。2.补充论据:若问的是“支持”,考查补充论据可能性相对较大。3.针对选项:(1)搭桥选项应该包含论点或论据的关键词。只要说明二者有关、存在推出关系即为搭桥,论点和论据之间不存在内部原因。(2)类比选项一般不选。(3)优选表意明确的选项。(4)时间相同不意味着情况一致。4.有学员对于无法区分搭桥和解释原因感到担心,但是否能区分二者,对于解题影响不大,只要能确定可以加强即可。论点:这款APP会给用户带来骚扰,会破坏用户体验选项:该平台曾以同样理由屏蔽过另一款APP,以打击自己的竞争对手2.不明确选项:论点:这款APP会给用户带来骚扰,会破坏用户体验选项:该社交平台没有数据来界定感受好不好3.对策类选项:法律应当强制规定企业必须招聘一定比例的女性4.论点有比较,选项无比较:论点:手机比电脑更伤人选项:电脑在使用过程中,显示屏会发出电磁、电离辐射5.论点说“XXX好不好”,选项说XXX贵不贵/普不普及论点:这种新药对治疗癌症效果特别好选项:能用的起这种药的人很少6.警惕一个词:副作用【注意】哪些选项不选:1.跑题项:主体不一致、话题不一致。例如论点为“这款APP”,选项为“另一款APP”。2.不明确选项:例如没有数据界定……。3.对策类选项:应当、需要……。4.比较关系:论点有比较,选项无比较。例如论点讨论手机和电脑比较,选项只提及其中一个,一般不选。5.话题不一致:论点为“效果是否好”,选项为“是否人多、是否普及、是否贵”。6.副作用不选,实验都有“误差”,一般不选。等距离平均速度公式:V平均=2V1V2/(V1+V2)。【知识点】直线追及:1.因为是追及问题,所以两个人刚开始有路程差;如果挨在一起,则不需要追及。2.追及问题中,落后的人速度快,在前面的人速度慢。若是在前面的人速度快,在后面的人速度慢,则永远无法追上,构不成追及问题。V大追V小,假设在时间T追上,速度小的人跑的路程为V小*T,速度大的人跑的路程为V大*T,V小*T和V大*T的差距即S差,即两个人最开始追及时的路程差。假设刚开始距离为100米,追成80米、60米,最后距离会缩小为0米。解题时不能使用80米、60米计算,需要使用刚开始追及时的距离100米。S差=V大*T-V小*T=(V大-V小)*T=V差*T追。两人相向而行则构不成追及;反过来往回跑,即两人往同一个方向跑,则为追及问题,此时的距离为S差。相对行程:(1)相遇追及(直线和环形公式相同):①相遇(相向、反向、背向):S和=V和*T遇。②追及(同向):S差=V差*T追。(2)多次运动:①环形第n次相遇:n圈=V和*T,第3次相遇共走了3圈。②环形第n次追及:n圈=V差*T,第5次追及多走了5圈。③线形两端出发第n次相遇:(2n-1)S=V和*T,即走了奇数个全程。(3)顺水逆水:①顺水:S=(V船+V水)*T顺。②逆水:S=(V船-V水)*T逆。3.比例行程:(1)S一定,V、T成反比。(2)V一定,S、T成正比。(3)T一定,S、V成正比。4.行程问题公式比较多,刚开始学容易分不清,做题时先考虑公式,多记几遍熟悉公式。另外还要善于画图,答案中的图形是最终版本的标准图形,画图需要拿到题,根据题目慢慢画。公式记清,图画明白,工程问题并不难。资料分析基本术语:1.基期量与现期量资料分析中常涉及两个量的比较,作为对比参照的时期称为基期,对应的量称为基期量;而相对于基期的为现期,所对应的量称为现期量。2.增长量与增长率(1)增长量用来表述基期量与现期量变化的绝对量。(2)增长率用来表述基期量与现期量变化的相对量。3.同比与环比(1)同比:一般和上年同一时期相比较。(2)环比:与相邻的上一个时期相比较。【知识点】基期量:1.题型识别:给现在,求以前某时期的值,例如给2016年,求2015年/2014年。2.计算公式:基期量=现期量-增长量。基期量=现期量/(1+r),r为增长率。3.速算技巧:(1)|r|>5%,截位直除。(2)|r|≤5%,化除为乘。公式:年均增长量=(现期量-基期量)/年份差。方法:增长率百化分,r=1/n,增长量=现期/(n+1),减少量=现期/(n-1)。714285【知识点】百化分:1.记住2倍关系:(1)1/2=50%,1/4=25%,1/8=12.5%,1/16=6.25%。(2)1/3=33.3%,1/6=16.7%,1/12=8.3%。(3)1/5=20%,1/10=10%,1/20=5%。(4)1/7=14.3%,1/14=7.1%。2.相似:(1)1/9=11.1%,1/11=9.1%。(2)1/13=7.7%,1/15=6.7%。(3)1/17=5.9%,1/18=5.6%,1/19=5.3%。3.增长率百化分放缩法:(1)25%=1/4,2.5%=1/40。(2)14.3%=1/7,1.43%=1/70。(3)6.7%=1/15,67%=1/1.5。(4)11%=1/9,22%=1/4.5。(5)扩大两倍,9.2%=1/11,4.6%=1/
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