2019年教科版科学三年级上册知识点

2019年教科版三年级科学上册知识要点及复习题第一单元水知识要点:1.1水是一种(液体)，没有固定的(形状),但是有一定的(体积)。1.2水在(一定条件下)变成水蒸气，水蒸气是一种无色无味的(气体)。2.1(沸腾)是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象，沸腾过程中水的(温度)不再发生变化。.3.1当环境温度低于0C，水的温度下降到(0°C)时，水开始(结冰)，从液体状态变成(固体)状态。3.2水在结冰过程中，要向周围放出(热量)。4.1当环境温度高于(0°C)时开始融化。4.2冰是固态的水,有一定的(形状)和(体积)，冬季下的(雪)也是固态的水4.3冰在融化过程中，要从周围吸收(热量)，热量是使水的状态发生变化的重要(因素)。4.4水蒸气是气态的(水)，没有固定的(形状)和(体积)，存在于空气中。5.1水能(溶解)食盐和小苏打。5.2同样多的水能溶解的食盐和小苏打的(质量)是不同的。6.1通过(搅拌)和提高水的(温度),能够加快食盐在水中的溶解(速度)。7.1食盐溶于水的过程是一个(可逆)的过程。8.1一些物体的形状虽然发生了变化，但一般说来，物体本身的组成(成分)却没有改变，如水的三态变化。解决的问题:1.1水和水蒸气有什么相同和不同?2.1测量水温的方法?2.2酒精灯的使用方法?2.3水在加热过程中发生了哪些变化?2.4水在达到什么温度时沸腾?沸腾的过程中我们看到了什么现象?3.1水在什么条件下会结冰?3.2比较水和冰有哪些相同点和不同点?3.3水结冰后有哪些变化?4.1冰融化成水的原因是什么?4.2冰在融化过程中发生什么变化?4.3水、水蒸气、冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?5.1食盐和小苏打的溶解能力相同吗?6.1影响食盐溶解快慢的因素有哪些?7.1怎样将食盐和沙分离?7.2食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?8.1橡皮泥、纸的变化与水的变化有什么相同的地方?第二单元空气知识要点:1.1空气具有(无色)、(无味)、(透明)、(会流动)的特征。1.2空气总会充满(各处)。1.3物体可以分为(固态)、(液体)、和(气体)三种类型。水是(液体)，石头和沙是(固体)，空气是(气体)。2.1空气占有一定的(空间)，并且充满各处。3.1空气占有一定的空间，空气占据的(空间)可以(压缩)。3.2压缩的空气具有(弹性)。4.1空气具有一定的(质量)。4.2质量是空气的基本特征之一，并且可以被(测量)。5.1-定量的空气有一定的(质量)，质量的多少可以用常用的(物体)来衡量。6.1空气受热后会(上升)，变冷后又(下降)。7.1冷热不同的空气会流动形成(风)。8.1地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为(大气层)。8.2空气中的(氧气)和(二氧化碳)对生命具有重要意义。8.3在空中、地下和水中都有空气的(踪迹)。8.4空气可以帮助(燃烧)。8.5风具有能量，(风能)是一种清洁的可再生能源。解决的问题:1.1说说空气的特征有哪些?它有什么作用?2.1空气能占据空间吗?说说你的看法和理由?3.1用两个相同的注射器，分别抽进同样多(达到同一刻度)的水和空气，然后堵住注射器管口，将活塞向下压，会发生什么变化呢?4.1木头有质量，水有质量，空气有没有质量呢?5.1比较一袋空气和同它质量相当的物体，你有什么发现?6.1装有热空气的袋子会上升，你怎么解释呢?7.1你认为大自然中的风是如何形成的?8.1说一说空气的特征和作用?第三单元天气天气特征主要包括(云量)、(降水量)、(风和气温)等。(温度计)、(雨量器)、(风向标)和(风速仪)是测量天气信息的工具。天气影响着我们的生活，(台风)、(洪涝)、(干旱)等天气会带来灾害。天气：一个地方短时间内的大气状态。气候：是一个地区多年来经常发生的天气状况的综合。天气预报:是气象部门收集大量的数据后，分析、制作并发布的。知识要点:1.1同一时间、(不同地方)的天气可能不一样，同一地点、(不同时间)的天气也可能不-样。1.2天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的(冷暖)、(阴晴)、(雨雪)以及(风)的情况。1.3我们的地球被一层大气圈(包围着)，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的(自然现象)。1.4天气总是在不断地变化，有时十分(迅速)，有时比较(缓慢)。2.1测量温度的仪器叫作(温度计)。测量气温的叫(气温计)，又叫寒暑表。测量体温的叫(体温计)。测量水温的叫(水温计)。2.2我们用气温计测量周围空气的(温度)，可以知道我们所在区域内的(气温)。2.3常用的温度单位是(摄氏度)，用符号°C表示3.1气温是指室外阴凉、通风地方的空气(温度)，为了比较，每天可以选择同一时间点来测量气温。3.2天气每天都在发生着变化，一天的气温变化有一定的(规律)。3.3气象预报通常会报一天(24小时)内的最高气温和最低气温。(最高气温)是指一天内气温的最高值，一般出现在下午(2至3时)。(最低气温)是指一天内气温的最低值，一般出现在清晨(日出)前。4.1降水的形式很多，常见的有(雨)、(雪)、(冰雹)等。地球上的水蒸发到空气中后，有时会形成(降雨)，在回到地球表面。4.2通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定(降雨量)的等级。4.3降雨量的多少可以用(雨量器)来测量。5.1我们可以利用地面的(物体)、(风旗)、(风向袋)等知道风的大小和方向。5.2风向是风吹来的方向，可以用（风向标）来测量，通常用(八个方位)来描述。如北风是由，(北面)吹来的风，东南风是由(东南方向)吹过来的风。分为十三个等级。6.1根据天上云量的多少分为晴天(阳光明媚、只有少量的云)、多云(天空中云比较多、有时可看见大阳)、阴天(云多而密，看不到太阳)。6.2云是空中的小水珠或者小冰晶。天空中的云，形状不同，气象学家通常把云分为:大团堆积的云(积云)、均匀成层像雾的云(层云)、纤维或羽毛状的云(卷云)。云可以帮助我们知道天气将怎样(变化)。7.1进过一段时间的天气观察和记录，我们已经在天气日历中记录了很多天气(信息)。对这些信息进行(整理)和(分析)，可以帮助认识天气，了解天气变化的一些(规律)。8、我们观测天气，主要从云量、降水量、温度、风(风速、风向)几个方面。