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初三英语备课组一、听力试题。听力题不要直接涂答案,先在卷子上作答。听之前要先读一遍题,大致了解一下听力的内容。做题时适当记笔记。在容易的题也要听两遍,以确保正确。注意陷阱。如:Howmucharethepencils?Twoyuaneach.Howmucharetwopencils?如果遇到不会做的题,就跳过去做下面的,不要影响听其他的题。应试技巧------听力测试“五步走”。1、审试题,发挥自己的优势。听力考试有严格的时间限制,因此要有足够的心理准备,在发卷后答题前的短暂时间里,快速审查题能力试题,做到心中有数,放录音时就不会手忙脚乱,这样才能发挥自己的优势。2、抓关键,快速反应巧答题。听力过程中,不是把所有的信息一下子都记住,而是要注意关键性的词语或句子,尤其注意特殊疑问词,如where,who,what,when等,它们往往是考试的焦点。3、连续思考,切忌想当然听力题型很多,但是无论是做那种题,都要注意把握整体,由整体看局部,同时要注意连续思考,结合眼睛所看到的信息,将题目做好。切忌答题时眼睛离开试卷而思考过久。还应该特别注意听序号去答题,不要想当然去做题。还要注意答题时字迹要工整,卷面要整洁。4、验证答案,全靠细心。答完题目后的检查和验证很重要。不要听完就无事可做,要重新检查一下听力试题,如有遗漏的题目,就要马上回忆,尽量合理地完成它。对难度较大的填空类题目,要根据所看到的信息,利用学过的知识,合理地补全。5、果断选择,学会放弃。作听力的时候,我们应该相信第一感觉,当机立断,绝不能反反复复,甚至影响后面的答题,切忌不可因某个小题未听懂而患得患失,造成一步跟不上,步步踏空的结果。二、基础单选题1、认真审题。从题目要求到题目本身每个字或字母都要认真阅读。做选择题时,要把四个选项读全,尽量找到每道题的考点,仔细考虑后再答题。千万不要感觉读着顺就盲目选择。2、做题时不要受思维定式的干扰。比如:Thereissomething/nothingwrongwith---三、完型和阅读阅读,完型和阅读表达题是能力题,是难点。每篇至少要读四五遍。阅读和阅读表达要注意找关键词语和句子,注意归纳,注意深层理解,尽量在卷子上找到回答问题的出处。选择答案时还可以用排除法。完型题读第一遍时不要做题,只看文章,了解中心思想,然后再逐一做题。把有把握的答案先写上。没有把握的再根据上下文,围绕中心,多遍阅读再做题。中考阅读理解考查的主要内容是:1.考查掌握所读材料的主旨和大意的能力。此类考查主旨和大意的题大多数针对段落(或短文)的主题,主题思想,标题或目的,其主要提问方式是:1)Whichisthebesttitleofthepassage?2)Whichofthefollowingisthispassageabout?3)Inthispassagethewritertriestotellusthat______.4)Thepassagetellsusthat______.5)Thispassagemainlytalksabout___.2.考查把握文章的事实和细节的能力。此类考查事实和细节的题目大多数是针对文章的细节设计的,其主要提问方式是:1)Whichofthefollowingisright?2)Whichofthefollowingisnotmentioned?3)WhichofthefollowingisNotTrueinthepassage?4)Choosetherightorderofthispassage.5)Fromthispassageweknow______.3.考查根据上下文猜测生词的含义的能力。此类猜测词义的题目要求考生根据上下文确定某一特定的词或短语的准确含义。其主要提问方式是:1)Theword“”inthepassageprobablymeans________.2)Theunderlinedword“It”inthepassagerefersto_______.3)Inthisstorytheunderlinedword“”means________.4)Here“it”means________.4.考查对阅读材料全篇的逻辑关系的理解,对文章各段,各句之间的逻辑关系的理解能力。此类题目主要考查的是句语句之间,短语短之间的逻辑关系,其主要提问方式是:1)Manyvisitorscometothewriter’scityto________.2)SomeshopscanbebuiltDonfengSquaresothattheymay_____.3)Airpollutionisthemostseriouskindofpollutionbecause_____.4)WhydidthewritergetoffthetraintwostopsbeforeViennastation?5.考查依据短文内容和考生应有的常识进行推理和判断的能力。此类题目文章中没有明确的答案,需要考生再理解全文的基础上进行推理和判断。其主要提问方式是:1)Wecanguessthewriterofthelettermaybea______.2)Wecaninferfromthetextthat_______.3)Fromtheletterswe’velearnedthatit’svery_____toknowsomethingaboutAmericansocialcustoms.4)Fromthestorywecanguess______.5)Whatwouldbehappenif…?6.考查推断作者意图和态度的能力。1)HowdidthewriterfeelatViennastation?2)Thewriterwritesthistextto______.3)Thewriterbelievesthat______.4)Thewritersuggeststhat______.阅读理解题考场解题步骤:1.速度短文。了解大意,辨别文体.2.读题。带问题阅读材料,寻找答案。3.复读。为所选答案寻找支撑论点。4.复查。核实文中根据,不掺杂个人设想。任务型阅读强调用语言解决实际问题。更具实践性,灵活性,开放性。应试要求明确任务要求,整理信息,正确表达。语言精炼准确,切勿随意发挥。四、补全句子补全句子不要逐字翻译。读完中文后脑子里要有词组和句型的概念。Assoonas,too---to,so---that,notonly---butalso---,sothat,either---or,neither---nor,Willyouplease---,Wouldyoulike---雨停了再走吧。水凉了,可以喝了。/她够年龄了,可以上学了。宠物使人们减少了孤独感。要注意连词两边的两句话的时态搭配。要注意too---to和so---that的区别。五、书面表达写作要求:1、记牢词汇、熟悉句型、合理组句、逻辑成文。2、细心审题,切中题意,文理通顺,不加发挥,要点齐全,表达规范,书写工整,不超词限。写提示作文要注意两个方面:一是内容,二是表达。内容:要求包含所有要点,根据要点决定档次。为防止遗漏要点,下笔前可在题上标出1,2,3。表达:一般要求是用词准确,句子通顺,行文连贯,句型短语使用正确,不出现语言错误较高要求是能写出结构复杂的句子,熟练运用较好的短语和句型。•答题六步法审视题、圈要点、选词语、定基调、写全文、改病错。审视题:认真通读每一个字,明确中心思想,了解重点内容。圈要点:画出写作要点,这样既提醒自己别漏写要点,又防止过分发挥。选词语:在提示词中,选出要用的词或短语,同时考虑能用什么句型,标在圈定的要点旁。定基调:时态、人称、顺序、开头、结尾。写全文:一气呵成。尽量用学过的句型,可避免汉式英语。可用复合句点缀。改病错:做到四查。查要点是否齐全,查内容是否符合题意,查语法是否有错,查词数是否符合要求。怎样用词:用现代的、通用的、符合习惯的词语。四要四不要:宁要常用词,不要偏僻词。宁要具体词,不要抽象词。宁要单个词,不要累赘词。宁要短词,不要长词。怎样写句:1、语法要正确:多用简单句,慎用长句。2、要避免汉语式英语。3、重点突出:突出要强调的词语,一般一个句子的开头和结尾是比较引人注目的地方。建议写作中使用的基本句型:Itis+形容词+forsb.+todosth.notonly…butalso…so…that…Ithink…怎样写段落:段落是由表达一个中心思想的许多句子组成的。注意各个句子的前后连贯性是很重要的。开头段:1、事件发生的时间、地点、原因2、直接点明主题。3、提出一个问题。中间段:用具体的事实、数据、细节解释作者的观点或态度。内容要充实。结尾段:概括全文,进一步强调中心思想。六、叮嘱:1、所有的选择题可以先在卷子上作答,留二十分钟认真对号填涂,注意不要填串了。机读卡不要反复涂改,以免擦不干净而影响机器识读的正确率。2、笔答试卷一律用黑色笔答题,答题内容必须写在边框范围内。建议写作列提纲或打草稿。3、英语考试是最后一科,千万克服浮躁情绪,坚持到最后才是真正的胜利。东中初三英语公用邮箱:Tuzi_dengzheqiao@yeah.net密码:123456
本文标题:中考英语注意事项(1)
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