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党政机关领导干部竞争上岗笔试试卷题序一二三四五六总分核分人分数得分核分人一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分。本部分共25题,每题1分,共25分)1、唯物辩证法的实质和核心是()。A、对立统一规律B、质量互变规律C、否定之否定规律D、物质运动规律2、商品的二要素是()。A、使用价值和价格B、使用价值和价值C、价值和价格D、价值和货币3、中国共产党的宗旨是()。A、立党为公,执政为民B、全心全意为人民服务C、建设社会主义,实现共产主义D、努力践行“三个代表”重要思想4、社会主义的根本任务是()。A、建设现代化国家B、建设共产主义C、建设小康社会D、发展生产力5、向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于()。A、上行文B、平行文C、下行文D、证明性文件6、公文区别于其他信息记录的特点是()。A、传播知识B、具备查考价值C、书面文字材料D、具备法定的权威性7、我党一贯坚持选拔干部的原则是()。A、“四化”方针B、民主推荐原则C、考试录用原则D、德才兼备原则8、市场机制是以()为核心的各种市场内在功能的总称。A、供给B、需求C、价格D、分配9、领导能力的评价依据是()。A、自我鉴定B、群众意见C、客观效果D、上级看法10、我国的最高权力机关是()。A、国务院B、全国人大及常委会C、最高人民法院D、中央军事委员会11、现行宪法规定,全国人大代表大会每届任期()。A、1年B、3年C、4年D、5年12、实践作为检验真理的标准()。A、是确定的B、是不确定的C、既是确定的,又是不确定的D、先是确定的,后是不确定的13、2005年“中央1号文件”再次关注()。A、党的执政能力问题B、“三农”问题C、非公有制经济发展问题D、惩治和预防腐败14、世界贸易组织的英文缩写是()。A、WTOB、MTOC、GATID、IMF15、在社会主义市场经济条件下计划手段()。A、仍存在着客观必要性B、仍是宏观调控的重要手段之一C、仍是资源配置的主要手段D、基本上不再发挥作用16、我国的国体的是()。A、人民民主专政B、人民代表大会制度C、政治协商制度D、爱国统一战线17、我国古代修建的综合性防洪灌溉工程是()。A、灵渠B、郑国渠C、都江堰D、白渠18、敦促日本无条件投降的国际性文件是()。A、波茨坦公告B、开罗宣言C、二十六国宣言D、大西洋宪章19、在“一国两制”的构想方针指导下,1999年回归祖国的是()。A、英国侵占的香港B、英国侵占的澳门C、葡萄牙侵占的澳门D、葡萄牙侵占的香港20、政府职能转变是()的要求。A、社会进步B、人民C、社会主义市场经济D、国际形势21、市场经济的基本规律是()。A、价值规律B、价格规律C、竞争规律D、自然规律22、邓小平党建理论的基础是()。A、马克思列宁主义B、马克思列宁主义、毛泽东思想C、毛泽东思想D、建设中国特色的社会主义23、党要管党是指()。A、党要管理自己B、党要加强自身的管理与建设C、党要加强对党员的教育和管理D、党要管理好自己的干部24、我国最先建立的经济特区是()。A、厦门特区B、珠海特区C、深圳特区D、海南特区25、恩格尔系数是国际通行的衡量人民生活水平的一个重要指标,通常认为0.3—0.5为()。A、饥寒型B、温饱型C、小康型D、富裕型得分核分人二、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案,不答、少答或多答均不得分。本部分共5题,每题2分,共10分)1、提高领导者素质和能力的途径有()。A、勤于读书学习B、加强实践锻炼C、组织上加强培养D、正确舆论引导2、市场经济的基本功能是()。A、优化资源配置B、提高经济效率C、促进技术创新D、开放市场体系3、现代企业制度的特征是()。A、产权明晰B、权责明确C、政企分开D、管理科学4、新时期我们面临的三大历史任务是()。A、实现中华民族伟大复兴B、建设现代化社会主义强国C、实现祖国的完全统一D、反对霸权主义,维护世界和平5、依法行政的基本要求是()。A、行政透明B、行政合法C、行政适当D、行政公正1、唯物辩证法的实质和核心是物质运动规律。()2、“一国两制”是我国的外交原则。()3、我国的国体是政治协商制度。()4、一般来说,知识产权主要包括工业产权和版权两部分。()5、市场失灵被喻为“看的见的手”。()得分核分人三、判断题(正确的在题后括号内划“√”,错误的划“ⅹ”。本部分共10题,每题1分,共10分)6、在经济全球化的大趋势下,对外开放是一项长期国策。()7、依法行政的本质在于通过法律权利来履行行政权力,使之符合“为政遵循法律,不以私意兴作”的要求。()8、我国地势东高西低,呈阶梯状分布。()9、党内民主是党的生命。()10、宪法与一般的法律一样,都是国家意志的表现。()1、构建和谐社会的重要意义是什么?2、联系实际,谈谈如何提高领导者的影响力?战国时,梁国与楚国交界处设立了界亭。亭卒们在各自的地界种了西瓜,梁国的亭卒勤于管理,瓜秧长势喜人,楚亭的人则相反,瓜秧又瘦又弱,楚亭的人自觉没面子,过界扯断了他们的瓜秧。梁国的亭卒把此事告诉梁王,要以牙还牙,扯断楚国的瓜秧。梁王说:“这样太狭隘了,从今天起你们每天夜里去他们的瓜地浇水、锄草,但不要让他们知道。”梁亭的人照办了。楚亭的人发现他们的瓜秧长势一天比一天好,仔细观察是梁亭的人每天夜里过来为他们莳弄瓜田。于是报告了楚王,楚王很感动,特备重礼,送梁王。问题:1、这个故事,说明了什么?2、假如你所在的部门和其他部门因公务发生冲突时,作为领导你应如何处理?得分核分人四、论述题(本部分共2题,第一题7分,第二题8分,共15分)得分核分人五、案例分析题(运用基本原理,结合实际予以回答,10分)得分核分人五、案例分析题(运用基本原理,结合实际予以回答,10分)得分核分人五、案例分析题(运用基本原理,结合实际予以回答,10分)得分核分人五、案例分析题(运用基本原理,结合实际予以回答,10分)得分核分人五、案例分析题(运用基本原理,结合实际予以回答,10分)得分核分人六、写作题(30分)当你把手表拆开后,会发现各种齿轮都“紧紧拥抱”,正是它们的这种紧紧拥抱,才能使得手表为我们提供了精确的时间。要求:阅读此短文,自拟题目写一篇800字左右的议论文。参考答案及评分标准一、单项选择题(每题1分,共25分)ABBDBDDCCBDCBABACACCABBCC二、多项选择题(每题2分,共10分)1、ABC2、ABC3、ABCD4、BCD5、BCD三、判断题(每题1分,共10分)1、×2、×3、×4、√5、×6、√7、√8、×9、√10、√四、论述题(第一题7分,第二题8分,共15分)1、社会主义时期大量是人民内部矛盾,非对抗性的矛盾,解决社会矛盾的主要方式是构建和谐社会;经济发展到1000美元是个关键时期,只有构建和谐社会,才能带来更快的发展;当前社会中不和谐因素决定要构建和谐社会。这些不和谐因素包括:贫富差距,区域经济发展不协调,人与自然的不协调,民主法制不够,城乡差别,社会不安定因素的存在,群体事件的多发,党内腐败的影响等。2、领导者的影响力又称领导威信,包括领导者个人的品德、才学、业绩、资历和感情等素养和水平,在其下属人员心目中所建立的形象所决定的,这是一种令其下属人员敬佩和信服的无形的精神力量,能极有效地帮助领导者增强凝聚力和号召力。五、案例分析题(10分)参考答案:1、A、运用领导科学中的沟通协调原理。沟通协调在处理上下级关系,同级之间关系是必不可少的方法。B、梁楚两国之间发生不愉快的事情,虽说责任在楚国一面,但也不能采取矛盾激化的方法解决。C、要以情感人,以理服人,才能争取人。2、A、以人本管理的思想管理自己的部门,教育自己的下属,要有涵养,要高姿态。B、当责任在对方时,不要斤斤计较,要宽宏大量,多理解,多沟通,多协调,使矛盾化解在萌芽状态。C、作为群众和领导的区别,就在于领导沉着冷静,我们的领导就应该有这样的成府。D、当责任是由自己一方造成的,应多做自我检查,自我批评。
本文标题:党政机关领导干部竞争上岗笔试试题(一)
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