职业生涯规划计划书

1职业生涯规划书放飞理想明日起航作者：陈龙2个人基本资料姓名：陈龙性别：男年龄：19籍贯：江苏所在学校：班级及专业：联系地址：邮编:215600联系电话：QQ：E-MAIL：3目录前言………………………………………………………（4）一、认识自我……………………………………………（5）1.个人基本情况；2.职业兴趣；3.职业能力；.4.个人特质；5.职业价值观；6.自我分析小结二、职业生涯条件分析…………………………………（10）1.家庭环境分析；2.学校环境分析；3.社会环境分析；4.职业环境分析；5.职业生涯条件分析小结三、职业目标定位及其分解组合………………………（12）1.职业路径列表2.具体执行计划四、评估调整……………………………………………（13）1.评估2.调整五、结束语………………………………………………（14)4前言古人云，凡事预则立，不预则废。任何成功的人士都有完整的人生规划，明确的人生目标。人生需要规划，职中时代的职业生涯规划更为重要，通过分析，认识自己，了解自己，估计自己的能力、智慧以及性格；找出自己的特点，明确自己的优势，正确设定自己的职业发展目标，并制定行动计划，使自己的才能得到充分发挥，进而实现职业发展目标。一位智者这样说过：“一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。”而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命如同一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。今天站在哪里并不重要，重要的是下一步迈向哪里；目标有多远并不重要，重要的是如何选对方向，做好规划。规划职业生涯，让我从现在开始把握自己的人生！规划职业生涯，让我不断实现自己的人生价值！5一、认识自我1.个人基本情况；个性的优点个性的弱点★性格开朗、直爽，善于交际，待人热情、乐于助人。★随和、平易近人，但为人友善，喜欢与人沟通。★认真、上进、有责任心，所以追求成功的欲望很强，很好强，自己认准的事会努力去做。★说话直白，容易在不经意间得罪人。★心情不好，总会因为一些小事而生气，有时会控制不好自己的情趣。★常常因为懒散而耽误了一些事情，做事总喜欢拖到最后一刻完成。与他人比较能力分析我的能力优势与朋友的优缺点●学习做事认真勤奋，踏踏实实。上可能认真的听讲，及时与老师沟通●在农村长大，自信，自立，有独立的思考，有主见，却也艰苦朴素、吃苦耐劳的精神。●胸怀目标，具有追求成功的勇往直前的干劲。不怕失败。●做事不够果断。过于注重实际。●脾气不好，没有耐心。●不善于全面系统地分析并解决问题。做事易根据以往的经验，没有创新性。●对于新事物的好奇心和探索欲望不强。自我认知小结：自己独立有自信，对人热情，善于交际，对自己喜欢的事会全力以赴去做，但比较懒，常常因为懒惰将事情拖到最后完成，给自己带来一些困扰。做事毛躁，但却充满热情。62.职业兴趣；（1）职业测评的结果：每个人都有独特的兴趣特点，下图显示了你在六种职业兴趣类型上的分布状况，你可以了解你的兴趣倾向的整体情况：7（2）职业兴趣小结：根据测评，我为现实型、社会型和企业型。适合从事操作性工作，动手能好。偏好与具体的任务，执行能力优秀。但是人际交往能力和团队合作意识不足需要培养并提高！3.职业能力及适应性；M(数学能力)：是指这个人能迅速准确地运算公式，或者对复杂的事情进行推理演算。I(空间判断能力)：是指这个人对立体图形、空间位置关系等有比较好的理解能力。T(言语能力):是指这个人对词语及其含义有准确的理解和使用能力。L(社会交往能力)：是指这个人善于进行人与人之间的相互交往、相互沟通、相互联系，也容易与陌生人建立良好的工作或合作关系。O(动手能力)：是指这个人的手、手指、手腕灵活，能准确地操作细小的物体。通过职业测评，我比较适合从事数学、物理等比较抽象的问题研究而且善于处理整体结构设计、空间布局等问题，能准确地操作精密的物体，擅长自己动手操作机械设备等东西。在人际方面善于进行人与人之间的相互交往、相互沟通、相互联系，也容易与陌生人建立良好的工作或合作关系。84.个人特质；（1）人格特质测评小结:根据测试,我的性格感性,比较理性的人,于是能够叫很好的的处理事物,但是缺少果断行为!94.职业价值观；（1）职业价值观测评结果：Z：智力刺激工作的目的和价值，在于不断进行智力的操作，动脑思考，学习以及探索新事物，解决新问题。C：成就感工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬，或不断实现自己想要做的事。G：管理工作的目的和价值，在于获得对他人或某事物的管理支配权，能指挥和调遣一定范围内的人或事物。根据测评，我工作的目的和价值，在于不断进行智力的操作，动脑思考，学习以及探索新事物，解决新问题；不断创新，不断取得成就，不断实现自己想要做的事工作的目的和价值；105.自我分析小结；我创造性时隐时现，还不能够为完全自己的理想和目标所驱使，怀疑和批判精神不是很强烈，这点要加强锻炼，独立和主见自己做的也不是很明显，考虑问题理智、清晰、简洁，不受他人影响，客观理性，不过自己醉得有点事能及时认识到自己的不足，还及时改正。二、职业生涯条件分析1.家庭环境分析；我生长在简单的农村家庭，对于工作方面，父母也不能为我提供帮助，一切只有靠自己。父母的要求并不高，在各方面也不会过分的给予压力，通常情况都不干涉自己的选择，只会在身边提供意见和帮助。和姐姐的相处也很融洽，时时会互相帮助。2.学校环境分析；江苏省张家港职业教育中心校是张家港市首批国家级重点职中。1980年办班，1984年建校，1988年创国标省重点职中，1994年建办张家港市中等专业学校，1996年成为首批国家级重点职业高中，1998年成为首批省职教中心校。2009年被批准为江苏省首批四星级中等职业学校和省高水平示范性职业学校。在市委、市政府重视和关心下，2001年学校易地新建，总投资近2亿元，占地253亩，建筑面积10.8万平方米，在籍学生5158人。学校开设有数控、机电、机械、汽修、计算机、会计、化工、服装、营销、电气自动化、商务英语等专业，其中机电、计算机、会计、电气运行与控制、汽车运行与维修为省示11范专业，服装、数控为苏州市示范专业，学校被省教育厅定为职业教育课程改革实验学校。2004年学校被教育部等六部委确认为国家数控技术应用专业技能型紧缺人才培养培训基地，并与澳大利亚新南威尔士洲西南悉尼TAFE学院合作办学。2006年成立江苏扬子江职业教育集团，并被授予国家职业技能鉴定所、国家星火计划农民科技培训星火学校。3.社会环境分析；中国政治稳定，经济持续发展，在全球经济一体化环境中的重要角色，经济发展有强劲的势头，大批的外国企业进入中国市场，同时也有很多的中国企业走出国门。要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务，这为毕业生提供了很多的机会。4.职业环境分析；2010年以来，全球工程机械行业呈现稳定发展的态势，在经济发展，特别是工程建设事业发展的推动下，传统市场稳定增长，新兴市场发展迅速，多数工程机械制造企业盈利丰厚，扩张的欲望强烈。虽然下载各大高校开设的机械类专业比较多，但在我国作为机械制造产业大国需要的人才也是巨大的，再者，在这个日新月异的科技时代，数字化越来越普及，作为中国脊梁的我们才是加速推进改革的强大动力。125.职业生涯条件分析小结尽管自身的条件没有很大的优越性，再加上学校的名气不是很高，学习气氛不浓厚，但是根据现在的市场需求以及自身性格来看，感觉还是有信心在未来的竞争中实现自己的目标的。三、职业目标定位及其分解组合1、职业路径列表职业阶段时间分期职业目标第一阶段在校四年期间学生第二阶段毕业后五年企业职工第三阶段毕业后十年年企业中层领导2、具体执行计划短期目标（在校于2009年至2013年）：——储备专业知识的阶段拿到数控高级工等专业证书，做好兼职充实下自己的社会经历，在学校，完成好实习工作，与老师和同学处理好关系同时还要扩大知识面，多学多练。中期目标（毕业后2013年至2018年）：——做一名优秀职工的阶段在岗位上提高自身的专业素养和修养，与同事处理好关系，刻苦努力，分析工作中的优劣，成为骨干人员。13长期目标：（毕业后于2018年至2023年）：——突破成为企业的管理人才阶段锻炼并完善自己控制局面、决策的能力，能成为企业中的骨干领导人才，处理好上下记得关系，多多与他人合作。四、评估调整1.评估（1）评估时间每一个月评估一次。（2）评估方法自评与他评相结合。（3）评估内容自我能力，积累，职业兴趣的变化情况和我所从事的职业环境及发展前景。2.调整上述的职业目标主要突出的表现为外职业生涯设计，内职业生涯规划也蕴含其中。两者实质不同，但实现方式殊途同归，都表现为个人的不断完善，个人发展和社会贡献的更好协调。职业生涯规划是一个有机，持续不断的探索过程，随着自身条件伴随外界环境的变化而变化；规划是在客观现实的基础上合理的逻辑推理，所以具有一定的弹性。如果第三阶段不能按时达到，我将推迟计划，如果第四阶段主观实现条件不成熟，我将改变计划，但这一目标不会改变。14五、结束语人生短短几个秋，第一个成长的二十年已经花在了求学上，而现在面临的这个开始的二十年是最精彩的最有活力的，而事业也是在这个十年建立的，做为一个男人，我也会将这个十年放在事业上，会将一切的比重放在事业上。而这十年就是我事业的起点，我会全力的工作，至于婚姻方面，顺其自然。当我站在岗位上，当我回望过去，当我展望未来，我要做的，是扯起信念的帆，储满知识的风，向着遥远的彼岸扬帆远航。