【生物试卷+答案】2020南平市初中毕业班教学质量检测

生物试题第1页（共6页）2020年南平市初中毕业班适应性检测生物试题（考试时间：60分钟；满分：100分；考试形式：闭卷）★友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。一、选择题（每题2分，共50分）：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡相应位置。1．保护生物多样性最有效的措施是A．禁止开发B．易地保护C．法制教育D．就地保护2.下列生物分类单位最大的是A．门B．纲C．属D．种3．长期缺乏维生素C的人易患A．夜盲症B．脚气病C．坏血病D．佝偻病4．地球上最大的生态系统是A．海洋B．沙漠C．生物圈D．城市5．淀粉在消化管内被消化的起始部位是A．口腔B．咽C．食管D．胃6．“民以食为天”，日常生活中不科学．．．的做法是A．用适宜的容器保存食品B．配备防蝇、防尘设施C．长时间冷冻保存剩菜D．分开存放生、熟食品7．人体分泌雌性激素的器官是A．输卵管B．子宫C．卵巢D．胎盘8．某学习小组同学整理了生物发育顺序，正确的是A．家蚕：受精卵→若虫→成虫B．青蛙：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C．人类：受精卵→胚胎→婴儿→胎儿D．蝗虫：受精卵→跳蝻→蛹→成虫9．人体神经调节的基本方式是A．应激性B．反射C．反射弧D．条件反射10．人在幼年时期生长激素分泌不足，可能导致A．呆小症B．大脖子病C．糖尿病D．侏儒症11．下列动物中，不具有．．．社群行为的是A．蝗虫B．蚂蚁C．蜜蜂D．狒狒12．树立健康生活理念，我们应该A．拒绝吸烟与酗酒B．熬夜研究数学难题C．长期用可乐代替饮水D．服用抗生素增强免疫力生物试题第2页（共6页）13．下图有助于保护视力、预防近视的是ABCD14．下图是微生物的形态结构示意图，叙述正确的是A．甲有成形的细胞核B．乙用于制作馒头C．丙为单细胞生物D．丁营寄生生活15．武夷山国家公园新发现了一种两栖动物——雨神角蟾，关于雨神角蟾的说法正确的是A．终生生活在水里B．受精作用在水中完成C．真正的陆生动物D．用鳃呼吸，用鳍游泳16．关于人的细胞核、染色体、DNA和基因的叙述，正确的是A．一条染色体上通常只有一个基因B．生殖细胞中染色体成对存在C．DNA和染色体都具有双螺旋结构D．细胞核是细胞的控制中心17．正常女性卵细胞的性染色体是A．XB．YC．X或YD．X和Y18．科学家将羊乳腺细胞核移植到去核卵细胞中，培育出了小羊“多莉”，该实验主要运用的生物技术是A．克隆B．发酵C．转基因D．嫁接19．我国的毛乌素沙漠治理面积已经达到93.24%，沙漠变成了绿洲，这主要体现了A．环境影响生物B．生物适应环境C．生物影响环境D．环境适应生物20．某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类，将柏树和小麦归为另一类，他分类的主要依据是A．是否有真正的根B．能否产生种子C．是否有输导组织D．水生还是陆生21．下列关于人体运动的产生，说法正确的是A．骨起到支点作用B．关节起到杠杆作用C．骨骼肌收缩起到动力作用D．只靠运动系统即可完成22．右图为人体关节结构示意图，具有连接、保护及分泌滑液功能的是A．①B．②C．③D．④23．以下不属于．．．青春期发育特点的是A．身高体重迅速增长B．脑的质量迅速增加C．性发育和性成熟D．神经系统调节功能增强生物试题第3页（共6页）丁24．下列实验中，所用试剂与使用目的不一致．．．的是实验名称所用试剂使用目的A观察血液的组成5%柠檬酸钠溶液防止血液凝固B验证绿叶在光下制造淀粉清水溶解叶绿素C种子萌发时释放二氧化碳澄清石灰水检验二氧化碳D比较不同果蔬中维生素C的含量加碘的淀粉溶液与维生素C反应25．某小组将一植物置于无色透明密闭瓶内，放在室外培养一昼夜，每隔2小时测量瓶内二氧化碳浓度的变化，下列分析正确的是A．a点不进行光合作用B．c点光合作用强度最大C．c-d段光合作用减弱D．f-g段光合作用增强二、非选择题：（共50分）请将答案填入答题卡中。26．(4分)动物对生物圈的持续存在和协调发展有着重要作用，请判断下列叙述是否正确，(正确的画“√”，错误的画“×”)。()(1)节肢动物是昆虫中种类最多的一个类群。()(2)蚯蚓的身体细长柔软，且分成许多体节。()(3)蜥蜴表面的外骨骼，可减少水分蒸发。()(4)鸟类身体呈流线型，有利于飞行。27．(5分)正确使用显微镜和制作标本是学习生物学的基本技能，请据图回答问题（［］填数字，横线上填文字）(1)甲图中，制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央应滴加，以维持细胞正常形态。(2)观察时，调节物镜距标本2-3mm后，需转动乙图中［］使镜筒徐徐上升直至视野中出现物像。(3)丙图为人体口腔上皮细胞模式图，结构④是。为了清晰地观察到⑥，可以用来染色。(4)丁图表示观察洋葱鳞片叶表皮细胞时显微镜视野图像，出现气泡最可能的原因是时操作有误。生物试题第4页（共6页）乙甲28．(5分)上个世纪，我国科学工作者成功将泥炭层中的千年古莲子培育成活，古莲子就是莲的果实。古莲开花，一时传为奇谈。(1)古莲子能保存千年，（填“结构”）起到了很好的保护作用。(2)从生物体结构层次上看，花和果实都属于，其中果实是由发育而来。(3)种子萌发时，先突破种皮，萌发需要的外界条件是。（写出2点）29．(6分)阅读资料，回答下列问题：资料1稻田属于人工生态系统，由于营养成分简单，稳定性差，需要及时进行清除杂草等田间管理。资料2稻飞虱是稻田常见害虫，主要吸食稻株的汁液。农药喷施是目前杀灭稻飞虱的主要手段，但存在环境污染和误杀天敌青蛙的不足。资料3海水稻是耐盐碱水稻的俗称，因其独特的栽培环境，大大减少了病虫害的危害。2018年，湖南省杂交水稻研究中心共有28个品种通过了全国海水稻区域试验。(1)资料1中杂草与水稻形成的种间关系是，稻田生态系统的稳定离不开人工管理，这体现了其能力差。(2)写出资料2中的食物链。(3)资料3中海水稻的28个品种，体现了生物多样性。海水稻吸水的主要部位是根尖的，普通水稻不适应盐碱环境的原因是因为液泡中的浓度小于盐碱地溶液浓度。30．(5分)根据下列的装置图和示意图（图中①、②表示气体，A、B表示结构），回答相关问题：(1)甲装置施加光照一段时间后，将植物叶片用脱色处理并滴加碘液，叶片能呈现。(2)若乙图中②是呼吸作用的产物，那么它一定是，结构A是。(3)绿色植物的光合作用有助于维持生物圈中的平衡。萌发的种子生物试题第5页（共6页）甲31．(7分)下列为人体部分器官、系统结构模式图，请据图回答：（［］填字母或数字，横线上填文字）(1)甲图中，食物中的蛋白质最终被分解成，进入C系统后，最先到达乙图中的［］。(2)甲图D系统的主要器官是，尿液的形成需经过滤过和两个过程。(3)丙图中血液从c端流到d端，其成分变化是含量增加，肺泡与血液之间的气体交换是通过实现的，血管A与血管B相比较，血管［］的弹性更大。32．(5分)果蝇繁殖速度快，常作为遗传研究的材料。已知果蝇的翅型由一对位于常染色体上的基因（B、b）控制。某兴趣小组将一对翅型相同的果蝇杂交，过程如下图所示，请问答：(1)长翅与残翅是一对，由图判断隐性性状为。(2)子代长翅果蝇的基因组成是。(3)现有一只长翅果蝇，若要探知它的基因组成，可与翅果蝇杂交。(4)兴趣小组将亲代果蝇的长翅修剪成为残翅，发现它们的后代仍然既有长翅，又有残翅。这种由长翅修剪成残翅的变异是（“可”或者“不可”）遗传的。乙丙生物试题第6页（共6页）33．(5分)新型冠状病毒肺炎是由新型冠状病毒引发的传染病，给世界人民带来了灾难性的危害。在党中央的科学领导下，我国的“抗疫战争”取得了阶段性的胜利。请回答：(1)引起新型冠状病毒肺炎的病原体是，它的结构十分简单，仅由外壳和遗传物质内核组成。(2)新型冠状病毒肺炎患者属于传染病流行三个基本环节中的。(3)研发疫苗的目的是让疫苗刺激人体的免疫系统，进而产生能与疫苗及相应病原体发生特异性结合的。(4)请写出一条预防新型冠状病毒感染的措施。34．(8分)许多植物中含有天然安全的抗菌防腐成分，可作为食品保鲜材料。某兴趣小组为探究不同植物提取液对鸡蛋保鲜效果的影响，进行如下实验：①制取不同植物提取液。②挑选当天产、大小相同的优质鸡蛋并测定新鲜度（新鲜度分别为甲级（≥72），乙级（55～71），丙级（31～54），丁级（≤30），数值越大越新鲜）；将鸡蛋随机分为A、B、C、D、CK五组，每组35枚。③将A～D组鸡蛋分别浸入银杏叶、金银花、蒲公英和肉桂皮提取液5min，捞出风干，CK组不作任何处理。将五组鸡蛋置于相同且适宜的环境，贮藏期设定为35d。④分别在第3、5、7、14、21、28、35天抽样检测，每次检测均为5枚鸡蛋/组。统计记录数据，绘制曲线图。(1)本实验的变量是，设置CK组的目的是。(2)请写出实验中控制无关变量的一条措施。(3)本实验步骤①前需要做预备实验：对每种植物设置变量为的多个实验组，目的是找出该植物的最适保鲜浓度。(4)随着贮藏时间的延长，各组鸡蛋的新鲜度都，第35天A、B、C、D四组鸡蛋的新鲜度均能达到级标准。(5)据图分析，本实验的结论是。（2分）生物试题参考答案及评分说明第1页（共1页）南平市2020年初中毕业班适应性检测生物试题参考答案及评分说明一、选择题：（每题2分，共50分）12345678910111213DACCACCBBDAAB141516171819202122232425DBDAACBCBBBA二、非选择题：（34（5）2分，其余每空1分，共50分）26．（4分）（1）×（2）√（3）×（4）√27．（5分）（1）生理盐水（2）①（3）细胞膜碘液（4）盖盖玻片（或“盖片”）28．（5分）（1）果皮（2）器官子房（3）胚根适宜的温度、适量的水分、充足的空气（任选两个，不分顺序。）29．（6分）（1）竞争自我（自动）调节（2）水稻→稻飞虱→青蛙（3）遗传（或“基因”）成熟区（或“根毛区”）细胞液30．（5分）（1）酒精（深）蓝色（2）二氧化碳线粒体（3）碳-氧31．（7分）（1）氨基酸①（2）肾脏（或“肾”）重吸收（3）氧（写“氧气”不给分）扩散作用A32．（5分）（1）相对性状残翅（2）BB和Bb（3）残（4）不可33．（5分）（1）新型冠状病毒蛋白质（2）传染源（3）抗体（4）戴口罩（或“勤洗手”、或“开窗通风”（答案合理即可给分）34．（8分）（1）不同植物提取液作对照（2）挑选当天产、大小相同的优质鸡蛋（或“将鸡蛋随机分为A、B、C、D、CK五组”，“将A～D组鸡蛋分别浸入银杏叶、金银花、蒲公英和肉桂皮提取液5min”，“将五组鸡蛋置于相同且适宜的环境”）（3）不同浓度（4）降低（或“下降”“减小”）丙（5）植物提取液能延长鸡蛋的保鲜时间，（1分）保鲜效果由强到弱依次是金银花肉桂皮银杏叶蒲公英（或“BDAC”）（1分）