《服装设计》教学大纲

服装艺术设计专业教学大纲二零零零年八月1/55目录《服装设计》教学大纲…………………………………………………………………………………………………….…………1《服装结构》教学大纲……………………………………………………………………………………………………….………4《服装工艺》教学大纲…………………………………………………………………………………………………….…………7《服装专业英语》教学大纲………………………………………………………………………………….……………………9《服装生产管理》教学大纲………………………………………………………………………..……………………….……11《服装结构CAD》教学大纲……………………………………………………………………..…………………………….…16《服装图案》教学大纲……………………………………………………………………………………..………………………18《服装设计项目课程》教学大纲…………………………………………………………..………………………….………21《服装史》教学大纲…………………………………………………………………………………………………………….……26《摄影》教学大纲………………………………………………………………………………….…………………………….……30《服装整理》教学大纲…………………………………………………………………………..…………………………………33《民族服饰文化》教学大纲…………………………………………………………………………………………..…………36《服饰手工艺》教学大纲………………………………………………………………………………………….………………38《服装市场营销》教学大纲…………………………………………………………………………….……..…………………40《服装品牌策划》教学大纲………………………………………………………………………….………..…………….……43《服装外贸跟单李单》教学大纲……………………………………………………………………………………….………46《立体裁剪》教学大纲………………………………………………………………………………………………………………48《毕业设计》教学大纲……………………………………………………………………………………………….……..………50《岗位实习》教学大纲…………………………………………………………………………………………………...…………522/55《服装设计》教学大纲课程中文名称：《服装设计》课程代码：203027课程性质：专业必修课学时学分：70学时，3学分（理论：30学时，1学分；实践：40学时，2学分）先修课程：中职服装设计课适用专业：服装设计(3+2)一、课程性质、目的和要求《服装设计》课程是高职服装设计专业（3+2学生）的一门专业必修课。通过本课程的学习，使学生了解服装设计的基本概念、基本原理和方法；掌握服装设计技能，培养学生的服装设计开发能力。课程要求掌握:1、服装设计的基本概念；2、服装设计的设计思维方法；3、服装设计的表达方法；二、课程内容通过服装设计理论学习及设计实践训练，使学生掌握服装基本的设计方法，为服装设计相应工作岗位打下扎实的基础。（一）课程重点与难点课程的重点：服装设计的基本概念、服装设计的方法、服装设计创意、服装的系列设计课程的难点：服装的形态构成、服装设计的角度、服装设计的表达。（二）课程内容第一章服装设计概论1.服装的基本概念2.服装设计的属性与概念3.服装设计师的素养4.服装设计的程序（1）服装的设计任务分析（2）服装信息的收集与分析（3）服装的设计构思（4）服装结构与缝制工艺的设计第二章服装的设计要素及应用1.服装设计中的点、线、面、体形态构成2.服装设计的材料要素3.服装设计的色彩要素第三章服装的款式设计1.服装的造型与人体2.服装款式设计（1）服装的外廓形的设计（2）服装内结构线的设计3/55（3）服装的细节与装饰的设计3.服装整体造型设计第五章服装的设计创意1.服装的创意思维形式2.服装设计的角度：风格、主题、材料、装饰纹样、功能、造型3.服装设计的构思方法：仿生、联想、借鉴、模仿4.服装设计的表达形式（1）（灵感源）意境图的表达（2）灵感的抽象与关键词（3）设计元素解析（4）款式设计的表达（A）成衣效果图（B）正背面款式图与款式细节表现（C）设计文字说明第六章服装的系列设计1.服装系列设计的概念2.服装系列设计的原则3.服装系列设计的形式：主题系列、色彩系列、廓形系列、面料系列（二）实践安排序号实践项目名称内容提要实践要求学时要求1服装款式造型设计服装款式结构、细节设计选其一。形式多样，有创意122不同角度的服装创意设计从风格、主题、材料、装饰纹样、功能、造型角度进行设计练习选其一。形式多样，有创意163服装的系列设计主题系列、色彩系列、材料系列、廓形系列设计练习选其一。构思新颖、系列感强12注：1、实践课时：（课内指导）合计40学时，课外应安排一定学时完成所列的设计训练课题；2、作业要求：统一用A4，注重设计过程和设计表达形式完整；四、考核办法1、本课程为考试课。2、考核方法：平时成绩占总评成绩40%，期末考试（综合作业）成绩占总评成绩60%。五、学时分配表教学内容讲课学时实践学时第一章服装设计概论40第二章服装的要素及应用68第三章服装的款式设计612第四章服装的设计创意1012第五章服装的系列设计48合计70学时3040六、建议教材与教学参考书(一)推荐教材教材与参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期《服装设计教程》杨威中国纺织出版社2007《服装设计》庄立新、胡蕾中国纺织出版社2003(二)推荐参考书教材与参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期4/55《基础服装设计》刘晓刚崔玉梅编著中国纺织大学出版社2003巴黎·时装·教育袁利中国纺织出版社2005巴黎·时装·教育袁利赵东明中国纺织出版社2005《服装设计》韩静、张松鹤编著吉林美术出版社2004《时装设计：过程、创新与实践》[英]凯瑟琳·麦凯维等中国纺织出版社2005《时装设计艺术》刘晓刚著东华大学出版社2003《流行预测》RitaPerna著中国纺织出版社2000制定：徐逸审稿：侯凤仙审定：服装设计专业指导委员会5/55《服装结构》教学大纲课程中文名称：《服装结构》课程代码：203016课程性质：专业必修课学时学分：56学时，3学分（理论：20学时，1学分；课内实践：36学时，2学分）先修课程：无适用专业：服装设计(3+2)一、课程性质、目的和要求《服装结构》是服装设计专业学生的必修课，是专业主干课程，主要讲授服装结构设计的基本原理和变化应用技能。通过本课程的学习，使学生了解人体与服装结构的关系，掌握服装外轮廓造型和内部省道、褶裥、分割线及服装部件、细节的变化技巧，能在充分了解款式设计意图的同时针对不同款式进行纸样设计。二、课程内容了解人体体型特征，人体与服装结构的关系；了解并掌握服装外轮廓造型和内部省道、褶裥、分割线及服装部件、细节的变化规律和在服装上的应用；较好地掌握基本款式变化和常规服装的制板及推档。（一）课程重点与难点本课程的重点：掌握服装结构变化的基本规律及处理方法，特别是掌握男、女装的基本型与人体、款式的内在联系以及结构的变化规律。本课程的难点：男、女装结构变化款的样板制作。（二）课程内容第一章绪论1.服装结构课程概述2.服装结构设计方法重点：了解服装结构设计课程的性质和内容，及服装结构设计的不同方法。难点：比例制图、原型制图、立裁方法的相互关系。第二章服装结构基础知识1.人体体型特征2.人体测量3.服装号型与服装成品规格设计重点：了解人体体型的主要特征及服装号型与服装规格设计的关系，掌握人体测量。难点：服装成品规格设计及人体测量。第三章下装结构1.裙装结构设计及应用2.裤装结构设计及应用重点：以基本裙、裤为基础，掌握裙、裤装的结构设计原理与方法。难点：裙、裤装结构变化及应用。第四章上装结构6/551.衣身结构设计原理与变化2.领子结构设计原理与变化3.袖子结构设计原理与变化4.女上装结构设计及应用5.男上装结构设计及应用重点：男女上装款式变化及结构设计，各种领型、袖型、衣身结构设计的变化应用。难点.：男女上装款式变化及结构设计，规格尺寸设定。三、实践性教学环节要求（一）实训教学要求要求学生掌握实践教学内容，样板制作达到“样板中级工”以上水平（二）作业实践安排序号作业名称内容提要作业要求学时要求1裙子结构设计变化款式裙型必做42裤子结构设计变化裤型纸样制作必做63女上衣结构设计女上衣纸样制作必做184男上衣结构设计男上衣纸样制作必做8总计36四、考核办法1、本课程考试2、本课程的平时成绩占30％，期末考试成绩占70％。五、学时分配教学内容（章）讲课学时实验（训）学时习题时数第一章绪论1第一节服装结构设计概述第二节服装结构设计的方法第二章服装结构基础知识1第一节人体体型特征第二节人体测量第三节服装号型与服装成品规格设计第三章下装结构第一节裙装结构变化设计24第二节裤装结构变化设计26第四章上装结构第一节衣身结构设计原理与变化22第二节领子结构设计原理与变化22第三节袖子结构设计原理与变化22第四节女上装结构变化设计412第五节男上装结构变化设计48合计2036六、建议教材与教学参考书（一）推荐教材7/55教材名称主编（著）姓名出版社名称出版日期《女装结构设计》(上)章永红浙江大学出版社2000.4《男装童装结构设计与应用》吴俊中国纺织出版社2001.1（二）推荐参考书参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期《女装结构设计与应用》吴俊中国纺织出版社2000.4《服装工业样板制作原理与技巧》邹奉元中国纺织出版社2006.1《服装工艺学》结构设计分册张文斌中国纺织出版社2002.8《成衣系列产品设计及其纸样技术》刘瑞璞中国纺织出版社1998《女装纸样设计原理与技巧》刘瑞璞，刘维和中国纺织出版社2002.2制定：卓开霞审稿：侯凤仙审定：服装设计专业指导委员会8/55《服装工艺》教学大纲课程中文名称：《服装工艺》课程代码：203013课程性质：专业必修课学时学分：42学时（理论：12学时，1学分；实验：30学时，2学分）先修课程：《服装材料》、《服装设计学》、《服装结构制图》适用专业：服装设计(3+2)一、课程性质、目的和要求《服装工艺》是服装设计专业的专业必修课，是一门实践性很强的课程。通过女时装工艺的学习，要求学生认识服装工艺的原理、方法，掌握服装人体工学、人体测量等实际运用，以及制作技巧。使学生了解服装制作工艺的内在规律，要求学生具有独立完成服装的制作的能力，对服装工艺与造型、材质、相互关系有一个全面的认识。二、课程内容（一）课程重点与难点课程重点：本课程的重点是掌握女时装的量体、裁剪、缝制工艺理论及其缝制方法，及女时装的缝制操作中的变化工艺的应用。课程难点：女时装操作中部件及组合的制作方法及推归拔工艺是本课程的教学难点。（二）课程内容女时装的缝制工艺1、女时装的工艺简述（1）女时装的外形（2）女时装的部件分析及练习（3）女时装的缝制工艺流程（4）女时装的质量要求。2、女时装的工艺流程与实践操作教学重点、难点：本课程内容的教学重点是女时装的缝制工艺，掌握各步骤的缝制工艺技巧，配裁里料的要点。掌握女时装的推、归、拔是本章节的教学难点。三、实践性教学环节要求（一）实践教学的要求本课程是一门技术性很强的课程，特别强调学生的动手能力。要求学生了解服装缝制理论知识及熟练掌握基础型服装的制作工艺，通过教学与实践使学生能够独立制作一般服装的能力。（二）作业安排序号作业名称作业内容作业要求学时要求1女时装的缝制工艺女时装的缝制制作独立制作3007~08学年第一学期小计：30学时总计：30学时四、考核办法1．本课程考试2．本课程的评分标准以服装工艺的评分标准为准，平时成绩占60％，期末考试成绩占9/5540％。3．工艺试卷要求理论占20％，实践占80％。