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人教新课标六年级语文下册4*顶碗少年肩胛摇撼颓丧歉疚惊羡迷惘萦绕鞠躬1.词语积累(注音并释义)jiānjiǎyáohàntuísàngqiànjiùjīngxiànmíwǎngyíngràojūgōng惊心动魄:座无虚席:不知所措:不知怎么办才好。形容惊慌或受窘的样子。形容使人感受很深,震动很大。座位没有空着的。形容出席的人很多。2.用简洁的语言概括故事内容赵丽宏,散文家、诗人。上海市崇明县人,1951年出生于上海市。著有散文集《生命草》《爱在人间》《玛雅之谜》等、报告文学集《新画》等六十余种著作。作品曾数十次在海内外获奖,《日晷之影》获首届“冰心散文奖”。他的散文叙写清新明丽,重视创造诗的意境和情调,是一位有创造个性的散文作家。初读感知:•顶碗少年经历了两次失败,面对这两次失败,他的表现如何,观众的表现又是怎样的?试分析他们当时的心理活动。•“那位白发老者嘴里低声说了句什么”,根据上下文,你想想他可能说了什么?议一议品读探究顶碗少年表演时,其他人的反映怎样?圈划出来.想想写这些对表现少年有什么作用?观众小姑娘老者正面侧面描写相结合全方位勾画出“顶碗少年的表现,有力地烘托、突出了少年的形象.拓展延伸如果你是现场的一位观众,你想对顶碗少年说些什么呢,把你想说的话写下来。(不少于80字)总结语同学们,在我们的生活中,时时刻刻都会遇到失败的考验,但是,只有不怕失败敢于拼搏的人,才是胜利者。在山穷水尽的绝境里,如果我们再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,可能会迎来温暖的春风;在无边无际的大海上,再搏一下,或许就会到达大海的彼岸……课外阅读赵丽宏的其他散文。布置作业:
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