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小小的船(第一课时)教学目标:认识9个生字、会写4个生字、认识1个偏旁“门”能正确、流利的朗读课文。1、教师范读课文,请同学们动手找出课文中的生字。2、学生自由读课文,借助拼音多读几遍文中的生字。不会的小组内再相互学习。chuánwān船弯zuòzhīkànjiàn坐只看见shǎnxīnɡlán闪星蓝识记生字方法:1、会意识记:“土”代表地,两“人”背靠背坐在地上——坐。2、熟字加偏旁:“人”+“门”=闪。3、组词识记:见—再见、看见。。4、找反义词:弯—直坐—立。认识偏旁:“门”弯弯的\月儿\小小的\船。......小小的\船儿\两头\尖。..........我\在小小的\船里\坐,只看见\闪闪的\星星\蓝蓝的\天。.........弯弯的\月儿\小小的\船。小小的\船儿\两头\尖。我\在小小的\船里\坐,只看见\闪闪的\星星\蓝蓝的\天。教师小结:课文共有4行,由3句话组成。“见”注意最后一笔不要写成“乀”,而是“乚”。“白”中的撇要从竖中线上起笔,注意上宽下窄。“田”中的“口”要写的略宽些“电”中竖弯钩从竖中线上边起笔。“日”要扁一些。小结:本节课我们认识了9个生字,会写4个生字,认识1个偏旁“门”。能正确、流利地朗读课文。作业:把自己看到的或想象到的星空画下来。
本文标题:人教版一年级上册《小小的船》课件
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