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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 高三语文文言文词类活用课件一 新课标 人教版
(之一)何谓词类活用?词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能。特点:一是要有具体语境,没有语境就不能谈活用。二是语义语法的临时性,此处活用彼处未必。三是“以今律古”,就是现代人以现在的语法习惯去看待文言文的语法。种类名词作状语名词作动词综合练习形容词作动词使动用法意动用法两个名词相连,既不是并列关系,又不是修饰关系,便是动宾关系或主谓关系,其中一个必然活用为动词了。(名+名)名词后面紧跟代词,该名词便活用为动词。(名+代)名词用在“所字结构”中,便活用为动词。(所+名)名词放在副词后面,便活用为动词。(副+名)名词作动词名词放在“能”“可”“欲”等能愿动词后面,便活用为动词。因为能愿动词与及物动词组成合成谓语,名词前面放上能愿动词,等于名词处在动词的位置上,所以它便活用为动词。(能愿动词+名)名词后面带了介词结构作补语,这个名词便活用为动词。因为介词结构只能附在谓语动词后面,名词后面带了介词结构(有的省略介词),就等于名词处在了动词的位置上,于是便活用为动词。(名+介词结构)名词用“而、以、且”等与动词或动宾词组连接时,便活用为动词。(名+连词+动词)名词作动词1、杖汉节牧羊。2、驴不胜怒,蹄之。3、寻向所志。4、二月草已芽。5、凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?6、一狼洞其中。7、五人之死,去今之墓而葬焉。示例:拄着,拿着用脚踢做标记发芽吃饭打洞修建坟墓名词作状语在现代汉语里,名词作状语只限于时间名词和方位名词,普通名词作状语则比较少。在古代汉语里,名词(包括普通名词、时间名词和方位名词)作状语却是常见的现象。名词作状语有的很富有修辞色彩,了解这种语法现象有助于更好地理解古文的句意。名词活用为状语的类型有:一、表示时间1、时汉连伐胡。(当时)2、日侍坐备顾问。怨酷日深,艰辛历尽。“日、月、岁”在动词前作状语,含有“每日、每月、每年”之意。用在形容词前,含有“一天天”意思。二、表示动作、行为的特征、状态1、一狼径去,其一犬坐于前。(像狗那样)2、斗折蛇行,明灭可见。(像北斗星那样)(像蛇那样)“像……”三、表示动作、行为所凭借的器具1、叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾(用箕畚)2、有好事者船载以入。(用船)3、惠等哭,舆归营。(用车子)“用…”四、表示动作、行为的处所1、童子隅坐而执烛。(在墙角)2、相如廷斥之,辱其群臣。(在朝廷上)“在……”五、表示动作、行为的方式1、面署第一(当面)2、刘备周瑜水陆并进(从水路、从陆路)“当……”“用……”“从……“六、表示动作、行为的趋向1、西望夏口,东望武昌。(向西)(向东)2、月明星稀,乌鹊南飞。(向南)3、孔子东游。(向东)向……往……1、形容词活用如及物动词,其后带有宾语。2、形容词放在“之”“我”等代词前面,便活用为动词。3、形容词用在名词或副词后面,活用如不及物动词。形容词活用为一般动词1、尔安敢轻吾射?(轻视)2、京中有善口技者。(擅长)3、敌人远我。(远离)4、稍出近之。(靠近)5、似与游者相乐。(逗乐)6、与先君子善。(交好)示例:指出下列成语中的词类活用现象1、有口皆碑2、草木皆兵3、无所事事4、南征北战5、蚕食鲸吞6、不胫而走7、风餐露宿8、星罗棋布9、日理万机名作动成为记功碑名作动成为敌兵名作动长腿名作动做名作状向南、向北名作状在风里、在露天名作状像蚕那样、像鲸那样名作状像星星那样、像棋子那样名作状每天10、不可理喻11、未雨绸缪12、先礼后兵13、春华秋实14、风雨同舟15、耳闻目睹16、乌合之众17、蜂拥而至18、衣冠禽兽19、道听途说名作状用道理名作动下雨名作动以礼相待、动用武力名作动开花、结果名作状在道路上,在途中名作状用眼睛、用耳朵名作动乘船名作动穿衣戴帽名作状像乌鸦一样名作状像蜜蜂一样
本文标题:高三语文文言文词类活用课件一 新课标 人教版
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