您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 高考地理90分系列资料之3-...-自然资源和灾害
高考地理90分系列资料自然资源和灾害※自然资源——气候资源(太阳辐射、热量、降水、风)、海洋资源(化学资源、渔业资源、矿产资源、能源资源、空间资源)、陆地资源(土地资源、水资源、矿产资源、生物资源)研究:近年来高考主要集中在渔业资源的分布、能源资源的成因、水资源的时间空间分布和利用问题、土地资源的利用特点和问题等的考察※自然环境、自然资源、矿产资源、能源资源、能源相互关系自然环境、自然资源、矿产资源、能源资源、能源相互关系图陆地资源中和水热条件相关的土地、水、气候和生物资源的分布具有地带性规律陆地资源中矿产资源的分布具有地质规律※气候资源的开发和利用1、气候资源对农业的影响分析(1)气候资源与农业气候资源与农业相关的内容主要是指:光照、热量、水资源。光照一般用日照时数来分析,主要考虑光合作用的潜力热量一般用平均气温、积温来分析,主要考虑作物的生长期和作物熟制(耕作制度)水资源一般用降水量来分析,主要是保证生产对用水地需求。①农业中的方方面面都是如何合理开发利用气候资源的问题。一地的气候资源往往决定着该地地农业类型、种植制度、布局结构、生产潜力等②随着技术的发展,可以不断地提高气候资源利用的水平和深度,不断提高对光照、热量、水分等气候资源数量所允许的范围的开发利用率。如发展生态农业、立体农业。(2)提高农业中太阳能的利用率①改革种植制度改革种植制度是合理利用光热气候资源的重要方面。也是增加农作物产量的有效途径。轮作、套种、间作、巧妙搭配各种作物、缩短用地的空闲时间,减少漏光率等。从而实现在时间和空间上充分合理利用。②合理密植种植过稀,不能充分利用单位面积的光能;种植过密,下层叶片得不到光照,反而变成消耗者导致减产。密植要考虑叶面积指数(叶面积和土地面积的比值)③改善农田自然环境条件兴修水利,营造农田防护林,改善土壤水份和热量状况,使环境因素处于最适宜状态④塑料温室、地膜覆盖早熟高效、经济实用----充分利用光照热量资源⑤立体农业气候资源如光照、热量、湿度、CO2等在垂直方向存在差别,不同动植物会适合不同的高度和条件;因此,充分利用气候资源可进行立体农业。南方低山丘陵地区“丘上林草丘间自然资源能源矿产资源能源资源自然资源自然环境塘,缓坡沟谷果鱼粮”的立体种植模式;横断山区的“一山有四季,十里不同天”极合适布局立体农业,从山麓到山顶可种植热带、亚热带、温带、中温带地不同作物品种。※水资源、水利资源、水力资源水资源一般指陆地淡水资源,含冰川水、河流水、淡水湖泊水、浅层地下水(广义水资源指地球上的所有水体);水利资源指水的综合效用,含河湖通航、灌溉、发电、给水、养殖、旅游等综合利用;水力资源专指水能发电,又名水能资源;水利枢纽工程是综合性工程,单就发电而言的工程建设是水电站。研究:高考对河流湖泊的水文水系的考察是经常而普遍的。高考中心词有:流向、流量大小及其以原因分析、流量的季节变化和年际变化特点、水能资源、水能资源的开发评价、航运价值大小判断及其原因的分析、河流灾害判断及其成因、比较灾害的异同、凌汛、水源的补给、流域的开发条件及其评价等等。1.一般所说的水资源是指陆地上的淡水资源,目前人类利用得最多的是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。某地区水资源总量即多年平均径流总量=降水量-蒸发量。一般降水越多地区,水循环越活跃,水资源越丰富。2.缺水已成为一种全球性的问题,主要分为资源型缺水和水质性缺水两种类型。自然原因对策人为原因对策空间分布不均跨流域调水需求量增大控制人口增长,节约用水时间分布不均修建水库植树造林水资源浪费严重节约、合理使用、加强管理气候干旱节约用水、发展节水农业水资源污染严重保护水源、治理水污染3.我国水资源危机的地区差异:南方地区:水污染日益严重(水体富营养化、公害病)水质型缺水(太湖蓝藻暴发事件)三湖(太湖、巢湖、滇池)的治理;北方地区:水资源短缺(海河流域最严重)资源型缺水河流断流、地下水超采、湖泊干涸、污染加剧三河(淮河、海河、辽河)的治理;西北内陆地区:干旱缺水水资源无序利用内流河上游引水过多、植被破坏下游绿洲萎缩、湖泊消失、荒漠化加剧。另外,我国三北地区由于不合理灌溉导致土壤盐碱化问题比较普遍。4.跨流域调水:主要目的是实现地区间水资源的优化配置,解决水资源与土地资源、人口分布不相匹配的问题。建设调水工程,需考虑对调水区、输水区及受水区生态环境的影响。比较著名的工程如巴基斯坦西水东调工程、澳大利亚的东水西调工程、美国加州的北水南调工程以及我国的南水北调工程等。5.中国古代著名水利工程:京杭大运河、都江堰、灵渠、坎儿井、都江堰、杭州西湖的白堤和苏堤等。2、开发和利用疑难点(1)静态水资源的循环周期长更新缓慢,一旦被开发利用,短期内不易恢复,并影响后续利用动态水资源的循环周期短更新快,利用后短期内即可恢复,并会影响到后续利用(2)主要利用的淡水资源是:河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。占3%(3)从时间尺度看:主要是改变动态水资源季节分配---修水库和植树造林(4)从空间尺度看:主要是改变动态水资源空间分布,----跨流域调水。人类活动对动态水资源的开发和利用应以不超过更新速度,不污染为前提。如超过水循环周期,则出现缺水。(5)沼泽大面积排干导致生态环境恶化(6)过量抽取地下水,造成地下水水质变坏,地面沉降,海水倒灌(地下水漏斗区)(7)人类生产活动产生的“污水”会加剧对水资源的破坏,使很多地区面临“水质型缺水”(8)人类对植被的破坏,使降水以地表径流形式迅速汇入河道,河流径流变化幅度加大,易形成洪涝灾害(9)以我国为例,分析水资源短缺问题及措施(水资源短缺区:西北内陆、华北地区)高考经典诠释华北地区缺水问题:产生原因:①自然原因:(温带季风气候)全年降水少,河流径流量小;(锋面雨带的移动及夏季风反常)降水变率大、春季蒸发旺盛。②人为原因:人口稠密、工农业发达,需水量大;水污染严重;浪费多,利用率低;春季春种用水量大。治理措施:工程:①(跨流域调水)南水北调(调节水资源的空间分配不均);②修建水库(调节水资源的时间分配不均);技术节流:③发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术,提高利用率;④减少水污染;减少浪费,提高利用率;⑤限制高耗水工业的发展;社会:⑥控制人口数量,提高素质;⑦实行水价调节,树立节水意识;开源:⑧海水淡化等。(09福建卷40C)针对甲地区(珠江流域珠江三角洲地区)近年来水资源供需紧张的形势,提出水资源合理利用与保护的措施。(8分)【答案】加强水污染防治和污水的处理与利用;依法保护水资源,开展生态环境建设;提高节水意识,全面推广节水措施,提高水的利用率;在上游修建水库,开渠引水;在三角洲地区合理开发利用地下水,防止水的倒灌。研究:上面两道高考试题分别属于水资源缺乏区和丰富区的合理利用和保护。通过比较高考答案,进行答题思路的归纳总结(工程、生物、技术、社会),为今后答题提供迁移模板。1、(06广东地理)月牙泉的主要补给来源是地下水。近年来,其水位大幅度下降,主要是由于。月牙泉鸣沙山党河敦煌冲积平原冲积低平原洪积平原湖泊沙丘基岩山区沙丘及沙垄峡谷冲积扇古遗迹答:地下水的过量开采;水利工程建设;水面蒸发量大;农业用水量增加。该题提供地下水的应用问题及治理措施2、(06重庆文综)地下水污染是B高原(云贵高原)的环境问题之一,简要分析其形成的主要原因:答:石灰岩地区渗漏强(地表水向地下水转化迅速);工业废水、生活污水的直接排放,化肥、农药的不合理使用。(该题提供水污染的主要原因)3.(04全国卷2)在开发利用M河(澜沧江)时,应如何协调开发和环境的关系该河的开发利用主要表现为开发利用其水能资源和生态环境资源。开发利用水能资源要注意防止水土流失和保持原有的生态平衡。(该题提供河流开发与环保的思路)4.(05北京卷)京津地区急需调水,分析其水资源短缺的自然原因和社会原因。(8分)降水量少,径流量小;人口稠密,人均水资源量少;工农业发达,需水量大;水污染严重。7、我国农田灌溉水的利用率为25-40%,工业用水重复使用率为20—30%。说明我国水资源利用的问题是,其原因在于目前我国的和相对落后。水资源利用率低生产技术管理水平8、(08全国卷1)(60分)根据材料和图7,结合所学知识,回答下列问题一位西方把学家说,土尔扈特人回归的悲壮之举,“是值得我们传诵的一篇伟太的叙事史诗”。1771年:1月17日,渥巴锡率领近17万人踏上东归征程。2月7日,沙皇命令堵截东归的土尔扈特人。7月8日,土尔扈特前锋抵达伊犁河流域。16日,清军总管会见渥巴锡等人。此时东归的土尔扈特部仅剩6万余人。10月15日,渥巴锡在木兰围场觐见乾隆帝。10月27日,乾隆帝立《土尔扈特全部归顺记》和《优恤土尔扈特部众记》两碑,以资纪念。⑴土尔扈特汗国和伊犁河各地都属于温带大陆性气候,但水草丰美,适合游牧业的发展。分别说明两地水资源丰富的原因。(12分)⑶土尔扈特在回归造中历经艰辛,其中来自自然的威胁主要有哪些?(8分)(1)土尔扈特汗国:河流较多(有伏尔加河、乌拉尔河等),距离大西洋较近,西风带来的水汽较多。伊犁河谷地:西风带来的水汽较少,但因地形抬升,降水量增加,同时有高山冰雪融水。(3)冻害(气候寒冷);缺水(干旱);缺草(料)。高考经典诠释(09全国文综卷Ⅰ36)图5示意尼罗河三个源流流域年降水量分布。表3尼罗河径流量构成白尼罗河青尼罗河阿特巴拉河全年32608洪水期106822枯水期83170分析尼罗河径流量的季节变化特点及原因。(16分)?为什么尼罗河枯水期径流主要来自白尼罗河?(6分)【考生思路】第一问包含俩个小问,中心词是流量的季节变化,问题是原因及特点,行为动词是分析,要有综合思维和区域思维;调动知识:流量的季节变化受补给的影响,重点考虑气候,难点是尼罗河有三源,要思考三源有无补给差异;要结合表3,搞清尼罗河的季节变化特点和原因。表3反映,河流洪水期水量来自青尼罗河和阿特巴拉河(90%),两河均源于埃塞俄比亚高原,属于草原气候,6-10月(夏季、湿季)为汛期,11-5月(冬季、干季、旱季)为枯水期。第二问,枯水期白尼罗河水量占83%,(阿特巴拉河为0,说明为季节河)白尼罗河源于东非高原的草原气候,受赤道低气压带控制,降水丰富,河流水量大。同学们得分不高,失分处有三个,一是用降水量大代替河流水量大,混淆流域气候特点和河流的水文特点;二是忽略阿特巴拉河在洪水期的比例较大,而没有具体点出阿特巴拉河;三是没有提示语特点、原因,原因的说明中没有结果,忽略了行为动词为分析,语言要体现因果关系,这一点失分最多。(2分)参考答案:(1)季节变化特点:洪水期出现在北半球夏半年(2分),枯水期出现在冬半年(2分)。原因:尼罗河三个源流的流域大部分(2分),以及流域降水量最丰富、产流量最多的地区(2分),均位于北半球(2分)热带草原带(热带草原气候区)(2分),雨季出现在北半球夏半年(2分),产生径流多;干季出现在冬半年,产生径流少(2分)。(2)(尼罗河枯水期时,青尼罗河和阿特巴拉河都进入枯水期,产生的径流量少:)白尼罗河源流位于南半球(2分),南半球为雨季(2分),所以白尼罗河产生的径流最多(2①阿特巴拉河▲4307山峰1500等降水量线(mm/年)~河流100030°40°10°0°图5东非高原白尼罗河尼罗河青15001000200043074623①1200分)(或写出:白尼罗河源流位于东非高原2分,属于草原热带气候,冬季或旱季、湿季降水丰富2分,河流水量大2分)。※矿产资源、能源资源1.资源利用问题主要表现为资源短缺:矿产资源数量有限,而消费量增长很快,生产消费地区差异显著,部分资源区出现枯竭。森林资源(生物能)不断减少,2.我国资源分布存在的问题、对策(1)问题:我国资源空间分布很不平衡;资源整体分布也经济格局不相适应:东部沿海人口稠密,经济发达,却资源短缺;西部地区资源丰富却资金短缺、基础设施和技术落后,未大规模开发(2)对策:开源与节流(海外矿产基地建设);跨区域调配资源(南水北调、西气东输、西电东送、晋煤外运等)3.矿产资源开发利用
本文标题:高考地理90分系列资料之3-...-自然资源和灾害
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6376109 .html