公共政策概论网考练习题(二)

第五章公共政策工具一、单项选择题1、荷兰经济学家（D）是最早试图对政策工具加以分类的学者。A、萨拉蒙B、罗威C、林布隆D、科臣2、第三部门研究的一个核心课题是（A）A、公共责任B、公共利益C、公共服务D、公共道德3、（C）是指政府通过一系列行政管理过程（通常由特别指定的管制机构来执行），要求或者禁止个人和机构的大部分私人活动与行为的一个过程（或一种活动）。A、管理B、强制C、管制D、限制4、首选的政策工具是（B）A、经济性工具B、自愿（自主）性工具C、强制性工具D、混合性工具5、政策制定者希望通过政策实施所达到的效果指的是（C）A、政策效率B、政策社会效益C、政策目标D、政策经济效益6、《公共管理导论》这本书的作者是（A）A、欧文·E.休斯B、萨拉蒙C、亚瑟·林格林D、林布隆（林德布洛姆）二、多项选择题1、麦克唐奈和艾莫尔根据政策工具所欲求的目标，将政策工具分为（ABCD）。A、命令型工具B、激励型工具C、能力建设型工具D、系统变迁型工具2、萨拉蒙认为第三部门（公益机构）志愿失灵的主要表现是（ABCD）。A、慈善不足B、慈善活动的狭隘性C、慈善组织的家长作风D、慈善组织的业余性3、加拿大学者迈克尔·豪利特和M.拉米什根据在提供公共物品和服务的过程中政府介入程度的大小将公共政策工具分为（BCD）A、经济性工具B、自愿（自主）性工具C、强制性工具D、混合性工具4、我国学者将政策工具分为（ABC）A、市场化工具B、工商管理技术C、社会化工具D、经济性工具5、家庭与社区作为一种政策工具的缺点是（ABC）A、通常无法解决复杂的经济问题B、规模经济效应要求由政府集中提供公共服务C、依赖家庭与社区这类政策工具来解决问题是不公正、不公平的D、不花政府的钱6、直接提供作为政策工具的优点（ABC）A．直接提供所要求的庞大机构规模，使其能够获得高度工作绩效所必需的资源、技巧和信息；B．直接提供避免了间接提供所产生的一些问题，如讨论、谈判以及较高的信息需求C．直接提供允许交易内部化，从而使成本最小化。D．不花政府的钱三、判断题1、公共政策工具是在特定的政策环境下，政策主体选择的、用以影响政策客体、实现政策目标的手段和途径。（）答案：√2、政策工具是实现政策目标的基本途径。（）答案：√3、政策工具是进行政府重塑的核心要点。（）答案：√4、志愿者组织是最重要的也是最有争议的自愿性工具。（）答案：×5、自愿性工具也叫指令性工具，它控制或者指导目标群体的行动。（）答案：×6、补贴是指由政府或由政府指令的个人、公司或组织给予其他个人、公司和组织的各种形式的财政转移。（）答案：√第六章公共政策问题建构一、单项选择题1、将公共政策分析称作“问题分析之学”的是学者（D）A、托马斯·戴伊B、罗威C、林布隆D、威廉·邓恩2、“问题界定之父”是学者（B）A.安德森B．德瑞C．格斯顿D．林布隆3、公共政策问题的论证中政策问题的（B）是政策问题的最低层次。A、功能论证B、小论证C、二级论证D、一级论证4、卡尔．帕顿和大卫．沙维奇在（A）一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。A、《公共政策分析和规划的初步方法》B、《公共政策分析导论》C、《理解公共政策》D、《政策分析中的问题界定》5、（B）的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。A．政策问题B．政策议程C．政策目标D．政策对象二、多项选择题1、威廉．N．邓恩从政策问题的结构角度把政策问题划分为（BCD）。A、结构平衡B、结构优良C、结构适度D、结构不良2、公共政策问题构建的步骤包括（ABCD）A、以“问题感知”体悟“问题情境”B、以“问题搜索”认定“元问题”C、以“问题界定”发现“实质问题”D、以“问题陈述”建立“正式问题”3、美国学者詹姆斯．E．安德森提出的推动社会问题加速进入政策议程的触发机制包括（ABCD）A、政治领导者B、危机事件C、抗议活动D、传媒曝光4、政府认同社会问题并使其成为公共政策问题的条件（BC）A、政治领导者的需求B、属于政府职能权限范围内的事务C、属于政府能力范围内的事务D、大众传媒的曝光5、层次分析的技术可以帮助分析者分清楚的原因包括（ABC）A、可能的原因B、似然的原因C、受控的原因D、客观原因三、判断题1、政策问题的论证可以分为一级论证、二级论证、多级论证和小论证。()答案：×2、头脑风暴法是指基于一定数目的人员，尤其是相关的专家学者或利益当事者，从不同角度讨论相关的政策问题，在短时间内激发大量新构想的方法。（）答案：√3、公共政策问题来源于社会期望与社会现状之间的差距。（）答案：√4、政策问题具有相互依存性、主观性、人为性和动态性。（）答案：√5、层级分析是一种澄清概念的技术，这些概念用来界定问题情境，并对其进行分类。（）答案：×6、类别分析是一种用于查明问题情境的可能原因的技术。答案：×第七章公共政策制定一、单项选择题1、政策方案制定在整个政策过程中居于（D）地位。A．权威B．重要C．次要D．枢纽2、公共权力机关针对特定的政策问题，依据一定的程序和原则确定政策目标、设计政策方案并进行优选抉择的过程是（C）A．政策评估B．政策执行C．政策方案规划D．政策终止3、政策规划的基本精髓就在于（B）A．重视感性B．重视理性C．领导者的能力D．正确的政策问题4、学习理论最典型的理论类型是美国社会心理学家坎贝尔的（A）A．实验理论B．过程理论C．企业精神理论D．选择理论5、确定政策目标是政策方案规划过程中的（D）A．基础B．关键C．枢纽D．前提6、拟定政策方案是政策方案规划过程中的（A）A．基础B．关键C．枢纽D．前提二、多项选择题1、政策方案规划的过程中的基本要素是（BD）A．效果B．目标C．价值D．方案2、设定政策目标的基本原则（ABCD）A．实事求是，面向未来B．系统协调，具有针对性C．具体明确，具有合理性D．注重伦理考量，保持相对稳定性3、影响政策目标确定的主要因素（BCD）A．个人因素B．价值因素C．政治因素D．目标的多重性及其冲突4、魏墨和维宁认为政策备选方案的基本来源有（ABCD）A．现有的政策提案B．通用的解决方案C．调整过的通用解决方案D．非现成的解决方案5、初步筛选常用的方法有（ABC）A．经验分析B．比较分析C．初步的预测分析D．可行性分析三、判断题1、影响政策目标确定的主要因素有价值因素、法律因素和目标的多重性及其冲突。（）答案：×2、成本效益分析以货币价值作为测量标准，目的在于分析方案的经济价值。（）答案：√3、过程理论认为政策设计是灵感而非汗水的产物，是发明与创新而非系统思考的过程。（）答案：×4、企业精神理论认为政策方案规划是一种考验、再考验与不断修正政策方案的调适过程，直到政策方案完全适应政治环境为止。（）答案：×5、学习理论强调政策规划者从政策环境中学习强化政策执行力的知识与技巧，以提高政策方案解决实际问题的能力。（）答案：√6、技术可行性主要衡量政策或规划的具体产出是否能达到预期目的。（）答案：√第八章公共政策执行一、单项选择题１.政策过程的中介环节是指（Ｃ）A．政策制定B．政策评估C．政策执行D．政策问题建构２.政策执行研究作为一种新的现象兴起是以1973年的普雷斯曼和韦达夫斯基写的（Ａ）出版作为标志。A．《执行》B．《政策执行与评估》C．《奥兰克计划》D．《公共政策学》3.认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者（B）A．米歇尔·希尔B．保罗·Ａ．萨巴蒂尔C．艾莫尔D．托马斯·戴伊4.自上而下模式是以（Ｃ）为基础的。A．行动理论B．现代行政模式C．古典的行政模式D．组织理论5.在自上而下研究途径中政策被视为高层决策者的（A）。A．财产B．工具C．权威D．手段6.自下而上研究途径以（A）为出发点。A．组织中的个人B．组织C．政府D．领导者二、多项选择题１.查尔斯·琼斯指出在政策执行的诸多行为活动中，以（ABC）三者最为重要。A．解释B．组织C．实施D．准备２．政策执行的特征可以从以下角度来分析（BC）A．“接受”观点B．“服从”观点C．“务实”观点D．“利益”观点3.自上而下研究途径的缺点是（ABCD）。A．过度重视高级官员的目标和能力，忽视其他执行机构的影响B.当某些公共政策没有适用的法律规章，而是由多元的政府机关或法令规章共同执行时就很难适用。C．容易低估基层官员和一些利益集团采取各种对抗措施影响政策执行的可能性。D．政策制定和政策执行的严格区分是无意义的。4.以下属于第三代政策执行研究的是（CD）。A．政策执行循环模型B.政策执行博弈模型C．府际政策执行沟通模式D．支持联盟框架5.以下属于微观层面的政策执行模型是（AB）。A．政策执行循环模型B.政策执行博弈模型C．政策执行过程模型D．政策执行系统模型三、判断题1、美国公共政策专家保罗·A·萨巴蒂尔指出政策执行研究有自上而下与自下而上的研究途径。（）答案：√2、行动理论认为政策执行被视为对某项公共政策所要采取的广泛行动。答案：√3、组织理论强调组织在政策执行中的地位，认为只有了解组织是怎样工作的，才能理解所要执行的政策以及它在执行中是如何被调整和塑造的。（）答案：√4、系统理论认为政策执行是一个政治上讨价还价的过程。（）答案：×5、因果理论将政策看做一种假设，将政策执行看做引导人们到达目的地的地图，关心政策过程中的因果关系。（）答案：√6、府际政策执行沟通模式属于自上而下政策执行研究。（）答案：×