73重庆大学微观经济学教案

第1页共41页重庆大学微观经济学教案好好学习，天天向上！O(∩_∩)O~~~第一部分课程简介课程名称：微观经济学课程负责人：陈迅学时与学分：64学时适用专业：经管学院所有专业课程教材：黎诣远，《西方经济学》（第二版），高等教育出版社，2005.8参考书：１、黎诣远，陈迅，《西方经济学教学辅导书》，高等教育出版社，2005.8２、格里高利.曼昆，《经济学原理》，北京大学出版社，2006.08３、斯蒂格里茨（美），《经济学》（第三版），中国人民大学出版社，2005.6４、Mankiw,N.G.经济学原理（第3版英文版），清华大学出版社，2006.7５、保罗.萨缪尔森，威廉.诺德豪斯，《经济学》（英文版·第16版），机械工业出版社，2003.02开课单位：经济与工商管理学院课程目的、性质和任务微观经济学是经济管理专业的专业基础课，课程的主要目的在于：第一，建立经济学理念；第二，培育经济分析思路；理解和熟悉微观经济分析的基本方法。通过本课程的学习，使学生基本掌握中级微观经济学的内容，能具备利用所学知识分析和解决市场经济条件下的微观经济问题的初步能力。第一篇概论第一章经济学学时分配：４学时本章从经济学的任务、发展、分类、内容等方面，概述经济学的ABC。经济学是在一定经济制度和经济体制条件下，研究如何有效利用可供选择的有限资源，以求人类无限欲望的最大满足。从方法论看，经济学可以分为制度经济学与数量经济学，规范经济学与实证经济学，微观经济与宏观经济学，综合经济学与分类经济学。一、知识点·经济制度：狭义上，经济制度是指生产关系，生产关系决定经济制度的本质。广义上，可以按照生产方式、生产方法、交换方式、交换范围、生产要素、经济成长为标准，进行不同的分类。这些不同分类也在我国广泛采用。·经济体制：经济体制是经济制度的实现形式，两者未必——对应：一种经济制度可以采用不同的经济体制，一种经济体制也可以用于不同的经济制度。·市场经济：市场经济是以市场机制为基础进行资源配置的一种经济体制。当代的市场经济可以分为自由市场经济、社会市场经济、政府市场经济、社会主义市场经济四种类型。·稀缺性：宇宙是无限的，但人类认识和改造自然的能力是有限的，因此，相对于人类的无限欲望来说，既有的资源都是稀缺的。稀缺性是经济学研究的基本前提。第2页共41页重庆大学微观经济学教案好好学习，天天向上！O(∩_∩)O~~~·选择性：资源虽然是稀缺的，但具有多种用途和用法，应当进行选择，使资源配置最优化。可以说，经济学就是选择的科学。·生产可能性曲线：在既定技术条件下，一国资源能够产出的最大边界。如果多生产一单位某产品，就必须少生产若干单位另一产品。少生产的另一产品产量，是多生产一单位某产品的机会成本。少生产的另一产品产量与某产品单位产量之比,叫边际转换率。·政治经济学：从研究家庭财产发展到研究国民财富以后，经济学就称为政治经济学。我国通常说的政治经济学，是指主要研究生产关系的马克思主义政治经济学。·西方经济学：西方经济学泛指以资本主义为既定前提，以市场机制进行资源配置的各种非马克思主义经济学，包括制度经济学与数量经济学、规范经济学与实证经济学、微观经济学与宏观经济学。二、重点·经济社会与经济学：以市场为基础配置资源，又是市场经济的普遍规律，社会主义市场经济与资本主义市场经济在运行机制上基本相似。·三大基本假设：传统西方经济学有完全理性、完全竞争、完全信息三大基本假设，一般均衡理论就是基于这三大基本假设论证资源配置的最优状态。但经济学界对此一直存在争论：人们未必都是理性的；竞争更多是不完全的；信息根本不可能是完全的。·五大基本问题：西方经济学研究的基本问题有五个：生产什么，怎么生产，为谁生产，何时生产，谁做决策。这五个基本问题决定一国资源配置的经济体制。·马克思主义经济学与西方经济学：马克思主义政治经济学主要研究资本主义生产关系，西方经济学在资本主义生产关系的前提下研究生产力。·微观经济学与宏观经济学：微观经济学从个体入手，以个量分析研究一国经济运行；宏观经济学从总体入手，以总量分析研究一国经济运行。总量并非个量简单合成。·实证经济学与规范经济学：实证经济学研究经济是如何运行的，规范经济学研究经济应当如何运行，两者目的不同，但难以截然分开，必须相互结合。三、难点·社会主义与市场经济：由于社会主义与计划经济具有天然联系，资本主义与市场经济具有天然联系，传统观念认为社会主义与市场经济是根本对立的，两者能否结合已争论百年。·社会主义市场经济与资本主义市场经济：作为经济手段，市场经济既可以为资本主义服务，也可以为社会主义服务，两者在方法上基本相似，都以社会化大生产为物质技术基础，都以市场为基础进行资源配置。四、教学方式及注意的问题教学中注意设问、引发学生经济思考和兴趣，注意学生的参与和与互动。成功的概论讲授在于达到使学生建立经济分析的基本观念、激发学生进行科学的经济学学习的强烈兴趣的有效第3页共41页重庆大学微观经济学教案好好学习，天天向上！O(∩_∩)O~~~目的。第二章市场供求原理学时分配：４学时供求原理是市场经济的基本原理，贯穿全书始终。本章首先研究需求、需求法则和需求曲线，然后研究供给、供给法则和供给曲线，最后研究需求与供给如何形成市场均衡，共同决定均衡价格和均衡数量。在这个基础上，进一步研究供求变动对市场均衡的影响，政府管制对市场均衡的制约，以及均衡价格论与劳动价值论的关系。一、知识点·需求：需求是消费者在各种可能的价格下，对某种产品愿意并且能够购买的数量。需求量=愿意购买能够购买。·需求法则：在特定时间内，消费者对某种产品的需求量，与其愿意支付的最高价格成反向变动。·需求曲线：以纵轴表示价格，以横轴表示数量，消费者在各种可能价格下对某种产品需求量的轨迹。·供给：供给是生产者在各种可能的价格下，对某种产品能够并且愿意提供的数量。供给量=能够销售愿意销售。·供给法则：在特定时间内，生产者对某种产品的供给量，与其愿意售出的最低价格成正向变动。·供给曲线：以纵轴表示价格，以横轴表示数量，生产者在各种可能价格下对某种产品供给量的轴迹。·均衡价格：市场上某种产品的需求量恰好等于供给量时的价格（又称结清价格），所有愿意以需求价格购买这种产品的买者都能买到，所有愿意以供给价格售出这种产品的卖者都能卖掉。·均衡变动：如果需求、供给或两者同时发生变动，市场均衡状态将相应发生变动。·管制价格：运用政府权力，直接规定某些产品的价格及其浮动范围，以保持物价稳定。二、重点·市场机制：市场供求就像一把剪刀的两个刀刃，相互作用，共同决定市场价格，反过来，市场价格又可以调节市场供求。市场的这种调节功能叫市场机制。·市场均衡：市场供求相等，既无短缺，又无过剩，如果其他条件不变，价格和数量将保持稳定的一种状态。·供求变动与供求量的变动：供求变动是指，价格以外其他影响供求的因素发生变动，导致整个供求曲线的移动。供求量的变动是指，仅仅由于价格变动导致供求量沿着既定供求曲线发生变动。第4页共41页重庆大学微观经济学教案好好学习，天天向上！O(∩_∩)O~~~·价格机制与管制价格：价格机制是市场供求决定价格、市场价格决定供求的自发调节功能，而管制价格则是以稳定物价为目的，以政府权力限制价格机制的自觉调节功能。三、难点·供求决定价格与价格决定供求：从市场供求原理上说，市场供求决定市场价格，反过来，市场价格又决定市场供求，两者互为反函数。但从几何图形上看，数学以横轴表示自变量，以纵轴表示因变量，而经济学与数学上的习惯相反，以纵轴表示自变量，以横轴表示因变量。显然，两轴的定义不同，供求曲线变量的性质、截距和斜率也不同，切勿混淆。·均衡价格论与劳动价值论：均衡价格论仅从市场现象描述价格是如何决定的。四、教学方式及注意问题在相关内容如政府管制中可进行案例讨论。本章是学生接受经济学分析思想的第一部分正式内容，一定要注意引导学生对经济分析方法与观念的树立。要十分重视数学手段与经济思想的融合，挖掘数学模型的经济内涵。重要的是引导学生以数学作为经济分析的手段，根本的是对经济问题本身的理解，而不是停留于数学本身。第二篇家庭经济行为第三章家庭需求学时分配：４学时在现代市场经济条件下，家庭是重要的经济主体之一，具有劳动者、消费者、投资者三重身份，在收入、价格、偏好等约束下，追求需要满足最大化。本章先分别研究产品自身价格、有关价格和收入时家庭需求的影响，即需求价格函数、需求交叉函数、需求收入函数及其弹性，然后综合研究家庭需求预测的性质、方法和常用的线性需求预测。一、知识点·家庭：家庭是人类的第一个社会组织，首要的经济主体。它不仅是产品市场的需求者，也是要素市场的供给者，具有劳动者、消费者、投资者三重身份。·需求价格函数：假定其他条件不变，仅仅由产品自身价格变动所引起的某种产品需求量的变动。·需求交叉函数：假定其他条件不变，仅仅由有关产品价格变动所引起的某种产品需求量的变动。·需求收入函数：假定其他条件不变，仅仅由家庭收入变动所引起的某种产品需求量的变动。·需求弹性：需求的决定因素发生相对变动所引起的需求量的相对变动，即需求量变化率与需求决定因素变化率之比。根据需求函数的性质，可以分为需求价格弹性、需求交叉弹第5页共41页重庆大学微观经济学教案好好学习，天天向上！O(∩_∩)O~~~性、需求收入弹性。二、重点·市场需求的决定因素：市场需求取决于一系列复杂的因素，除产品自身价格、有关产品价格、家庭收入以外，也与个人偏好、心理预期、时期长短密切相关。要根据实证分析，找出某种产品的主要决定因素。·常用线性需求函数：需求函数实际上都是非线性的，但非线性的数学处理比较困难，因此常用的需求函数都是线性的，或者通过对数进行线性化处理，如一元线性回归模型、扩展线性支出系统、等弹性对数线性需求函数。·需求弹性的计算：需求弹性的定义是明确的，但需求弹性的计算却并不简单，有点弹性与弧弹性（中点公式、低点公式、对数公式），线性与非线性函数弹性、短期与长期弹性之分。·需求弹性的应用：需求弹性在需求预测中有着极其广泛的应用，弹性不同，决策有别，效果迥异。三、难点·需求曲线的斜率与需求曲线的弹性：不能将需求曲线的斜率混同需求曲线的弹性。从需求弹性公式可以看到：需求弹性是需求曲线斜率的倒数与需求曲线测定坐标的乘积，即：需求曲线的斜率越大，需求弹性越小；需求曲线的坐标不同，需求弹性不同。·需求预测：预测是决策的基础，很重要，也很困难。这是因为：模型变量有限，不得不舍弃某些次要的但并非不重要的变量；统计资料不全、不准，在不同程度上存在误差；模型的理论假设和估计方法，也可能不尽科学。由于模型不完全符合现实经济，预测结果也可能与经济现实存在距离。四、教学方式及注意问题弹性分析是经济学的重要量化分析方式，要牢固树立基本方法和手段，并大量引入实例讲解和一定的案例讨论加深学生的理解及应用理论方法认识分析显示经济问题。第四章消费选择学时分配：７学时消费理论研究需求曲线背后的消费者行为，它是一切经济活动的起点，也是终点。消费选择有两种方法：边际效用分析法以基数效用为基础，以边际效用递减法则为前提，提出边际效用均等法则；无异曲线方析法以序数效用为基础，以商品边际替代率递减为前提，研究既定收入下的最大满足或既定满足下的最小支出。边际效用分析法是传统方法，无异曲线分析法是现代方法，两者异曲同工，目前各有用处。它们不仅是消费选择的最优化方法，也为经济决策建立了一套最优化方法体系。一、知识点·效用：效用即使用价值，有主观效用与客观效用、基数效用与序数效用之分。第6页共41页重庆大学微观经济学教案好好学习，天天向上！O(∩_∩)O~~~·总效用：消费者在一定时间内消费某种商品而获得的效用总量。·边际效用：边际效用是每追加一个消费单位所增加的总效用。·消费者剩余：消费者对某种商品所愿付出的代价，超过他实际付出代价的余额。·无异曲线：即无差异曲线或无差别曲线，是具有同等总效用的各种商品组合的轨迹。·预算线：即价格线，是以一定收入所能购买的各种商品组合的轨迹。·商品边际替代率：在既定效用水平下，每增加一