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课题1溶液的形成地球的大部分表面都被蓝色的海洋覆盖着,海水又咸又苦,这是因为海水中溶解了许多物质,它是一种混合物,这是一种什么样的混合物呢?【实验9-1】物质溶解于水现象形成什么蔗糖颗粒逐渐减小最后消失形成了均一、稳定的溶液在20ml水中加入一块蔗糖,用玻璃棒搅拌,观察现象一、溶液•蔗糖的溶解过程怎样解释食盐、蔗糖在水中的变化呢?思考:蔗糖放进水中后,很快就“消失”了,它到哪里去了呢?原来,蔗糖表面的分子在水分子的作用下,向水里扩散,并均一地分散在水分子中间,形成一种稳定的混合物——蔗糖溶液。如果把食盐(主要成分是氯化钠)放到水中,氯化钠在水分子的作用下,向水里扩散,最终均一的分散到水分子中间,也形成稳定的溶液,只不过氯化钠在水溶液中是以钠离子和氯离子的形式存在。只要水分不蒸发,温度不变化,蔗糖与水或氯化钠与水不会分离,取其中任意的一部分进行比较,发现它们的组成完全相同。小结:溶质被溶解的物质一种或几种物质分散另一种物质溶剂均一、稳定的混合物溶液能溶解其他物质的物质1.溶液:物质分散到里形成的、的。2.溶液由和组成,被溶解的物质叫,能溶解其他物质的物质叫。一种或几种溶剂另一种物质均一稳定混合物溶质溶质溶剂3.溶液的形成过程溶质的分子(或离子)均匀扩散到溶剂分子之间4.溶液的特征:(1)均一性:(2)稳定性:(3)是混合物5.组成:溶质:溶剂:被溶解的物质能溶解其它物质的物质各组成部分性质相同外界条件不变,组成不会改变(密度、浓度、性质等)溶液质量=溶质质量+溶剂质量V溶液≠V溶质+V溶剂①清澈透明,但不一定是无色。②溶液中的溶质,可以是一种或几种,可以是分子扩散,也可是离子.③均一、稳定的液体不一定是溶液。④水是常见的溶剂,汽油、酒精等也可做溶剂。6.说明:【实验9-2】在两支试管中各加入2mL~3mL水,分别加入1~2小粒碘或高锰酸钾;另取两支试管各加入2mL~3mL汽油,再分别加入1~2小粒碘或高锰酸钾。振荡,观察现象。不同的溶质在不同的溶剂中的溶解性实验现象纪录溶剂溶质现象水碘水高锰酸钾汽油碘汽油高锰酸钾几乎不溶(溶液略显棕黄色)溶解,溶液紫色溶解,溶液棕红色几乎不溶小结:1.汽油能像水一样溶解其他物质。2.不同的溶质在同一溶剂中的溶解能力是不一样的;同一物质在不同溶剂中的溶解能力也是不一样的。【实验9-3】水和乙醇能够互溶吗?溶剂溶质振荡前现象震荡后现象静置后现象结论水酒精分层均匀混合不分层水和乙醇能够互溶1.溶液中溶质和溶剂的确定①气体和液体、固体和液体形成的溶液:气体、固体是溶质。②液体和液体形成的溶液:量多的是溶剂,量少的溶质;若溶液中有水,则水是溶剂。2.溶液的名称(1)全称:(溶质)的(溶剂)溶液。如,氯化钠的水溶液,碘的汽油溶液。(2)简称:若溶剂为水,可直接读(溶质)溶液。如,氯化钠溶液,硫酸铜溶液。(3)俗称:如,糖水、碘酒、石灰水、盐酸化学试剂溶液的应用:无土栽培的植物做营养液医用药品啤酒白醋无土栽培西红柿无土栽培芹菜矿泉水医用药水具体步骤(1)测量水的温度(2)加入物质(3)搅拌、加促溶解(4)量加物质后溶液的温度二、溶解时的吸热或放热现象活动与探究溶解时的吸热或放热现象水中加入的溶质NaClNH4NO3NaOH加入溶质前水的温度/℃溶解现象加入溶质后水的温度/℃结论溶解时。溶解时。溶解时。固体溶解固体溶解固体溶解242424142456吸收热量放出热量温度不变溶解过程是否引起溶液温度的变化实验现象结论(溶液温度的变化)①用液态石蜡将塑料片和烧杯沾在一起,在烧杯中加入少量水,拿起烧杯后再加入较多氢氧化钠固体,搅拌.②在锥形瓶中加入一定量的硝酸铵固体,塞上带有注射器(装满水)和“U”管(装有红墨水),振荡锥形瓶.③在烧杯中装上少量水,用温度计测量温度后,再加入一定量的氯化钠固体,搅拌,用温度计测量温度.塑料片掉下,烧杯壁发热.U管中的红墨水倒流回锥形瓶无明显变化.溶液温度升高(放热)溶液温度降低(吸热)溶液温度不变溶质在溶解过程中发生了两种变化,一种是溶质的分子(或离子)向水分子中扩散,这一过程吸收热量;另一种是溶质的分子(或离子)和水分子作用,生成水合分子(或水合离子),这一过程放出热量。1、溶解过程的两种变化:扩散过程:水合过程:吸收热量放出热量2、几种表现:(1)扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量:表现为放热,温度升高.(2)扩散过程吸收的热量大于水合过程放出的热量:表现为吸热,温度降低.(1)浓硫酸、NaOH固体等溶于水温度升高;(2)NaCl等溶于水温度不变;(3)NH4NO3等溶于水温度降低。(3)扩散过程吸收的热量等于水合过程放出的热量:表现为温度不变.振荡静置三、乳化现象液体分层水和油(加了洗涤剂)-乳化水和油(没有加洗涤剂)液体不分层试管内加入的物质现象把液体到掉后试管是否干净振荡前振荡后静置后水和植物油水和植物油和洗涤剂分层乳浊分层分层乳浊不分层不干净干净这种小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。1.乳浊液:分散到里形成的。它(是/不是)溶液。2.乳化现象:洗涤剂有功能,它能使植物油分散成无数,而不聚集成为。这些细小的液滴能随着水流走,因此试管的内壁很干净。小液滴液体混合物不是乳化细小的液滴油珠衣服上沾有油污,用水洗不掉,根据生活经验,用什么物质可以擦除它?原理是什么?定义特征类别举例溶液悬浊液乳浊液溶液、悬浊液和乳浊液的区别液体小液滴分散到另一种液体里形成不均一、不稳定的混合物。固体小颗粒分散到液体里形成不均一、不稳定的混合物。一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一、稳定的混合物。均一稳定不均一不稳定不均一不稳定混合物混合物混合物食盐水糖水稀盐酸石灰水泥浆水洪水油水练习:1.指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么?溶质溶剂(1)硫酸铜溶液(2)稀硫酸(3)75%的医用酒精(4)油脂溶解在汽油里(5)白磷的二硫化碳溶液(6)盐酸(7)CO2溶于水的溶液CuSO4水H2SO4水C2H5OH水油脂汽油白磷二硫化碳HCl水H2CO3水2.判断下列说法是否正确(1)凡是无色、透明的液体都是溶液()(2)溶液都是均一、稳定、无色透明的液体。()(3)食盐水和蔗糖水混合后仍为溶液()(4)所有溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成()(5)98%的硫酸溶液中水做溶质,硫酸做溶剂。()(6)食盐溶于水,得到食盐溶液的过程属于化合反应()3.如右图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U形管中液面未发生明显变化,该物质是()A.氢氧化钠固体B.浓硫酸C.硝酸铵晶体D.氯化钠晶体D4.下列液体中属于溶液的是()A.白醋B.蒸馏水C.牛奶D.通入适量二氧化碳后的澄清石灰水5.下列液体不属于溶液的是()A.纯净水B.矿泉水C.冰水混合物D.汽水6.下列物质放在一起,可以得到溶液的是()A.高锰酸钾放在汽油中B.碘放在酒精中C.泥土放在水中D.牛奶放在水中7.溶液的基本特征是()A.含有溶质和溶剂B.其组成中一定含有水C.具有无色及透明性D.具有均一性和稳定性8.下列说法正确的是()A.100克水与100克酒精混合可以得到200克的水的酒精溶液B.100克水与100克酒精混合可以得到200克的酒精的水溶液C.100毫升水与100毫升酒精混合可以得到200毫升的酒精溶液D.100毫升酒精与100毫升酒精混合可以得到200毫升酒精溶液ACBDB9.t℃时从200克氯化钠溶液中取出20克溶液,剩下的溶液中不变的是()A、溶液质量B、溶剂质量C、溶质质量D、溶液的密度10.各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C.用水洗去盘子中的水果渣D.用盐酸洗去水壶的水垢(含CaCO3)BD11.下列说法中错误的是()A.铜与硝酸银溶液恰好反应后得到的溶液是硝酸铜溶液B.二氧化碳通入足量石灰水后得到的混合物不是溶液C.溶剂的质量加溶质的质量等于溶液的质量D.溶剂的体积加溶质的体积等于溶液的体积D12.洗涤剂有什么功能?它的去污原理是什么?洗涤剂有乳化功能;洗涤剂的去污原理是:将油污分散成无数小液滴,然后随水流走(这种现象称为洗涤剂的乳化作用。)13.修汽车的工人,当他的手上沾满油污时,他常用汽油洗去手上的油污.这说明汽油与洗涤剂一样能去油污,那么二者去油污的原理是否相同?若不同,汽油去油污的原理是什么?汽油去油污的原理是:油污溶解在汽油中,形成溶液,从而除去油污.
本文标题:9.1-溶液的形成
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