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初三化学第一单元知识点总结第1单元走进化学世界1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)①四特点P6〔原料、条件、零排放、产品〕②核心:利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验〔描述现象时不可出现产物名称〕〔1〕火焰:焰心、内焰〔最明亮〕、外焰〔温度最高〕〔2〕比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高〔3〕检验产物H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊〔4〕熄灭后:有白烟〔为石蜡蒸气〕,点燃白烟,蜡烛复燃5、吸入空气与呼出气体的比较结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多〔吸入空气与呼出气体成分是相同的〕6、学习化学的重要途径——科学探究一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;7、化学实验〔化学是一门以实验为基础的科学〕【一】常用仪器及使用方法〔一〕用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶〔垫石棉网—受热均匀〕可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶〔二〕测容器--量筒量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。〔三〕称量器--托盘天平〔用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。〕注意点:〔1〕先调整零点〔2〕称量物和砝码的位置为〝左物右码〞。〔3〕称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品〔如氢氧化钠〕,放在加盖的玻璃器皿〔如小烧杯、表面皿〕中称量。〔4〕砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码〔先大后小〕〔5〕称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。〔四〕加热器皿--酒精灯〔1〕酒精灯的使用要注意〝三不〞:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。〔2〕酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。〔3〕酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。〔4〕如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。〔五〕夹持器--铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住〔六〕分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。【二】化学实验基本操作〔一〕药品的取用1、药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中〔少量的液体药品可放在滴瓶中〕,金属钠存放在煤油中,白磷存放在水中2、药品取用的总原那么①取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以1~2mL为宜。多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在另一洁净的指定的容器内。②〝三不〞:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂〔如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔〕3、固体药品的取用①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽②块状及条状药品:用镊子夹取4、液体药品的取用①液体试剂的倾注法:取下瓶盖,倒放在桌上,〔以免药品被污染〕。标签应向着手心,〔以免残留液流下而腐蚀标签〕。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。②液体试剂的滴加法:滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀d、滴管用毕,立即用水洗涤干净〔滴瓶上的滴管除外〕e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否那么会造成试剂污染〔二〕连接仪器装置及装置气密性检查装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,假设导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。〔三〕物质的加热〔1〕加热固体时,试管口应略下倾斜,试管受热时先均匀受热,再集中加热。〔2〕加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口对着自己或他人。〔四〕过滤操作本卷须知:〝一贴二低三靠〞〝一贴〞:滤纸紧贴漏斗的内壁〝二低〞:〔1〕滤纸的边缘低于漏斗口〔2〕漏斗内的液面低于滤纸的边缘〝三靠〞:〔1〕漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁〔2〕用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边〔3〕用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损〔五〕蒸发注意点:〔1〕在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌〔作用:加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅〕〔2〕当液体接近蒸干〔或出现较多量固体〕时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来。〔3〕热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网。〔六〕仪器的洗涤:〔1〕废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中〔2〕玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下〔3〕玻璃仪器中附有油脂:先用热的纯碱〔Na2CO3〕溶液或洗衣粉洗涤,再用水冲洗。〔4〕玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用稀盐酸溶解,再用水冲洗。〔5〕仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要倒插在试管架上晾干。
本文标题:初三化学第一单元知识点总结
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