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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 七年级数学上册第一章知识点总结
-1-第一章有理数一、正数:大于0的数叫做正数。负数:正数前加上符号“—”(负)的数叫做负数。注意:0既不是正数,也不是负数;0是正数和负数的分界。考点:1.下列各数哪些是正数,哪些是负数?-3,2,-41,-1,-0.68,-3.1415926,913,0.618,+10,02.如果80m表示向东走80m,那么-60m表示_____________3.在跳远测试中,合格的标准是4.00m,小明跳出了3.96m,记做-0.04m,小强的成绩被记做+0.18m,则小强跳了______m4.教室的天花板高2.4米,课桌高0.6米,如果把课桌记做0米,则教室的天花板和地面分别记做_______________;如果以天花板为0米,那么书桌的高度和地面各记做_______________.5.洗衣粉包装袋上有:“净重:300±5g”,请说明这段文字的含义袋号12345净重303298300294305根据上面的数据解释这5袋洗衣粉的净重是否合格。6.飞机在距地面800m的高空做飞行表演,它第一次上升了200m,第二次下降了300m,第三次又上升了-100米,此时它距地面多高?-2-二、有理数:整数和分数统称为有理数。整数:正整数,0,负整数统称为整数;分数:正分数,负分数统称为分数注意:小数可以化为分数,所以把小数看成分数;百分数也是分数。正有理数:正整数,正分数有理数{0负有理数:负整数,负分数整数:正整数负整数0有理数{分数:正分数负分数考点:含有“π”的数均不是有理数。例如:_______________________________1.下列不是有理数的是()A.-3.14B.0C.37D.π2.“0”的意义:①0是整数,也是有理数。②0不是正数也不是负数。③0是自然数3.把下列各数填在相应的集合中:-22,-π,-31,41,32π3.732521,,,,936,0.1,0,2103,-5%,92,-0.66……,0.121121112……,3.14正整数集合:。负整数集合:。负分数集合:。有理数集合:。负有理数集合:。4.把下列各数填入所在集合的圈里:-3-0%5317222020260,14.3618.031,,,,,,,正数集合整数集合负数集合三、数轴:规定了单位长度,原点,正方向的直线。考点:1.数轴上表示表示3的点和表示-6的点之间的距离是_____2.数轴上-3与2之间有___个整数,有____个有理数。3.在数轴上原点及原点左边(右边)的点所表示的数是()A正数B负数C非负数D非正数4.点A为数轴上表示-2的点,当点A沿数轴移动4个单位长度时,它所表示的数是_____5.在数轴上到原点的距离等于2的点所表示的数为_______6.已知数轴上有A,B两点,AB之间的距离为1,点A与原点的距离为3,那么点B对应的数是_______7.把数轴上表示2的点移动5个单位长度后,所得的对应的点表示的数是_______8.-50和50之间(不包括±50)的负整数有_______个,整数_______个。9.如果a是一个正数,那么数轴上表示数a的点在原点的什么位置上?10.画出数轴并标出下列各数对应的点3130,5.12,,,-4-四、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数注意:a和-a互为相反数(a表示任意一个数,正数,负数,0)0的相反数是0互为相反数的两个数相加得0考点:1.-3的相反数是_______;0的相反数是_______;-m=-8,则m=_______2.化简各数的符号:-(-5)=_______+(+5)=_______+(-5)=______________91--_______91)(,)(-(+5)=________3.如果a=-a,那么表示数a的点在数轴的位置是_______4.如果a+2的相反数是-8,那么a=_______如果a的相反数是-9,那么a=_______5.下列说法正确的是()A任何一个有理数都有相反数;B只有正数和负数才能构成互为相反数;C互为相反数是指两个不同的数;D符号不同的两个数互为相反数。6.数轴上点A表示-3,BC两点表示的数互为相反数,且点B到点A的距离是2,则点C表示的数应该是_______7.一个数在数轴上所对应的点向左移动8个单位后,得到表示他的相反数的点,这个数是_______8.已知:a是-5的相反数,b比最小的正整数大4,c既不是正数也不是负数,计算3a+3b+c=_______-5-9.若a+2的相反数是-8,那么a=_______10.已知有理数a,b,c在数轴的位置所示,请标出-a,-b,-c的位置ca0b五、绝对值:数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的绝对值,记作|a|。(a可以是正数,负数,0)注意:⑴一个正数的绝对值是它本身;⑵一个负数的绝对值是它的相反数;⑶0的绝对值是0.①如果a0,那么|a|=a;②如果a0,那么|a|=-a;③如果a=0,那么|a|=0。a可以是一个数,一个单式,或一个多项式考点:1.判断对错a.符号相反的数互为相反数()b.一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上越靠右()c.一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远()d.当a≠0时,|a|总是大于0()e.有理数的绝对值一定是正数()f.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等()g.绝对值等于它本身的数一定不是负数()h.绝对值等于1的数有两个()2.数轴上表示-3的点到原点的距离是______,因此|-3|=____。3.在数轴上表示一个有理数的点到原点的距离是9,则这个数是____,其绝对值-6-是___________4.若|a|=a,则a的取值范围是()A.a0,B.a≥0C.1,0D.05.若a与2互为相反数,b是最小的自然数,则|a|+|b|等于()A.0B.1C.-2D.26.一个数的绝对值等于它的相反数,这个数是____。7.绝对值小于3的整数有____________;绝对值不大于4的非负整数有____________。8.若|a|=7,则a=________;若|a|=0,则a=________;若|-a|=3,则a=________;若|a|=|-2|,则a=________;若a0,|a|=31,则a=________;若|a|≤3,则a=________9.如果|-a|=-a,则a___010.绝对值大于1而小于4的整数有________________________11.ab表示有理数,并且|a|+|b|=0,那么________________________ab表示有理数,并且|a-1|+|b-2|=0,那么|a+b|=_________________12.已知|X|=5,|Y|=2,且X0,Y0求X-Y和X÷Y的值13.若|,0413121acb求a+b-c的值14.若a0,b0且|a||b|排序a,-a,b,-b-7-15.含有字母的绝对值的化简⑴若aa=﹣1,则a为()A.a>0B.a<0C.0<a<1D.﹣1<a<0⑵若ab>0,则ababbbaa的值为()A.3B.﹣1C.±1或±3D.3或﹣1⑶x、y、z在数轴上的位置如图所示,则化简|x﹣y|+|z﹣y|的结果是()A.x﹣zB.z﹣xC.x+z﹣2yD.以上都不对⑷已知﹣1<y<3,化简|y+1|+|y﹣3|=()A.4B.﹣4C.2y﹣2D.﹣2⑸已知a,b,c的位置如图,化简:|a﹣b|+|b+c|+|c﹣a|=.⑹当1≤m<3时,化简|m﹣1|﹣|m﹣3|=__________.16.计算415131412131121……20131201412012120131六:有理数比较大小(1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数;-8-(2)两个负数,绝对值大的反而小。考点:1.在数轴上表示下列个数,再把他们按从小到大的顺序用“”连接起来。3,211,4,5.1,0,22.已知a,b为有理数,且a0,b0,ba,比较a,b,-a,-b的大小。七、有理数的加法:1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0.3.一个数同0相加,仍得这个数。例:(1)15+(-22)(2)(-13)+(-8)(3)(-0.9)+1.5(4))32(214.两个数相加,交换加数的位置,和不变。加法交换律:a+b=b+a5.三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)例:(1)23+(-17)+6+(22);(2)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4)-9-(3))61(31)21(1;(4))528(435)532(413八、有理数的减法:减去一个数等于加上这个数的相反数a-b=a+(-b)例:(1)(-3)-(-5);(2)0-(-5);(3)0-7(4)7.2-(-4.8);(5)415)213(;(6)1.9-(-0.6)(7)比2℃低8℃的温度;(8)比-3℃低6℃的温度;(9)有8筐白菜,以每筐25kg为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:这筐白菜一共多少千克?1.5,-3,2,-1.5,1,-2,-2,-2.5考点:1.已知02,7yx,则x+y的值是________;2.已知5x,y=3,则x-y=_________.3.已知ab且a+b=0,则()A.a0B.b0C.b≤0D.a04.绝对值不大于2017的整数有_______个,它们的和是_______。5.下列说法正确的是___________-10-A.零减去一个数,仍得这个数B.两个有理数的差一定小于被减数C.负数减去负数,结果可能还是负数D.两个互为相反数的数相减得零E.减去一个负数,等于加上这个数的相反数F.两个负数的差,一定是一个负数G.两个正数的差,一定是一个正数H.减去一个正数,差一定大于被减数K.0减去任何数,差都是负数M.减去一个负数,差一定大于被减数6.有两个数的和是-23,其中一个数比6的相反数小4,则另一个数是_______.7.月球表面的温度中午是101℃,半夜是-153℃,中午温度比半夜温度高_________.8.a的相反数是它本身,b的相反数是最大的负整数,c的绝对值等于3,则a-b-c的值是_________.9.设a是有理数,则aa的值()A.可以是负数B不可能是负数C.必是正数D.可以是正数、可以是负数注意:数轴上点A,点B分别表示数a,数b,那么点A,B之间的距离就是ba例1:数轴上点A表示3118,点B表示216,则A,B两点间的距离是_______.例2:数轴上,表示数411,和表示数321的两点间的距离是_______.九、有理数的乘法:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数与0相乘,都得0.-11-倒数:乘积是1的两个数互为倒数。注意:0没有倒数乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积相等。乘法交换律:ab=ba乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等乘法结合律:(ab)c=a(bc)分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。分配律:a(b+c)=ab+ac考点:1.下列四个有理数21、0、1、-2,任取两个相乘,积最小为()A.21B.0C.-1D.-22.一件标价为200元的商品,若该商品按九折销售,则该商品的实际售价是()A.200B.180C.90D.203.两个有理数的积是负数,和也是负数,那么这两个数()A.都是负数B.互为相反数C.其中绝对值大数是正数,另一个是负数D.其中绝对值大数是负数,另一个是正数4.若a+b<0,ab<0,则下列说法正确的是()A.a、b同号B.a、b异号
本文标题:七年级数学上册第一章知识点总结
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