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简报加工制造教学部2016年4月20日============================================学生行为习惯——教育活动为了强化学生养成良好行为习惯,提升班级管理水平,创造和谐稳定的学校教育教学秩序,2016年4月20日,加工制造教学部根据学校要求开展了“学生行为习惯”教育活动。活动中,全体教师积极参与,全体学生勇于配合,从制定到实施,各环节紧抓落实,逐步完成,确保活动有序顺利完成。首先,由系主任组织召开班主任动员大会。其次,充分采用手抄报,七八节课和班会等形式组织学生认真学习行为规范,以营造良好的学习氛围。然后,每个学生对照自己的行为习惯找问题,明确今后的努力方向。同时,班主任积极引导学生从自身做起,从小事做起,力争使学生都能自觉的说文明话、做文明事,掀起行为习惯养成月活动的高潮。最后,检查督导,以表彰促提高。系部按时进行检查,实行“一天一检查,一周一通报”原则,对表现好的班级和个人及时予以表彰,以激励学生养成良好的行为习惯。附图如下:
本文标题:学生行为习惯简报
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