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长春版四年级语文下学期期末测试卷年班:姓名:一、看拼音写词语。10分gǔlìhuīhuángzhūyúyīngwǔyíhàn()()()()()zhàngpénglínglìmǐnjiéxiétiáozuìè()()()()()二、给加点字选择正确的读音画√。3分停泊.(bóbé)清澈.(chècè)倔.强(juéjuè)住宿.(sùxiù)湍.流(tuānduān)惩.罚(céngchéng)三、下面各组词中,加点字的音形完全正确的一组是()。3分A、协调.(tiáo)炼.(liàn)习茱萸.(yú)B、压抑.(yì)情不自禁.(jīn)埋葬.(zàng)C、须.(xū)要丧.(sāng)事棱.(léng)角四、区别字组词。5分墓()晌()棱()斑()刑()暮()响()凌()班()形()五、成语填空。8分()不可待潸然()下有()之()人云()云()()佳音金()辉()目不()接滥()充数六、把诗句补充完整。6分(1),乡音无改鬓毛衰。(2)野旷天低树,。(3)湖光秋月两相和,。(4),孤帆一片日边来。(5)洛阳亲友如相问,。(6)人而无信,。七、按要求写句子。(5分)1、五彩缤纷的红花争奇斗艳。(修改病句)————————————————————————————————2、小女孩把假发作为圣诞礼物送给了妈妈。(改为被子句)————————————————————————————————3、密林中住着一只年轻漂亮的梅花鹿。(缩句)————————————————————————————————4、齐宣王喜欢听人吹竽。齐宣王喜欢讲排场。(用关联词将下面的两句话合成一句话)————————————————————————————————5、我们难得不应该孝敬父母吗?(改为陈述句)————————————————————————————————八、关联词填空。4分即使……也……不但……而且……无论……都……不是……就是……1、()遇到困难,()要想办法解决。2、()遇到什么困难,他()有办法解决。3、老一辈革命家,他们()严格要求自己,()严格要求子女。4、我们俩总在一起复习功课,()我去他家,()他来我家。九、阅读(一)、课内阅读。12分步行18里我在一个名叫爱斯特波纳的小社区长大。16岁的时候,有一天,父亲同意我开车载.(zaǐzaì)他到18里外遥远的米亚斯村,条件是我要把车开到那附近的保养厂去保养。把车送到保养厂后,离接父亲的时间还早,我决定到附近一家电影院去看两部电影。没想到一进电影院,我就对剧情过于投入,完全忘了时间,等最后一部电影演完,我低头看表:已经晚上6点了!我已经迟到两个小时!我知道父亲如果发现我整个下午都在看电影,一定会很生气,以后一定不会再让我开车,所以我决定告诉他,车子不是一般的保养,所以花的时间比预计的长得多。我把车开到和父亲约好的地方,看见父亲很有耐性地等候着。我为迟到而道歉,告诉他我想尽快赶来,但是车子有些地方需要大修,实在没办法……我永远也忘不了他当时看我的眼神。“杰森,你觉得自己有必要向我说谎吗?这让我很失望。”“你这话是什么意思?我说的是实话!”父亲又看了我一眼,“你没来的时候,我已经打电话到保养厂,问他们车子有没有问题,他们告诉我你还没有去拿车。”一阵罪恶.(èě)感涌上我的心头,我支支吾吾.(wúwù)承认自己去了电影院,告诉他我迟到的真正原因。父亲很专注地听我解释,却压抑不住内心的伤悲。“我很生气,不是气你,而是气我自己。你知道吗?我终于了解到,如果经过这么多年,你还觉的有必要对我说谎,那我这个做父亲的真是彻底失败了!我失败的原因是,我养大了一个儿子,而这个儿子对自己的父亲却无法说实话!我得好好静一静,你先回去,我要走路回家,反省我这些年来到底是哪里做错了!“可是,爸,回家要走整整18里路啊!天已经黑了,你怎么可以走着回家?“不管我怎么抗议、怎么道歉、怎么费尽唇舌,还是得不到父亲的谅解。父亲开始沿着不满尘土的道路前进,我很快跳上车,开着车子跟在后面,希望他会心软,改变主意。我一路不停地说好话,告诉他我有多抱歉,但他就是不理我,只是满怀痛苦地深思着,闷.(mēnmèn)声不语,头也不抬地往前走,那18里路我就一直开着车跟在他身后,平均时速只有5里。父亲身心遭受这种折磨,这是我有生以来碰到的最为沮丧与痛苦的事。从那之后,我再也没有说过谎。1、给加点字选择正确读音。2分2、联系上下文,理解加点的词语。2分(1)、“一阵罪恶感涌上我的心头”中“罪恶感”是指。(2)、“父亲很专注地听我解释”中,“专注”的意思是。3、根据课文内容填空。2分“父亲身心遭受这种折磨”中身体的“折磨”是指;心灵的“折磨”是指。4、读句子,结合加点字体会人物的思想感情。2分(1)、一阵罪恶感...涌上我的心头,我支支吾吾承认自己去了电影院,告诉他我迟到的真正原因。。(2)、父亲身心遭受这种折磨,这是我有生以来碰到的最为沮丧..和痛苦..的事。。5、读了这个故事,你对文中的两个人物有什么话要说?4分我想对“杰森”说。我想对“父亲”说。十、课外阅读(14分)(一)这么大这么美得草塘,我还是第一次看到,走了进去就像置身于大海中一样。浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花,近处的呈鲜绿色,远一点儿的呈翠绿色,再远的呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相接。1、文章中的“浪花”指的是(1分)2、文章描写草塘最主要的特点是,描写其颜色是由及,是色、色、色。(4分)(二)我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时兴旺的服装,你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:我爱我的语文书!每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读课文,一遍,两遍,三遍……毫不厌倦。啊!语文书,我该怎么感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“ɑ、o、e”起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法……岁月在流逝,转眼就过了5个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我懂得怎样看书,怎样作文。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢!啊,我爱的语文书,我全心爱着的语文书!1、按“我爱语文书”,“我感谢语文书”,“我全心爱着的语文书”三个意思分段。(用“||”表示)3分2、根据意思,从文中找出成语写下来。2分(1)形容器物的小而精巧。()(2)形容连续不断。()3、各用一个成语表示下列意思。(可用文中的,也可自选)2分(1)每学期我一拿到新书就想看的心情。()(2)每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。()4、用“——”线画出描写语文书的作用的句子。2分
本文标题:长春版四年级语文下学期期末测试卷
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