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1太原乐新幼儿园幼儿户外活动意外事件防范及应急预案一、指导思想户外活动是幼儿在园一日活动的重要组成部分,为了促进幼儿身心健康发展,应积极有效地开展幼儿户外活动。同时为了保障幼儿在活动中的人身安全,安全工作开展应以“安全第一、常备不懈,以防为主,全力抢救”为原则。当发生突发性安全事件时,为了能够做到及时、迅速、高效、有序地对伤者进行正确处理,将突发事件带来的危害降到最低,特制定本应急预案。二、组织机构及职责1、领导小组组长:孙健(园长)负责全面安全工作的安排副组长:刘偲洋(安全主管)负责制定安全应急预案并对教职工进行安全培训及定期对运动器械进行安全隐患排查并具体落实安全工作组员:任娜(园长助理)、姜文娜(年级组长)负责配合组长及副组长正常开展落实安全工作,安抚家长情绪。2、应急小组组长:李海芳(幼儿园保健医)负责对教职工进行安全应急救护的培训及发生安全事件后第一时间参与、指导应急救治2副组长:刘偲洋(安全主管)负责协助配合组长对伤者进行观察和救治。成员:任娜、姜文娜、班主任、当事教师负责协助组长副组长开展救治工作,及时告知幼儿家长,联系救护车,联系前往医院的车辆,保护事件发生现场各部门人员必须在幼儿园领导小组的指挥下,各司其职,需根据实际临时增加人员。三、户外活动隐患排查1、活动场地安全隐患排查,园内安全主管应定期对校园内环境进行安全排查。活动组织者在开展户外活动之前,应对相应的活动场地先进行安全排查,确保场地安全。2、活动器材安全隐患排查,园内安全主管应定期对园内所有活动器材进行检修维修及时排除安全隐患。活动组织者在组织幼儿使用活动器材之前,应对活动器材进行安全排查,确保活动器材的安全性。3、活动天气安全隐患排查,活动组织者在开展户外活动之前应该对户外天气进行查看,应选择适宜的天气组织幼儿开展户外活动,确保活动的安全性。4、幼儿身体状况安全隐患排查,每日晨接时家长应主动向班级教师告知幼儿当天身体状况,以便教师及时了解幼儿身体状况并3根据幼儿身体状况为幼儿安排合适的户外活动或是不参加户外活动。5、活动组织者身体、精神、情绪状态安全隐患排查,在活动开展之前,安全主管、班主任教师应对幼儿户外活动的组织者进行身体、精神状态观察,组织者也应主动交流自身状况是否适合组织活动,以确保幼儿户外活动的安全性。四、突发安全事件应急处理办法1、突发事件处理首先应在领导小组和应急小组的统一领导管理下高效、有序地开展进行。可根据情况及时变通,以最大限度的减少伤害为工作开展原则。2、在领导小组的指挥下,应急小组应以最快速度对受伤的幼儿进行救治和护理,了解伤者情况,判断伤情。遇到重伤或不能判断伤情的,应及时送医院检查、或打120电话急救,第一时间与幼儿家长取得联系并及时送医院治疗。3、当事教师要及时如实告知园内救治人员和医院救治人员,事件的起因和过程等,以便救护人员分析并选择最佳的救治、护理方案。4、应急小组成员应及时做好事故现场处置,保护好现场。5、领导小组应根据情况,及时把事件情况上报太原市万柏林区教育局幼教科和公司总部。6、领导小组应做好家长、教师、幼儿情绪的安抚工作。4五、善后处理1、领导小组应对事件原因及时开展调查,分析事件原因,视情节轻重,追究当事人相关责任。如因幼儿自身原因引发的安全事件,事件幼儿家长应客观对待,园方应做到积极关心幼儿身心状况并根据自身情况为伤者提供帮助。2、领导小组要指派专人在事件处理前后及时积极地与事故发生幼儿家长保持联系,配合处理或提供帮助。3、领导小组要开展幼儿家长、教师、幼儿的情绪安抚工作、心里辅导工作。避免事态的进一步扩大和蔓延。4、领导小组要对本次事故建立档案进行存档。5、各方都应以此为戒,重视安全、落实安全、及时排查隐患,避免类似事件的再次发生。太原乐新幼儿园2015.9.1
本文标题:户外活动安全事故应急预案
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