北滩小学随班就读教案三年级

北滩小学随班就读教案科目：英语年级三年级教师：王夏莲教学内容认识26个字母课时1周次第1周分层教学目标A层：能读、写出字母Aa、Bb、Cc、Dd.B层：能读出字母Aa、Bb、Cc、Dd.教学重难点重点：用适当的方式向老师问好、道别。难点：课堂教学配合意识的培养。教学准备奖励用贴贴纸若干教学过程：一、组织教学1．组织学生进入康复训练室。2．引导学生规范摆放自己的学习用品。二、课堂常规教学1．师生问好。2．起立/坐下。三、新课1．教师领读字母Aa、Bb、Cc、Dd.。2．学生试读字母。3.教师纠正读音。4.读给同学听。5.指导书写字母。四、Homwork五、课堂常规的个别化训练（一）分组（二）个别化训练1．起立、坐下A组：听令后较迅速的完成B组：听令后在老师适当大动作提示下完成2．师生问好A组：用自己的语言表达：老师好B组：听老师说：“同学们好”后用点头方式表达。3．师生道别A组：用自己的语言表达B组：以挥手表示六、课堂游戏1．找朋友2．抛接球七、训练小结：奖评教学形式：1．课堂强化训练。2．以个别教学为主。3．常规教学与语言教学相结合。4．辅课老师负责集体部分。学生反馈学生姓名各分层目标AB均未达标智力障碍教学反思：（对达不到者分析原因及训练措施。）