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小学生宪法教育教案宪法学习教育活动方案国家宪法日暨法制宣传日系列活动实施方案为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,组织开展好国家宪法日暨全国法制宣传日期间宣传活动,根据省教育厅《关于做好2014年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(陕教政办[2014]12号)和市教育局相关要求,结合榆阳区《2014年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动实施方案》通知,特制定符合我校实际的活动方案。一、活动主题弘扬宪法精神,建设法治校园。二、指导思想深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法制观念,推进法治社会建设,为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。三、宣传内容和形式(一)深入学习宣传党的十八届四中全会精神。要认真学习贯彻全会《决定》,学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求,准确把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标,更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务,推动法治中国建设不断取得新进展。(二)深入学习宣传宪法。宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。今年12月4日是第一个国家宪法日,利用宪法日全面开展宪法学习教育活动,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,努力提高广大师生宪法意识,引导全体教师、学生崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威。(三)创新宣传活动形式要根据活动主题和内容,不断探索有效途径,积极开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的宣传教育活动。要通过理论讲座、专题报告、集中学习、座谈交流等形式,组织广大教职工深入学习《宪法》、全会《决定》和习近平总书记重要讲话精神;针对我校学生年龄特点和学校实际情况,扎实开展下列活动:1.每周一开展宪法晨读活动,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。2.利用每周的升国旗仪式,向学生介绍宪法中关于国旗及相关内容的规定。3.开展宪法学习教育课,围绕活动主题,以专题教育、社会实践、班队活动等形式组织师生集体学习宪法知识。4.围绕活动主题,利用校园广播、宣传栏等形式,营造宪法教育氛围。5.校长主持召开一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。2014年国家宪法日暨法制宣传日系列活动从11月下旬开始,12月底结束。宪法学习教育活动方案国家宪法日暨法制宣传日系列活动实施方案孟家湾高级小学国家宪法日暨法制宣传日系列活动实施方案为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,组织开展好国家宪法日暨全国法制宣传日期间宣传活动,根据省教育厅《关于做好2014年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(陕教政办[2014]12号)和市教育局相关要求,结合榆阳区《2014年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动实施方案》通知,特制定符合我校实际的活动方案。一、活动主题弘扬宪法精神,建设法治校园。二、指导思想深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法制观念,推进法治社会建设,为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。三、宣传内容和形式(一)深入学习宣传党的十八届四中全会精神。要认真学习贯彻全会《决定》,学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求,准确把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标,更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务,推动法治中国建设不断取得新进展。(二)深入学习宣传宪法。宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。今年12月4日是第一个国家宪法日,利用宪法日全面开展宪法学习教育活动,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,努力提高广大师生宪法意识,引导全体教师、学生崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威。(三)创新宣传活动形式要根据活动主题和内容,不断探索有效途径,积极开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的宣传教育活动。要通过理论讲座、专题报告、集中学习、座谈交流等形式,组织广大教职工深入学习《宪法》、全会《决定》和习近平总书记重要讲话精神;针对我校学生年龄特点和学校实际情况,扎实开展下列活动:1.每周一开展宪法晨读活动,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。2.利用每周的升国旗仪式,向学生介绍宪法中关于国旗及相关内容的规定。3.开展宪法学习教育课,围绕活动主题,以专题教育、社会实践、班队活动等形式组织师生集体学习宪法知识。4.围绕活动主题,利用校园广播、宣传栏等形式,营造宪法教育氛围。5.校长主持召开一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。四、组织机构组长:焦虎东组员:刘军薛宇贺彦峰秦营颖各班班主任五、活动时间2014年国家宪法日暨法制宣传日系列活动从11月下旬开始,12月底结束。刍议当代大学生的宪法教育道德与法研究刍议当代大学生的宪法教育邓海娟(中南财经政法大学法学院,湖北武汉430074)[摘要]在我国,对大学生进行宪法教育既是我国建设法治国家的重要内容,也是使大学生树立社会主义核心价值观的重要途径之一。当前,我国高校还不同程度地存在一些影响大学生宪法教育的消极因素,应针对此,积极探索促进大学生宪法教育的措施。包括进一步提高宪法教育在高校教育中的地位,增强大学生主动学习宪法的动力,明确宪法教育的内容,改善宪法教育的方法。
本文标题:小学生宪法教育教案
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