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1《当代世界经济与政治》课程教学大纲一、课程简介(一)课程代码B11090021(二)课程名称(含英文名称)《当代世界经济与政治》ContemporaryWorldEconomyandPolitics(三)修读对象:全校本科生(四)总学时与学分:18学时1学分(五)考核方式:考试(六)相关课程:《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论》、《思想道德与法律基础》(七)内容提要(不超过200字)通过介绍第二次世界大战结束以来世界经济、政治和国际关系的发展演变、当前国际局势的主要特点和发展趋势、我国对外关系的发展和外交政策的目标、原则以及对于建立国际新秩序的基本主张等,使学生了解战后世界经济与政治发展变化的基本概况,培养学生的国际化视野二、教学目的和教学方法教学目的使学生了解和掌握当今世界经济与政治和国际关系的发展演变及趋势和面临的主要问题;了解和认识主要国际力量在世界经济、政治中的地位、作用以及它们的对外战略;了解和认识苏联东欧国家兴衰存亡的经验教训;全面认识我国的外交战略、方针,我国对外政策的目标和基本原则,我国的国际地位和作用,树立为国家富强和民族振兴、为人类的共同繁荣与进步而奋斗的信念。教学方法以课堂讲授为主,在教学中有较多的课堂提问。适当布置课外阅读和作业,使课堂学习与自学结合起来三、理论与实践教学学时分配理论教学:18学时四、选用教材和主要教学参考书选用教材:冯特君.当代世界经济与政治(第三版)[M].经济管理出版社,2006.主要教学参考书:1.李景治.当代世界经济与政治[M].北京:中国人民大学出版社,2002.2.程毅等主编.国际经济与政治概论[M].北京:高等教育出版社2000.3.俞正梁.全球化时代的国际关系[M].上海:复旦大学出版社,2001.24.马宽,苏杭等编著.“当代世界经济与政治”课案例式专题教学教师用书[M]中国人民大学出版社,2008.五、理论教学内容(分章节编写,包括主要讲授内容、学时分配、教学重点与难点、练习等)(一)第一章当代世界经济主要讲授内容第—节战后世界经济的演变一、战后初期美国独霸世界经济领域二、20世纪70年代后世界经济向多极化方向转变三、20世纪90年代以来世界经济集团化趋势加强第二节当今世界经济的主要特点。一、经济全球化浪潮席卷全球二、全球一体化与区域集团化并行发展三、知识经济的崛起产生深远影响四、以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争不断加剧五、可持续发展任重而道远教学时数:3学时(理论)重点与难点1、战后世界经济发展的三个阶段2、当代世界经济的主体与运行机制3、当今世界经济的特点4、当前世界经济的焦点问题思考题1、战后世界经济格局是怎样演变的?2、如何认识世界经济全球化和区域集团化?3、为什么说综合国力竞争的核心是科技和经济(二)第二章当代世界政治主要讲授内容第—节战后世界两极格局的形成、演变和终结一、雅尔塔体制与战后初期美国称霸世界的全球战略二、20世纪50年代两大阵营的全面对峙三、20世纪6D年代的动荡、分化与改组四、20世纪70年代初到80年代中期,美苏两个超级大国激烈争夺、多种力量的迅速发展五、20世纪80年代中期到90年代初由美苏缓和到两极格局终结3六、20世纪90年代以后世界格局呈现多极化发展趋势第二节新世纪世界格局发展趋势的新持点一、世界格局多极化趋势不可逆转二、多极化进程将是曲折复杂和长时期的三、联合国的地位和作用面临挑战教学时数:3学时重点与难点1、世界政治行为主体的类型。2、影响世界政治发展的主要因素。3、战后世界政治格局的演变。4、世界政治多极化的发展趋势。5、20世纪90年代世界政治发展的基本特点思考题1、战后世界政治格局是怎样发展演变的?2、当今世界政治的主要特点是什么?3、影响世界政治多极化发展的主要因素是什么?4、怎样认识经济因素对世界政治的影响日益增大?(三)第三章争取建立合理的新秩序主要讲授内容一、中国关于建立国际新秩序的基本观点二、第三世界国家建立国际新秩序的基本观点三、美国、日本、西欧等西方国家对建立国际新秩序的基本观点四、发展中国家与发达国家建立国际新秩序的本质区别教学时数:2学时重点与难点:1、“和平与发展”两大主题的提出及其依据。2、“和平与发展”两大主题的战略意义和相互关系。3、国际秩序的表现及其实质。4、国际新秩序要以和平共处五项原则为基础。思考题:1、怎样理解和平与发展两主题的提出具有坚实的科学依据?2、两大主题具有重要意义表现在哪些方面?3、为什么说维护和平是当代世界的根本问题?促进发展是当代世界的核心问题?4、为什么说国际新秩序必须建立在和平共处五项原则基础上?4(四)第四章发达资本主义国家的经济与政治主要讲授内容第一节美国独霸世界的全球战略一、美国独霸世界全球战略的演变二、战后美国对外战略的特点三、当前美国的国际地位第二节走向联合的欧洲第一节欧洲的联合自强一、西欧一体化的进程和成就二、东欧国家的发展演变三、迈向统一的欧洲四、当前欧洲面临的新问题第三节走向政治大国的日本一、战后日本经济的恢复与发展及其原因二、从政治侏儒向政治大国转变的外交战略三、日本实现政治大国战略目标的前景教学时数:3学时重点与难点:1、战后发达资本主义国家经济发展较快的原因。2、战后发达资本主义国家经济体制和经济政策的调整。3、发达资本主义国家民主政体的内容与实质。4、战后发达资本主义国家政治的重大变化。5、美国全球战略的演变及其特点。6、西欧、日本的对外政策。思考题1、战后发达资本主义经济发展较快的原因是什么?2、战后发达资本主义国家经济面临的现实难题和蕴涵的深层矛盾是什么?3、西方民主制度的基本内容是什么?如何评价?4、战后发达资本国家政治发生了哪些重大变化?5、战后美国的全球战略是怎样演变的?基本特征是什么?6、西欧、日本外交自主性加强表现在哪些方面?(五)第五章艰难奋进的第三世界主要讲授内容第一节战后第三世界崛起与对外关系特征一、第三世界的形成和发展5二、战后第三世界国家对外关系的特征三、战后第三世界在国际舞台上的地位和作用第二节冷战后第三世界经济政治的发展与对外关系一、冷战后第三世界国家经济政治的新变化三、冷战后第三世界国家在国际舞台上发挥着日益重要的作用教学时数:2学时重点与难点:1、发展中国家不同的发展道路和政治制度。2、发展中国家政治发展的艰难曲折。3、发展中国家经济发展的成就问题和改革。4、冷战后的南北关系,南南关系思考题1、为什么大多数发展中国家独立后选择了资本主义的发展道路?2、发展中国家政治发展中面临的主要问题是什么?3、发展中国家的经济发展取得了那些成就?4、80年代中期以来发展中国家进行了哪些调整和改革?5、90年代南北关系有哪些变化?6、90年代南南合作有哪些特点?(六)第六章前苏联的演变与俄罗斯的外交主要讲授内容第一节前苏联的发展、演变与解体一、战后前苏联政治经济发展与对外战略的演变二、前苏联的演变与解体三、前苏联解体的原因、教训和影响第二节俄罗斯对外关系及其在国际舞台的地位和作用一、冷战后俄罗斯的对外战略二、俄罗斯的对外关系三、俄罗斯在当今世界上的地位和作用教学时数:2学时重点与难点:1、战后社会主义国家在实践中取得的伟大成就。2、苏联经济体制形成的原因及其特点。3、社会主义国家改革的必然性与紧迫性。4、苏联东欧制度的形成背景,原因和历史教训。思考题61、苏联政治经济体制形成的原因是什么,特点是什么?2、苏联东欧剧变的背景,原因和历史教训是什么?3、社会主义国家的改革为什么会有不同的结局?(七)第七章中国的对外政策及其在当今世界的地位与作用主要讲授内容第一节中同外交政策的形成与调整一、新中国外交政策的制定与建国初期的外交关系二、20世纪60年代经历严峻考验的中国外交三、20世纪70年代中国外交政策的调整和对外关系的突破四、20世纪80年代中国对外政策的调整五、冷战后中国外交政策的调整第二节中国对外政策的基本原则与中国对外关系的发展一、中国对外政策的基本原则二、中国对外关系的发展二、中国在国际舞台上的地位和作用教学时数:3学时重点与难点:1、中国对外政策与对外关系的发展。2、中国在当今世界的地位和作用。3、邓小平的国际战略思想。4、中国外交政策的基本原则。思考题1、中国对外政策和对外关系是怎样发展的?2、怎样看待中国在当今世界的地位和作用?3、邓小平国际战略思想的主要内容及其重大指守意义是什么?4、中国外交政策的基本原则是什么?
本文标题:《当代世界经济与政治-》课程教学大纲
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