高等教育法规题目汇总

（一）一、单项选择题（每小题1.5分，共30分）1、（A）是我国教育法律体系中的基本法。A、教育法B、义务教育法C、高等教育法D、教师法2、（D）是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。A、学校教育制度B、职业教育制度C、扫除文盲教育制度D、义务教育制度3、(B)是国家或国家授权的教育机构授予个人的一种终身的学术性称号，表明其获得者达到了一定的学术水平或者专业技术水平。A、学历B、学位C、学业D、职称4、(A)是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师聘任制度D、教师岗前培训制度5、(A)是社会主义现代化建设的基础。A、教育B、科学技术C、人才D、农业6、(B)是学校及其他教育机构有别于企业组织的根本特点。A、营利性B、公益性C、强制性D、系统性7、教师考核应当（B）、公正、准确，充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平8、教师的平均工资水平应当（D）国家公务员的平均工资水平。A、低于B、高于C、不低于D、不低于或者高于9、下列各项中，属于《高等教育法》的最突出特点是（A）。A、立足教育改革B、突出高校地位C、注重人才培养D、关注高校教师10、高等学校的(A)是高等学校的法定代表人。A、校长B、党委书记C、董事长D、举办者11、取得高等学校教师资格，应当具备（D）毕业学历。A、大学专科B、大学本科C、研究生D、研究生或者大学本科12、高等学校实行教师(B)。A、委任制B、聘任制C、选任制D、转任制13、国家举办的高等学校实行(B)。A、校长负责制B、党委领导下的校长负责制C、党委书记负责制D、董事会领导下的校长负责制14、本科教育的基本修业年限为(C)。A、2至3年B、3年C、4至5年D、5年15、(C)是实施科教兴国的主力军。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、成人教育16、根据《高等教育法》的规定，大学必须设有（A）以上国家规定的学科门类为主要学科。A、三个B、六个C、八个D、十个17、高等学校设立(A)，审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。A、学术委员会B、学位委员会C、专业设置委员会D、教学指导委员会18、高等学校应当为（D）提供就业指导和服务。A、毕业生B、结业生C、肄业生D、毕业生、结业生19、高等学校的教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校（A）与受聘教师签订聘任合同。A、校长B、党委书记C、人事处处长D、教务处处长20、下列各项中，属于教育领域的特殊救济制度是（D）。A、行政复议B、行政诉讼C、校内调解制度D、教师申诉制度和学生申诉制度二、多项选择题（每小题2分，共20分）1、下列各项中，属于教育法规的作用是（ABCD）。A、保障教育优先发展的战略地位B、规范教育行政权力运行C、实现教育管理科学化D、保障教育者和受教育者的合法权益2、下列各项中，属于教育法规的基本原则是（ABCD）。A、依法治教原则B、依法保障教育主体合法权益原则C、教育公共性原则D、公民受教育权利平等原则3、我国的教育方针是：“教育(ABC)”。A、必须为社会主义现代化建设服务B、必须与生产劳动相结合C、培养德、智、体等方面发展的社会主义事业的建设者和接班人。D、培养“四有”公民4、国家实行(ABCD)的学校教育制度。A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育5、下列各项中，属于学生享有的权利是（ABCD）。A、参加教育教学活动权B、获得学金权C、公正评价权D、申诉权、诉讼权6、下列各项中，属于学生履行的基本义务是（ABCD）。A、遵守法律、法规B、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C、努力学习，完成规定的学习任务D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度7、下列各项中，属于教师享有的权利是（ABCD）。A、教育教学权B、科学研究权C、管理学生权D、获取报酬待遇权8、高等教育的任务是（ABC）。A、培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才B、发展科学技术文化C、促进社会主义现代化建设D、实现营利的目的9、下列各项中，属于高校享有的办学自主权是（ABCD）。A、招生自主权B、自主开展科学研究、技术开发和社会服务C、教学自主权D、内部组织机构的设置权10、教师有哪些情形之一的，由所在学校或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(ABCD)A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B、体罚学生，经教育不改的C、品行不良，影响恶劣的D、侮辱学生，影响恶劣的三、判断题（每小题1.5分，共30分）1、教育法规调整的社会关系可以分为两类：具有纵向隶属性特征的教育行政关系和具有横向平等性特征的教育民事关系。（√）2、教育活动必须符合国家和社会公共利益。(√)3、国家实行教育与宗教相分离。(√)4、学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。(√)5、任何组织和个人不得以营利为目的的举办学校及其他教育机构。(√)6、外国公民也可以取得中国教师的资格。（×）7、学校应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。(√)8、教师的待遇包括教师的工资待遇、医疗待遇、住房待遇和养老保险待遇等。（√）9、国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。(√)10、税务机关依法足额征收教育费附加，由教育行政部门统筹管理，主要用于实施高等教育。(×)11、普通高等学校的教师资格由高等学校自行认定。(×)12、高等学校应当面向社会，依法自主办学，实行民主管理。(√)13、高等学校应当以培养人才为中心，开展教学、科学研究和社会服务，保证教育教学质量达到国家规定的标准。(√)14、国家采取措施，帮助少数民族学生和经济困难的学生接受高等教育。(√)15、退学属于纪律处分。(×)16、学位分为学士、硕士。(×)17、审批高等学校的设立，可以聘请由专家组成的评议机构评议。(×)18、高等学校依法自主设置和调整学科、专业。(√)19、普通高等教育学历证书只有毕业证书一种。（×）20、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉。(√)四、案例分析（每大题10分，共20分）1、张强（化名）等4人是成都市某高校的本科生。2006年6月17日，他们4人参加全国英语四级考试时，穿着带有无线电接收设备的背心进入考场，监考老师按考试规程操作，并特别强调考场纪律。开考前，他们4人未主动交出无线电接收设备。在考试过程中，他们4人使用无线电接收设备获取试题答案时被监考老师发现，监考老师及时制止并如实记录，同时将违规考生及工具等送往考试办公室。当天，学校根据相关规定，将张强等4人在考试中使用通讯设备的行为认定为考试作弊。6月29日，学校召开校长会议研究对考试作弊学生的处理意见，对张强等4人作出《开除学籍处分决定书》，送达本人，同时报省教育厅备案。张强等4人不服，于7月3日向学校的学生申诉处理委员会提出书面申诉。7月15日，学生申诉处理委员会作出复查决定，维持原决定，并告知申诉人。7月22日，他们4人又向省教育厅提出书面申诉。8月6日，省教育厅作出《申诉处理决定书》，维持学校的处分决定。8月18日，他们4人又将省教育厅告上法庭。根据以上事实和法律法规、规章的规定，请回答下列问题：（每小题2.5分，共10分）（1）根据相关规定，张强等4人在考试中的行为属于（B）。A、考试违纪B、考试作弊（2）下列各项中，不属于纪律处分的是（A）。A、退学B、开除学籍（3）张强等4人向省教育厅申诉，这属于我国教育领域中哪种特殊的救济制度？（A）A、学生申诉制度B、教育行政复议（4）在本案中，张强等4人与省教育厅之间的诉讼属于（B）。A、民事诉讼B、行政诉讼（5）你认为法院是否支持原告的诉讼请求？（B）A、支持B、不支持2、黄某早已取得高校教师资格和律师执业资格。2008年黄老师被聘为某高校法学院的讲师，担任法学课程的教学、研究。2009年起，黄老师对教学工作比较马虎，常因在外做兼职律师而影响正常的教学工作，教学效果不好，教学满意率低。同事们以及学生们对此很有意见，法学院领导多次对黄老师进行批评教育，但其屡教不改。2010年初，学校按惯例进行年度考核，黄老师的考核结果为不称职，绩效工资降一等级。黄老师不服，向校领导反映情况。校领导通过调查研究，维持原决定。黄老师认为学校在考核奖惩方面侵犯了自己的合法权益，向省教育厅提出书面申诉。根据以上事实和法律法规、规章的规定，请回答下列问题：（每小题2.5分，共10分）（1）校方的做法是否合理合法？（A）A、合理合法B、不合理合法（2）当前，我国有没有一部全国统一的学校人事管理方面的法律、法规？（B）A、有B、没有（3）黄老师向省教育厅申诉，这属于我国教育法律救济的哪种途径？（A）A、教育行政救济B、教育司法救济（4）黄老师对学校的年度考核结果不服，他能否直接向校方所在的基层法院起诉？（B）A、能B、不能（5）假设黄老师因盗窃罪被判处有期徒刑4年，黄老师的高校教师资格是否丧失？（A）A、丧失B、不丧失（二）一、单项选择题1．新中国成立以来，由最高国家权力机关制定的第一部教育法律是（C）A.《教育法》B.《义务教育法》C.《学位条例》D.《高等教育法》2．根据我国宪法，行使国家立法权的机构是（D）A.中共中央B.国务院C.最高人民法院D.全国人大及其常委会3．教育法律关系产生的前提是（A）A.教育法律规范的存在B.教育法律现象的存在C.教育法律制度的存在D.教育法律意识的存在4．教育法律实施的方式是（B）A.教育法律的解释和适用B.教育法律的遵守和适用C.教育法律的遵守和监督D.教育法律的解释和监督5．1992年2月，经国务院批准，国家教育委员会第19号令发布的《中华人民共和国义务教育法实施细则》，在我国法律体系中属于（C）A.法律B.行政法规C.部门规章D.地方性法规6．《中华人民共和国教育法》的制定机构是（A）A.全国人民代表大会B.全国人大常务委员会C.国务院D.教育部7．高等教育的层次结构可以分为（D）A.专科、本科教育两个层次B.本科、硕士研究生教育两个层次C.专科、硕士研究生、博士研究生教育三个层次D.专科、本科、研究生教育三个层次8．我国的学历证书包括（D）A.毕业证书、结业证书和专业证书B.结业证书、肄业证书和培训证书C.肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书D.毕业证书、结业证书和肄业证书9．学校及其他教育机构专有的权利是（C）A.财产所有权B.司法监督权C.办学自主权D.行政处罚权10．教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（C）A.标准B.标志C.依据D.条件11．《教师法》规定,教师是履行(C)职责的专业人员A.教育B.教学C.教育教学D.管理12．《高等教育法》规定,普通高等学校的内部管理体制是（C）A.校长负责制B.党委负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校务委员会负责制13．学生申诉制度建立的法律依据是（A）A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》14．学校违反法定义务构成对学生侵权，应承担（B）A.行政法律责任B.民事法律责任C.刑事法律责任D.违宪法律责任15．法律救济的前提是（B）A.义务得以履行B.权利受到损害C.弥补受损权利D.权利得以实现二、多项选择题（每小题至少有两个正确答案，多选、漏选、错选均不得分。）1.按违法的性质和危害的程度，将法律责任划分为(ABCD)A.民事法律责任B.行政法律责任C.刑事法律责任D.经济法律责任2.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有(ABCD)A.参加教育教学计划安排的各种活动B.使用教育教学设施,设备,图书资料C.按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金D.完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书3.教师可以采用