团队建设与领导力

团队建设与领导力青岛快乐成长教育信息咨询有限公司21、为什么人才越来越多，团队建设却越来越难做？2、每个人都很有才华，为什么一起工作就没有高绩效呢？3、为什么制度越编越厚，效率却越来越低？4、面对竞争和压力，为什么总感觉力不从心？5、我们都渴望成功，但成功是如何达成实现的呢？3？？？？4一、如何实现个人的成功？？？51、设定具体的目标–具体–可衡量–可行–有完成期限6态度方法100%方法由态度决定2、73、相信自己的力量是无穷的84、坚持不懈目标，执著！9二、如何实现高效的团队建设？101、团队的定义112、团队特征工作群体团队工作领导者团队成员所有者管理者执行者所有者123、团队形成的过程前阶段阶段2震荡阶段3规范化阶段4执行5阶段解体阶段1形成134、团队形成途径任务为导向的途径角色界定途径人际关系途径价值观途径社会统一性途径144.1、以任务为导向的途径•明确团队的任务以及每个团队成员能够对任务的完成所做的贡献团队的任务成员的工作154.2、角色界定途径•角色界定是团队建设的主要任务，它为建立团队确立了基本框架角色界定位置、角色和责任贡献的方式16团队角色角色行动特征协调者阐明目标和目的，帮助分配角色、责任和义务，为群体做总结稳重、智力水平中等，信任别人，公正，自律，积极思考，自信决策者寻求群体进行讨论的模式，促使群体达成一致，并作出决策有较高的成就，极易激动，敏感，不耐心，好交际，喜欢辩论，具有煽动性，精力旺盛策划者提出建议和新观点，为行动过程提出新的视角个人主义，慎重，知识渊博，非正统，聪明监督评估者分析问题和复杂事件，评估其他人的贡献冷静，聪明，言行谨慎，公平客观，理智，不易激动支助者为别人提供个人支持和帮助喜欢社交，敏感，以团队为导向，不具决定作用外联者介绍外部信息，与外部人谈判有求知欲，多才多艺，喜爱交际，直言不讳，具有创新精神实施者强调完成既定程序和目标的必要性，并且完成任务力求完美，坚持不懈，勤劳，注意细节，充满希望执行者把谈话和观念变成实际行动吃苦耐劳，实际，宽容，勤劳17团队建设的原则•每个团队成员既承担一种功能，又担任一种团队角色•一支团队需要在功能及团队角色之间找到一种令人满意的平衡，这取决于团队的任务•团队的效能取决于团队成员认同团队内的各种相关力量，以及按照各种相关力量进行调整的程度•有一些团队成员比另一些更适合某些团队角色，这取决于他们的个性和智力•一个团队只有在具备了范围适当、平衡的团队角色时，才能充分发挥其技术资源的优势。184.3、价值观途径•团队建设的核心是团队成员间就其应用于工作中的共同价值观和原则达成一致目标和工作共识个人行为194.4、人际关系途径•假设：如果人们能够充分地互相理解，他们就会有效地共同工作•基本原则：公开，坦诚地讨论群体内部关系与冲突，会形成相互信赖的气氛，并因此建立起有效的团队工作•目的：确保团队成员能够以诚实的私人方式进行相互交往204.5、社会统一性途径•创造一种统一感------建立明确的团队界限•培养充分的交流------形成凝聚力，理解的氛围•培养一种对团队的自豪感（职业化训练、业绩宣传）------形成一种强烈的团队同一性意识团队目标21求求你借给我一元钱！•最终目标：每个组要向其他组借到一元钱1、组长陈词：用一句话陈述为什么其他小组要借给你们一元钱2、组长依次进行3、借钱开始，五分钟4、借钱结束，统计借到多少，借出去多少5、获胜队起立，全体学员向获胜队飞吻致意6、借到钱数最少的两个组长，请上台做五个俯卧撑22三、如何高效的领导团队？231、团队人员素质241、团队需要的领导者2、如何管理和领导团队有远见服务者调节者教练计划组织控制激励角色模型252、管理与领导企业•管理是把事情做对--领导是做对的事情；•管理是解决问题--领导是不让问题产生，或消灭于萌芽；•管理=管好+理顺--领导=带领+指导（辅导）；•管理=规范化--领导=创新；•管理基于事实--领导基于价值观；•管理是提供方案，执行决策--领导是做决策，监督执行•管理是推力和支持力--领导是拉力。如何管理和领导团队26•将团队的业绩放在首位，并且承认他自己需要帮助，不搞个人秀•对团队的力量充满信心，对团队的成员有无比的信心。3、团队领导者的信念如何管理和领导团队27•Energy（活力）个人精力充沛——有行动的冲劲•Edge（敏锐）竞争精神——对速度有与生俱来的追求——坚定的信念和大胆的支持•Execution（执行）达到目标•Energizer（激励）调动和鼓励他人的能力——富有感染力的热情使组织的潜能发挥到极至4、卓越领导者应具备的核心素质E4如何管理和领导团队28如何激励团队成员生理需要安全需要社交需要尊重需要自我实现员工需要什么什么是有效的激励因素激励满足了期望吗激励措施公平吗29•价值观、使命感•建立信任•挑战和眼光•良师益友/支持者/模范•归属感/良好的氛围•文化宽度5、来自卓越领导者的6大建议如何管理和领导团队30•让其他人感觉受尊重•树立你的远见•待人如己•对你自己和下属的行为负责•花时间去看和被看到•运用竞争•在公开场合表扬和私下批评（慎重用批评）6、吸引追随者的七大法宝如何管理和领导团队31一只小鸟正在飞往南方过冬的途中。天气太冷了，小鸟冻僵了，从天上掉下来，跌在一大片农田里。它躺在田里的时候，一只母牛走了过来，而且拉了一泡屎在它身上。冻僵的小鸟躺在牛屎堆里，发掘牛粪真是太温暖了。牛粪让它慢慢缓过劲儿来了！它躺在那儿，又暖和又开心，不久就开始高兴地唱起歌来了。一只路过的猫听到了小鸟的歌声，走过来查个究竟。顺着声音，猫发现了躲在牛粪中的小鸟，非常敏捷地将它刨了出来，并将它给吃了！PURR....消除戒备心态—不要抗拒指责和批评32这个故事的寓意是……1)不是每个在你身上拉屎的都是你的敌人。2)不是每个把你从屎堆中拉出来的都是你的朋友。3)而且，当你陷入深深的屎堆当中（身陷困境）的时候，闭上你的鸟嘴！334、你是哪一类的管理者？传统管理沟通管理人力资源管理人际交往一般管理者32%29%20%19%成功管理者13%28%11%48%有效管理者19%44%26%11%345、管理者的能力结构技术技能人际技能概念技能高层管理者18%43%39%中层管理者35%42%23%基层管理者50%38%12%35知识更新能力培养思维变革观念转换6、管理者的五个知识层次的开发心理调整367、管理者的五项修炼自我超越——激发组织中每个人的潜力改善心智模式——改善组织中每个人的心理状态建立共同的愿景——形成组织的共享目标团队学习——形成组织共同学习的风气系统思考——开放型、互动型、外向型、整体型37龟兔赛跑，最终谁赢？•龟兔赛跑,兔子小憩误事，第一轮龟赢；•兔子不服，再战龟败，第二轮兔赢；•第三轮，龟提出条件，兔子同意，结果快跑到终点时，遇到一条小河，乌龟游过去了，兔子眼睁睁输了第三场；•第四轮比赛，龟兔合作，最终双赢！38同舟共济,共创辉煌现代组织之间的竞争，说到底是人才的竞争建设一支优秀的工作团队，我们就将无往而不胜没有完美的个人，只有完美的团队谢谢大家！！！邢洁电话：8306618883820118