圆的认识和圆的周长的复习

第3课时圆的认识和圆的周长的复习梁现丽•学习目标：•1、巩固对本单元的圆的认识和圆的周长计算公式的理解和记忆。•2、能熟练应用公式解题。•复习指导•认真对56页至66页的内容进行整理和归纳，并思考：•1、圆有哪些特征？•2、怎样用圆规画圆？•3、圆是轴对称图形吗？•4、什么叫做圆周率？圆周长的计算公式是什么？•注：先独立看书，然后小组合作交流。•（5分钟后，比一比哪个小组整理归纳的最好）•1、填空。•（1）圆的位置是由（）决定的，圆的大小是由（）决定的。在同圆或等圆中，所有的（）都相等，直径是半径的（）。•（2）一个圆的半径扩大5倍，直径就扩大（）倍，周长就扩大（）倍。•（3）在一个长是10㎝，宽是8㎝的长方形中画一个最大的圆，这个圆的半径是（）㎝。•（4）一个圆的半径是10分米，这个圆的直径是（）分米，周长是（）分米。•（5）长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴，半圆有（）条对称轴。•2、判断。•（1）半径是射线，直径是直线。（）•（2）圆周率是圆的周长和半径的比值。（）•（3）圆的周长是它的直径的3.14倍。（）•（4）半圆的周长就是圆周长的一半。（）•3、解决问题。•1、一个圆形花坛的周长是18.84㎝,它的半径是多少㎝？•2、小明家挂钟的分针长24㎝，1小时后，分针的尖端所走的路程是多少㎝？课堂作业1、练习十七1、2题第123页的第12题（写作业本上）2、第123页的第11题练习十七第5题（写练习本上）