XXX学校垃圾分类实施方案

XXXXX学校生活垃圾分类工作实施方案为贯彻落实省市相关文件精神，全面加强我校垃圾减量分类知识教育和管理，确保工作顺利推进，制定了《XXXXX学校生活垃圾分类工作实施方案》。一、指导思想以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领，以实现生活垃圾减量化、资源化、无害化为目标，强化师生的基础作用，着力提高师生垃圾减量分类和资源环境意识，通过建章立制、宣传教育、示范引领，以教育促动学生，以学生带动家庭，以学校牵动社会，形成全民参与垃圾减量分类的良好氛围。二、领导小组组长：XXX（党支部书记、校长）副组长：XXX（政教副校长）成员：XXXXXXXXXXXXXX三、工作目标(一)全面实施生活垃圾分类教育。学校生活垃圾分类教育覆盖率100%，师生垃圾分类知识知晓率100%。(二)分步实施生活垃圾分类收集。积极开展生活垃圾分类收集，通过积极开展活动，完成创建任务。四、主要任务(一)开展垃圾分类环境科学教育活动1.形成教育合力。XXXXX学校将垃圾分类教育与学校健康教育、德育工作、环保教育相结合，让师生了解和掌握生活垃圾分类处理的方法，提倡校园垃圾减量，促进学生良好行为规范的养成。2.强化师资培训。将生活垃圾分类相关知识分别纳入校长任职培训、环保师资培训、卫生人员岗位培训，以课程实施能力和指导能力为重点，培养一批骨干力量，组建专业师资团队。3.纳入创建活动。将生活垃圾分类教育和实践活动开展情况纳入环境友好型学校、环境教育社会实践基地评估指标之中，充分发挥示范引领作用。(二)实施生活垃圾分类收集与处理1.编制分类指引。由学校垃圾分类领导小组办公室编制《学校生活垃圾分类简明指引》，用于指导学校垃圾分类工作。2.完善分类标准。按照生活垃圾分类标准及校园垃圾产生实际，我校实行可回收物、不可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾的四种分类方式。3.严格分类处理。可回收物由学校收集后交由回收机构处理;有害垃圾在属地城管、环保部门指导下由专业机构回收处理;餐厨垃圾严格按照《XX县餐厨垃圾管理办法》收集和处理;不可回收物学校收集后交由属地城管部门处理。鼓励学校联系、对接垃圾回收公益组织共同做好校园生活垃圾的分类处理。4.合理配置设施。结合实际，在校园内教室、办公室等场所合理设置足够的生活垃圾分类收集容器，满足实际分类需要。(三)开展志愿服务和社会实践活动1.组织“小手拉大手”活动。学校、家庭、社区三结合多形式、多途径开展以垃圾分类为主要内容的宣传互动活动，带动身边的家庭成员和社区成员参与、践行垃圾减量与分类收集，让垃圾分类成为生活习惯。2.组织开展志愿行动。鼓励学生主动履行生活垃圾减量和分类的责任与义务，积极参加生活垃圾分类和减量公益活动，动员广大师生加入垃圾分类和减量志愿者服务队。3.组织参观体验活动。在条件允许下，组织学生实地参观垃圾焚烧发电厂、餐厨垃圾处理厂等生活垃圾处理场所，组织学生开展城市美容师环卫体验活动，促使广大学生增强生活垃圾分类意识并积极参与生活垃圾分类活动。五、工作要求(一)加强组织领导。学校充分认识和高度重视学校垃圾分类工作，在学校素质教育和生态文明建设工作中的重要性，结合实际制定具体实施方案，进一步明确责任分工，拟定时间节点，认真组织实施，指定专人负责此项工作，确保各项工作要求落到实处。(二)加强部门协同。学校加强与环保等相关部门联系，密切配合，共同建立协调联动、广泛参与、运转顺畅、富有活力的学校垃圾分类工作体系。督促落实垃圾减量与分类处理的相关要求，做好学校垃圾分类收集的技术指导，做好分类垃圾的运转和处理，支持学校开展相关社会实践活动。(三)加强督导落实。我校把开展工作情况进行检查督导，垃圾分类工作领导小组办公室将牵头对目标完成情况进行验收。XXXXXX学校2020年6月25日