2014年 经济生活 7.2收入分配与社会公平

回顾知识点1、我国为什么要实行这样的分配制度？2、按劳分配的地位、基本内容？3、按劳分配的必然性、意义？4、按生产要素分配的意义？•课前准备：复习以上内容准备检查，拿出配套试卷。关注社会弱势群体丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。——必须坚持维护社会公平正义。逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。学习目标•1、理解公平与收入分配公平的含义？•2、收入分配公平的意义？•3、如何实现社会收入分配的公平？•4、懂得效率的含义？•5、理解公平与效率的辩证关系？•6、理解我国兼顾效率与公平的措施？•请同学们认真默读课文P60-63页内容，对照下列目标思考题，大字部分精读，小字部分快读，找出相关答案，并用笔做好标记，7分钟后检查，看谁回答得快而准确:•1、理解公平与收入分配公平的含义？•2、收入分配公平的意义？•3、如何实现社会收入分配的公平？自学指导（1）观点二：公平不在乎没有差别，而在于差别是否合理，如果差别给人以激励，使经济具有活力和效率，又不影响社会稳定，就是公平。观点一：公平就是消灭差别，有差别就不公平，人人平等、不存在差别才是公平。你如何理解公平和收入分配的公平？收入分配公平是不是平均主义？公平的含义是绝对的吗是大家都一样吗是不讲差距的平均主义吗公平的含义是宽泛的公平不在于有没有差距，而在于差距是否合理，能不能调动人的积极性公平≠平均主义明确：一、社会公平的重要体现一、社会公平的重要体现•收入分配问题涉及到人民群众最关心、最现实的切身利益，合理的收入分配制度是全体人民的共同愿望，也是社会公平的重要体现。•1、收入分配公平是社会公平的重要体现2、收入分配公平的主要表现：收入分配的相对平等，即要求社会成员间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。中低收入者高收入者注意：公平≠平均收入差距≠分配不公一、社会公平的重要体现人人平均,否认差别不是公平差别过于悬殊也不是公平有差别，且差别合理是公平名词点击：基尼系数基尼系数（洛伦茨系数）是20世纪初意大利经济学家基尼提出的，用于衡量社会的贫富差距。联合国有关组织规定：•若低于0.2——收入绝对平均；•0.2-0.3——比较平均；•0.3-0.4——相对合理；•0.4-0.5——收入差距较大；•0.6以上——收入差距悬殊。•联合国把0.4作为基尼系数的警戒线，告诫各国，如果超过这个系数，表示收入差距较大，就有可能引发社会动荡等严重问题，提醒其国家尽快采取措施，扭转收入差距过大的状况。目前，我国基尼系数已经超过0.4警戒线，达到0.45以上。3．收入分配公平的意义：公平的收入分配，是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。一、社会公平的重要体现（1）根本措施：以经济建设为中心，大力发展生产力。（2）一个制度坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。一、社会公平的重要体现4、如何实现社会收入分配公平？（3）两个比重；两个同步增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重，努力实现居民收入增长与经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措。一、社会公平的重要体现4、如何实现社会收入分配公平？初次分配包括：（物质生产部门）初次分配:是在创造国民收入的物质生产部门内部进行的分配，企业作为分配主体，将国民收入在国家、企业、个人之间进行分配，生产要素的提供与报酬支付的关系是最基本的初次分配关系。知识链接1.居民提供生产要素所得报酬收入。（工资收入）3.政府利用国家权力对货物和服务的生产和再生产所征收的生产税和进口税形成的初次分配收入。（财政收入）2.企业在扣除其固定资产消耗和其他运营成本及税收后的净营业盈余形成的初次分配收入。（自留）（4）再分配更加注重公平再次分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。具体措施：①要加大再分配调节力度，健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距较大的问题②要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者的收入，调节过高收入，取缔非法收入。一、社会公平的重要体现4、如何实现社会收入分配公平？再分配财产税个人所得税社会保障社会福利转移收支如财政教育支出、扶贫支出再分配（也称社会转移分配）指：国民收入再分配是国民收入继初次分配之后在整个社会范围内进行的分配，是指国家的各级政府以社会管理者的身份主要通过税收和财政支出的形式参与国民收入分配的过程。（非物质生产部门）知识链接国民收入国家企业劳动者初次分配财政、保障等在全社会范围内分配提供服务的劳动者消费其他生产者再分配税收初次分配与再次分配•请同学们认真默读课文P62-63页内容，对照下列目标思考题，大字部分精读，小字部分快读，找出相关答案，并用笔做好标记，5分钟后检查，看谁回答得快而准确:•1、懂得效率的含义？•2、理解公平与效率的辩证关系？•3、理解我国兼顾效率与公平的措施？自学指导（2）投入产出————1个和尚2个和尚3个和尚———————————————２桶水１桶水０桶水→→1、效率的含义（P62）指产出与投入的比率，表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基本目标之一。二、兼顾效率与公平看图回答：什么在增加？什么在减少？这反映了什么经济现象？二、兼顾效率与公平2、效率与公平的关系：[辩证统一的关系]（1）效率与公平具有一致性：[教材62页]物质前提保证效率公平（2）效率与公平也有矛盾的一面（把蛋糕做大）（把蛋糕切好）一定时期内，由于社会财富总量是一定的，在个人收入的分配中，用于激励效率的多了，用于体现公平的就少了，二者彼此消长(1)完善分配制度，规范分配秩序，初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平。(2)兼顾效率与公平，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，也要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富，朝着共同富裕方向稳步前进。3、如何兼顾好效率与公平？二、兼顾效率与公平共同富裕同步富裕部分先富不同于同时富裕１、收入公平平均主义２、区分分配制度、分配原则和分配政策A、分配制度:B、分配原则：C、分配政策：D、分配对象：是以按劳分配为主体、多种分配方式并存，把按劳分配与按生产要素分配结合起来兼顾效率与公平允许和鼓励部分先富，倡导先富帮后富，同时政府要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。国家、集体（企业）、个人收入分配公平是什么？（含义/表现）**为什么？（意义）**如何实现？一个制度保证两个比重三是更加（再分配）效率：**关系既有矛盾又有一致性**如何处理是什么？收入分配与社会公平本节小结：