小学五年级英语下册语法

一、词语1、名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is名词复数如何加后缀：各种不同情况变化方法例词一般情况:1)直接加-sbook-booksbag-bagscat-catsbed-beds以s.x.sh.ch2)结尾加-esbus-busesbox-boxesbrush-brusheswatch-watchespeach—peachesglass--glasses3)以“辅音字母+y”结尾变y为i,再加-esfamily-familiesstudy--studies4)以“f或fe”结尾,变f或fe为v，再加-esknife-knives不规则名词复数man-menwoman-womenpoliceman-policemenpolicewoman-policewomenmouse-micefoot-feetchild-childrenfish-fishChinese-Chinese英语下册知识点总结一、重点短语讲解1.playwith和…一起玩,playwithsb.(某人)和…一起玩,playwithsth.(某物)玩某物eg.LucyandLilyareplayingwiththeirmother.LucyandLilyareplayingwiththeirdoll.2.alotof很多alotof=lotsof+可数名词复数或不可数名词eg.同义句转换Therearealotofapplesonthetable.=Thereareapplesonthetable.3.howoften多久一次,howoften是一个特殊疑问词，就频率提问。英语表示频率的词：一次：once两次：twice特殊其他次数：基数词+times构成例如：8次eighttimese.g.--Howoftendoyougotothelibrary?Igotothelibraryonceaweek.(注：如就划线部分提问，应用特殊疑问词howoften)4.howmany多少,howmany/much就数量提问.howmany+可数名词；howmuch+不可数名词e.g.--Howmanyboysarethereinyourclass?Thereare40boysinmyclass.Howmuchwateristhereinthebottle?Thereisalittlewaterinthebottle.5.begoodat擅长at后可加名词或动词。如加动词，应用动名词形式即：v+inge.g.IamgoodatEnglish.6.beinterestedin对….感兴趣in后可加名词或动词。如加动词，动词应用动名词形式即：v+inge.g.IaminterestedinEnglish.7.playtheviolin拉小提琴,乐器前加定冠词the8.listentomusic听音乐,听…，用listento1)听音乐前不加定冠词the;2)听收音机前，要加定冠词the:listentotheradio.9.comefrom来自，comefrom=befrom,IcomefromChina.=IamfromChina.易错点：Whereareyoucomefrom?(错误)Wheredoyoucomefrom?(正确)10.playfootball踢足球{球类名词前不加冠词}11．befamousfor因…闻名12.havealookat看一看havealookat=lookat13.howmuch多少（钱）,howmuch用来询问价格14.apairof一双，一对；apairofglasses,apairoftrousers15.tryon试穿试穿鞋子tryontheshoes=trytheshoeson;试穿它,此处它是代词,只能放在tryon之间tryiton16.seeadoctor看医生常用表示“看”的单词有：watch;see;look;read;watch:用于看电视，比赛等；watchTV,watchfootballmatchsee:看见强调结果，看到什么；看电影、看医生时用seeafilm;seeadoctor17.takegoodcareof好好照顾take(good)careof=lookafter18.haveafever发烧have+表示症状的单词haveafever;haveatoothache;haveaheadachehave+病名havemeasles(麻疹)havemumps(腮腺炎)19.haveto不得不Eg:Hermotherisill,shehastolookafterhermother,soshecan’tcometotheparty.重点：含有haveto的句子变否定用don’tdoesn’te.g.Shehastofinishherhomework.变否定句为：Shedoesn’thavetofinishherhomework.(正确)20.worriedabout担心Sheworriedaboutherexam.21.helpwith帮助…做某事helpwith=helpsb(to)dosth.Eg:Peterhelpshermotherwiththehousework.=Peterhelpshermother(to)dothehousework.二、重点单词用法1.callv称作WhatdoyoucallinEnglish?2.Likev喜欢1)likesth.IlikeEnglishverymuch2)liketodosth.Ilikereadingverymuch,butIdon’tliketoreadnow.3)likedoingsth.动词原形3.let’s+动词原形Let’s(=letus)makeanimals.letsb.dosth.让某人做某事4.want想，想要1)wantsth.Iwantapieceofpaper.2)wanttodosth.IwanttowatchTV.5.情态动词情态动词很简单，没有人称数之变，动词原形后边站。can表能力；may许可；should应该；would愿；must必须，否定needn’t换haveto不得不表客观三、重点语法A)一般现在时1.概念：一般现在时表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。2.构成：有两种构成形式（1）be型句子的谓语动词只有be(am,is,are)a肯定句中，只出现be:Iamastudent．我是一名学生。b.否定句中，要在be后面加not，如：Sheisn'tteacher．她不是教师。c．一般疑问句中，要将be放在句子开头（注意句首字母大写），句尾用问号，答语用Yes，主语+be．或No，主语+be+not如：Areyouready？—你准备好了吗？—Yes，Iam．—是的，我准备好了。No,I’mnot.我没准备好。）（2）实义动词型：句中的谓语动词为实义动词（也叫行为动词）：a．肯定句中，只出现实义动词，如：Igetupinthemorning．我早晨起床。b．否定句中，要在实义动词前面加do（does）＋not，do（does）作助动词，本身无意义，常与not缩写成don't（doesn't），如：Idon'tlikevegetables．我不喜欢蔬菜。c．一般疑问句，要在句子开头加助动词Do（does），句尾用问号，简略答语用Yes，主语+do（does）．或No，主语+do（does）＋not．如：—Doyoulikeoranges？—你喜欢桔子吗？—Yes，Ido．—是的，我喜欢。3一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作，常与表示频繁度的时间状语连用。时间状语：every…,sometimes,Eg:Ileavehomeforschoolat7everymorning.2)客观真理，客观存在，科学事实。Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.3)表示格言或警句中。Pridegoesbeforeafall.骄者必败。注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbusprovedthattheearthisround.3)现在时刻的状态、能力、性格、个性。Idon'twantsomuch.AnnWangwritesgoodEnglish,butdoesnotspeakwell.B)一般将来时1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow（后天）等。2.基本结构：①begoingto+do.②will+do3.否定句：在be动词后面加not或在will后面加not成won’t。例如：I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.否定句为：Iamnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.4一般疑问句：be或will提到句首，some改为any,改为or，第一二人称互换。例如：Wearegoingtogoonanoutgoingthisweekend.Areyougoingtogoonanoutgoingthisweekend?四、对划线部分提问。一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况1.问人。Who例如：I’mgoingtoNewYorksoon.Who’sgoingtoNewYorksoon?2.问干什么。What…do.例如：Myfatherisgoingtowatcharacewithmethisafternoon.Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon?3.问什么时候。When.例如：She’sgoingtogotobedatnine.Whenisshegoingtobed?四、同义句：begoingto=willEg:Iamgoingtogoswimmingtomorrow（明天）.=Iwillgoswimmingtomorrow.五、begoingto和will的区别begoingto和will的用法虽然都表示将来发生动作或情况，但它们的用法是有区别的。1.begoingto主要用于：(1)、表示事先经过考虑、安排好打算要做的事情。Whatareyougoingtodotoday?今天你们打算做什么？DadandIgoingtoseeaBeijingoperathisafternoon.今天下午我和爸爸打算去看京剧。Iamgoingtoplaytheviolin.我打算拉小提琴。She’sgoingtoplaythepiano.她打算弹钢琴。(2)、表示根据目前某种迹象判断，某事非常有可能发生。e.g.Look!Therecomethedarkclouds.Itisgoingtorain.IamafraidIamgoingtohaveacold.恐怕我要患重感冒。2.will主要用于以下几个方面：(1)表示单纯的未来“将要”通用各个人称。e.g.Theywillgotovisitthefactorytomorrow.明天他们将去工厂参观。I’llcomewithWangBing,LiuTaoandYangLing.我和王兵、刘涛、杨玲一起来。(2)、表示不以人的意志为转移的自然发展的未来的事。e.g.TodayisSaturday.TomorrowisSunday.今天是星期六,明天是（将）是星期日。Hewillbethirtyyearsoldthistimenextyear.明年这个时候他就（将）三十岁。(3)、问对方是否愿意做某事或表示客气地邀请或命令.e.g.Willyoupleaseturnontheradio?请打开收音机好吗？C)现在进行时构成:主语+be+动词ing〔现在分