【人教大纲版第一册】高中物理必修一课件 4.2《共点力平衡条件的应用》(11张ppt)

共点力作用力下物体的平衡1、A2、A3、1.6N8.8N4、解:具有终极速度Vr时,雨滴受到的阻力与重力相等,设雨滴的半径为r,则有:r3krVgr3442332r104.33)101.0(1014.3100.14k3gr4V)s/m(2.1直击考点一、理解共点力作用下物体的平衡状态，掌握共点力作用下物体的平衡条件；二、掌握求解平衡问题的方法。一、理解共点力作用下物体的平衡状态，掌握共点力作用下物体的平衡条件。平衡状态静止匀速直线运动共点力：作用在物体的同一点或作用线相交于一点的几个力。共点力作用下物体的平衡条件：实质a=00F若正交分解了各力，则：0Fy0Fx要点透析共点力平衡条件的几个推论：⑴若物体所受的力在同一直线上，则在一个方向上各力大小之和，与另一个方向上各力大小之和相等。⑵物体受n个力作用而平衡，则（n-1）个的合力必与第n个力平衡。⑶物体受三个力作用而平衡时，①三个力一定共点、共面（三力汇交）；②其中每两个力的合力必与第三力相平衡；③三个力的矢量图必组成一个封闭的矢量三角形。二、掌握求解平衡问题的方法1、二力平衡问题两力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。2、三力平衡问题⑴矢量三角形图解法F1例：重G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若挡板逆时针缓慢转到水平位置，在该过程中，斜面和挡板对小球的弹力的大小F1、F2各如何变化？GF2F1逐渐变小，F2先变小后变大⑵相似三角形法例：如图所示，小球的质量为m（可视为质点），拉小球的绳长为L，大球的半径为R，悬点A在大球的正上方且距大球顶点的距离为h，求小球所受的支持力及绳对它的拉力。GNTABO解:由相似三角性的知识有:LThRmgRNhRmgRNhRmgLT⑶正弦定理法1F3F2F1F3F2F132321)sin(F)sin(F)sin(F332211332211sinFsinFsinF⑷余弦定理法三力中知道两力(F1、F2）及其夹角θ,求第三个力的F3大小cosFF2FFF212221123F3、三力或三个以上力作用下的平衡问题运用正交分解法1、A2、OA=0.2LOB=0.8LN135FN315F3Nf、1、A2、BD