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第1页(共12页)2013年上海市普通高中学业水平考试历史试题2013.6考生注意:1.试卷满分120分,考试时间90分钟。2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。3.答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。一、选择题(共50分,每小题2分。每小题只有一个正确答案)1.从采集、渔猎向农耕、畜牧的转变,是人类历史上生产方式的第一次变革,这一变革出现的时间距今约A.一万年B.五千年C.三千年D.两千年2.“哲学”一次来源于希腊文,意味“爱智慧”。以下古希腊历史文化名人中属于哲学家的是A.伯里克利B.柏拉图C.希罗多德D.埃斯库罗斯3.大学时人类文明的标杆之一。阅读下列“大学兴起”的示意图,其中“?”处应填上A.骑士文学B.世俗教育C.经院哲学D.行会组织4.右图反映的经济和社会组织是第2页(共12页)A.东汉豪强田庄B.明清江南市镇C.古代希腊城邦D.中世纪西欧庄园5.有人说,“教”包括“孝”和“文”两层涵义,古代汉语有这一思想的学派是A.墨家B.道家C.儒家D.法家6.汉武帝为了加强中央对地方官员的监督和控制,设立了A.郡国制度B.中朝制度C.刺史制度D.太学制度7.汉唐“丝绸之路”架起了中外经济、文化交流的桥梁,它的东端起于A.成都B.泉州C.徐州D.长安8.从制度上讲,现今日本、韩国中央部门中的“省”源于中国A.两汉时期B.隋唐时期C.两宋时期D.明清时期9.北宋时期,随着北方民族兴盛,形成多政权并立局面。其中,契丹人建立的政权是A.辽B.西夏C.金D.元10.自元以来,中央政府不断加强对台湾的管辖。清朝,设置台湾府的统治者是A.康熙帝B.乾隆帝C.道光帝D.光绪帝11.今年,我国现存最大一部丛书的影音工程告成。真实再现了文渊阁藏本的原貌。这部丛书是A.《梦溪笔谈》B.《永乐大典》C.《几何原本》D.《四库全书》12.在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”的思想家是A.严复B.魏源C.曾国藩D.容闳13.下列示意图所呈现的侵华战争是第3页(共12页)A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争C.中日甲午战争D.八国联军侵华战争14.下列图片中反映清末民初社会生活新变化的事15.右图刊物中提出的口号是A.“自强求富”B.“优胜劣汰”C.“民主”、“科学”D.“民族、民权、民生”16.14—16世纪的西欧,“人”被重新发现,这一思想解放运动是A.文艺复兴B.启蒙运动C.空想社会主义D.科学社会主义17.孟德斯鸠认为“要防止滥用权力,就必须以权力制约权力”。为此,他主张A.开明君主制B.责任内阁制C.民主共和制D.三权分立制第4页(共12页)18.农民“进城”,不仅是换了一个地方居住,更重要的是改变了生活方式。世界近代史上农民大规模进城发生在A.宗教改革后B.西方殖民后C.工业革命后D.改革开放后19.“我们生活在一个充满奇迹的时代,大车不需要马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……”这一情景最早出现在A.手工工场兴起时期B.英国工业革命时期C.第二次工业革命时期D.第三次科技革命时期20.下图是某校黑板报上的读史专栏,其中有一处错误的历史要素。它是A.时间B.地点C.事件D.结果21.“宛平城外狼狗叫,卢沟桥上枪声激”。这句诗反映的历史事件是A.七·七事变B.淞沪会战C.南京大屠杀D.百团大战22.右图漫画中的“三头”怪兽象征着某政治军事集团。它们分别喻指A.德、意、日B.德、意、奥C.英、法、俄D.美、英、苏23.第二次世界大战后期,中、美、英发表宣言,要求日本归还窃取的所有中国领土。该宣言是A.《联合国家宣言》B.《德黑兰宣言》C.《开罗宣言》D.《大西洋宪章》24.“上海是我们的王牌,把上海搞起来是一条捷径”。为了加快现代化建设的步伐,20世纪90年代中共中央决定A.改造浦西市政B.开发开放浦东C.建立经济特区D.整顿金融秩序25.近日,举世瞩目的“习奥会”在美国加州安纳伯格庄园举行,为构建中美“新型大国关系”第5页(共12页)迈出一大步。历史上两国关系正常化的标志是A.万隆会议B.尼克松访华C.邓小平访美D.中美建交此资料来源于:中学历史教学园地(.zxls.com/),未经允许,谢绝转载。第6页(共12页)二、非选择题(共70分)(一)文明的足迹古人创造了丰富灿烂的文化,留下了文明的足迹,成为历史研究的珍贵史料。下图所示史料中,有实物、有文献,更有兼具实物和文献价值的史料,按上述三个标准对图中史料进行分类(填写字母)(6分)。(二)法律的演进法律,是制度文明的重要体现。将下列法律与其内容一一对应(填写字母)。(6分)第7页(共12页)(三)时空的记忆人类历史是在一定时空中演绎的。在下图中辨认表格所列历史事件的发生地,并将相应的字母填入填入正确的位置。(6分)(四)战后世界第二次世界大战后,国际格局进入了一个新阶段,根据提示完成下列大事年表。(7分)第8页(共12页)(五)第五大发明中国古代选官制度因时而异,几经嬗变,体现出鲜明的时代特征,阅读以下《选官用人三字歌》,回答问题。(12分)(1)根据所学知识,将上述图示填写完整。(5分)(2)中国古代选官制度呈现出怎样的变化趋势?(4分)(3)西方学者称科举制度是中国的“第五大发明”,谈谈你对此观点的看法。(3分)(六)历史的细节细节构成历史,解读文献中的细节能让我们更加真切地认识过去。(9分)材料一当时美国公使首席秘书恰好轮到担任东交民巷的警长。他觉得没什么理由阻止学生第9页(共12页)前进,因为他们没有武装,秩序井然,除了递交信件以外没有其他要求。——摘自1919年5月10日《字林西报周刊》材料二大家(学生)决定先找日本帝国主义算账,他们从东交民巷西口进去,首先就遭到美帝国主义的阻拦。——摘自华岗《五四运动史》材料三5月5日(应为4日)一群学生在使馆门口内出现,宣称要见我。那天我正好去门头沟寺庙旅行,所以没有见到他们。后来事实证明,他们的旅行示威是创造历史的广泛的学生运动的第一部。——摘自时任美国驻华公使芮恩施回忆录(1)材料一所指东交民巷作为使馆区,是在中国近代哪个条约中规定的?(1分)(2)比较材料一、二记述的内容,指出它们观点上的分歧,并说明原因。(4分)(3)为什么说材料三不足以消除上述分歧?你认为该怎样澄清事实?(4分)(七)“海洋”与“陆地”欧洲文明依托海洋孕育、生长,中华文明则在大陆发展并坚守着。15世纪西方开辟新航路,中国却固步自封。“陆地”与“海洋”渐行渐远了……(12分)(1)根据材料一指出哥伦布远航的目的。(4分)(2)概括材料二中明朝对外贸易的特点。(4分)(3)根据材料,结合所学知识,谈谈你对新航路开辟后,“陆地”与“海洋”“渐行渐远”的理解。(4分)第10页(共12页)(八)现代化世界现代化的历史进程,是人类社会从分散的地域性历史向整体世界历史发展的转变。17——18世纪,英美法引领世界现代化的潮流;19世纪中后期,德、俄、日顺应这一趋势;与此同时中国也被卷入世界现代化的潮流。以上述某一类型或某一国家为例,谈谈你对现代化转型的历史认识。(12分)(要点:观点明确,用史实阐述;不少于300—400字)此资料来源于:中学历史教学园地(.zxls.com/),未经允许,谢绝转载。此资料来源于:中学历史教学园地(.zxls.com/),未经允许,谢绝转载。第11页(共12页)2013年上海市普通高中学业水平考试历史试题参考答案与评分标准一、选择题(共50分,每小题2分。每小题只有一个正确答案)题号12345678910答案ABBDCCDBAA题号11121314151617181920答案DBCDCADCCD题号2122232425答案AACBB二、非选择题(共70分)(一)(6分)实物:B、E、F;文献:C;实物和文献史料兼具:A、D(二)(6分)《汉穆拉比法典》——F《十二铜表法》——A《权利法案》——D《合众国宪法》——E《拿破仑法典》——B《临时约法》——C(三)(6分)①F②C③A④E⑤D⑥B(任意写出三项每项给两分)(四)(7分)①联合国②马歇尔③煤钢④欧洲共同体⑤苏联⑥世界贸易⑦欧元(五)(12分)(1)①西周②血缘③军功④推举⑤隋(每题1分,共5分)(2)趋势:古代选官制度呈现了从重血缘向重才能(2分)由世袭到考试选拔的变化趋势(2分)。(3)看法:科举制度是中国古代政治制度的创新举措。(1分)通过考试选拔官员,体现公平、公正;有利于网罗人才,扩大统治基础,加强中央集权;有利于文化的传播和发展。(1分)中国的科举制度为近代西方国家所借鉴。(1分)(六)(9分)(1)条约:《辛丑条约》(1分)(2)分歧:材料一认为美国人没有阻止学生进入使馆区(1分)。材料二指出美国人阻拦学生第12页(共12页)进入使馆区。(1分)原因:关于同一时间,不同的人受到所处立场、视角以及记录时间等主客观因素的影响,导致记载内容有所差异。(2分)(3)原因:因为美国公使当时不在场(1分)材料三没有提及美国人是否阻拦学生。(1分)澄清:还需对更多当事人的记载进行比对、印证、(2分)(七)(12分)(1)殖民扩张:在探险中发现并占领岛屿和陆地,进行殖民扩张。(2分)资本积累:在占领地获取黄金、珠宝、香料以及其他商品,并收取过往船只的税款。(2分)(2)特点:自大心态:统有世界,四海臣服,历代恩及天下。(1分)厚往薄来:所赐之值远高于所贡之物。(1分)限制贸易:限定时间、限定地点、监督贸易。(2分)(3)理解:新航路开辟后,西欧开始了大规模的海外殖民扩张。(1分)通过资本原始积累,为资本主义的产生和发展奠定了雄厚的基础。(1分)朝贡贸易不能带来经济利益。(1分)明清统治者自大、保守,采取海禁与闭关锁国政策,导致了与世隔绝的落后状态。(1分)(八)(12分)观点明确(3分)、史实充分(5分)、阐述恰当(4分)此资料来源于:中学历史教学园地(.zxls.com/),未经允许,谢绝转载。
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