机械制图绪论

机械制图多媒体课件讲课人：毕炳林电话：1317204103213431947598绪论一、课程的性质机械制图是研究用正投影法绘制和阅读机械图样及用图解法解决空间几何问题的理论和方法的课程。它是机械工程类专业的一门必修的技术基础课。图形的功能画图与认图是人类最早使用的一种用线条(简单图形)表达思想，进行交流和相互沟通的语言。按照古老格言“一图值千金”，其原因在于：图形中包含着大量人类大脑所固有的技巧，如色彩、外形、维度、视觉节奏以及想象等等。因此，图形往往比文字和词汇更具有表现力，更精确也更易触发广泛的联想，从而加强创造性思维和记忆力。大量的事实证明，不论在人类进程的哪个时代，图形思维及表达方法实际上不仅仅局限于艺术领域中的美术界或科技领域的工程界，而是充斥于人类文明中的所有领域。在工程界，图样既是产品信息的载体，是表达设计思想和进行技术交流的必备工具，也是指导生产、施工、管理等工作的重要技术文件。因此，工程图样被喻“工程界的语言”、“工程师的国际语言”。二、工程图样与机械图样根据投影原理、标准或有关规定，表示工程对象，并有必要的技术说明的图，称为工程图样。工程图样包括机械工程图，其它工程图（建筑、水利、电气、化工工程图等）。2、机械图样1、工程图样表达机件的形状、大小、材料、功能原理以及制造和检验所需要的技术要求的图样，称为机械图样。机械图样分为两类：一类为总图和部件图，统称装配图，是部件和整机装配图和调试的依据；另一类为制造零件作用的零件图样，也称零件图，用以指导零件的加工、检验。注塑模具立体图拉板侧板导杆机械图样—注塑模具装配图机械图样—注塑模具零件图三、本课程的任务和要求画图―研究怎样将空间物体用平面图形表达出来的过程。读图―研究怎样根据平面图形将空间物体形状想象出来的过程。本课程的主要任务是﹕⑴培养空间想象、分析问题的能力以及对一般空间几何问题的图解能力。⑵学习正投影法的基本原理及其应用，培养能正确、完整、清晰、合理地表达机件的表达能力。⑶养成遵守国家标准规定的自觉性，培养查阅国家标准的能力和熟练、准确地绘制和识读机械图样的能力。⑷培养徒手绘图、尺规绘图和计算机绘图的基本技能。⑸培养创新精神和实践能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。学完本课程应达到如下要求：⑴掌握正投法的基本理论和作图方法。⑵能够正确执行制图国家标准及其有关规定。⑶能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能绘制和识读中等复杂程度的零件图和装配图。中等复杂程度的零件图是指由2-3个基本视图加若干辅助视图，其所注尺寸个数为30个左右的零件图。中等复杂程度的装配图是指由20个左右右序号（含专用件和标准件）所组成的装配图。机械图样暗含的内容涉及工程设计及绘图、制造工艺、材料、热处理、公差配合与技术测量等有关专业知识。四、工程制图的发展简介1)图样历史的悠久性图样历史与人类历史一样久远，图形比文字历史还要久远,出现文字以后,图形真正地与工程联系起来。早期的工程图样多与建筑工程相联系。2)中国古代的工程图在河北省平山县1977年出土的战国时代中山王墓建筑规划平面图(约公元前308～309年)根据铜板整理出来的平面图(按1:500绘)铜板原形南朝宋炳(公元367～443年)著《画山水序》,投影原理图。北宋李诫(?～1110年)编36卷《营造法式》绘图570余幅。宋代苏颂(1037～1101年)的《新仪象法要》(1089年)中的机械图。宋代著名的天文学家、药物学家和宋代机械制图学的杰出代表。宋代的巢车和望楼车，是一种专供观察敌情用的瞭望车。元代薛景石(1280～1368年)的《样人遗作》中的纺织机械图。著名设计制作织布机械木工匠师。元代王祯（1271年－1368年）的《农书》中的农业机械图样。中国古代农学、农业机械学家。3)外国古代的工程图意大利名画家及工程师达·芬奇(LeonardowdaVinci1452～1519年)的工程画。古罗马建筑师维特鲁威维亚(VitruviusPollio创作时期为公元前27年左右)的《建筑十书》(1522年出版)。4)工程制图的现代发展⑴1795年，法国科学家蒙日的著作《画法几何》问世，它是现代工程图的理论基础，标志着工程制图成为一门独立的学科。⑵在实践中创造了各种绘图工具。从三角板、圆规、丁字尺到机械式绘图机，这些绘图工具至今仍在广泛应用着。⑷无图纸工厂已经出现，在我们的身边也已不再是遥远的⑶图形语言方法和计算机技术相结合，产生了一门新兴的交叉学科：计算机图形学(ComputerGraphics,简称CG）。1958年第一台自动绘图机在美国诞生,上世纪六十年代中期，计算机辅助设计CAD（ComputerAidedDesign）设备商品化开始出现。梦想。五、本课程的学习方法⑴彻底理解并掌握基本概念、基本理论和基本方法。养成空间思维的良好习惯，努力培养空思维能力和空间想象能力。切忌死记硬背教材条文(定理、标准)。⑵注重对基础知识的学习和掌握，从点、线、面开始，循序渐进，由浅入深、由简到繁地进行绘图和读图实践。⑶掌握画图和读图所运用的“线面分析法、形体分析法”两种分析方法。画图和读图相结合，多看、多想、多画、多记。逐渐实现“从空间形体到投影图”和“从投影图到空间形体”的顺利转化。⑷认真、及时、独立地完成一定数量的习题练习。⑸确立标准意识，严格执行制图国家标准。⑷有意识地培养自己的工程人文素质，养成认真负责的工作态度。工程图样是设计和制造机器设备过程中的重要技术资料，图样的设计质量和设计精度直接影响产品的的生产过程和产品性能，与经济和安全有直接关系。因此，必须养成高度认真负责的工作态度和细心、耐心、严肃、一丝不苟的工作作风和学风。⑸学习要有求知欲望和主动性、自觉性和勤奋精神。四、本课程成绩评定1、考勤2、作业3、考试4、总评平时成绩〈10%〉+期中成绩〈30%〉+期末成绩〈60%〉《画法几何与工程制图》西安交通大学第三版《机械制图》同济大学第三版参考教材《机械制图》清华大学等主编第四版《机械制图》北京理工大学第二版《画法几何及机械制图》华中科技大学出版社第六版