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辅导班管理制度一、教师管理1、加强师德建设。教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表;认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动;尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。2、认真执行班主任工作职责,自觉、积极、有计划完成工作任务,创建优秀的班集体。3、重视自身仪表及待人接物,言谈举止等方面对教育学生的影响和作用。穿着朴素、大方、得体,不化妆、不在教室吸烟。4、校会、班会、及全校性活动,按时到岗位,做好组织教育工作。5、贯彻执行辅导班常规的各项要求,做好养成教育工作,并督促干部,将执行情况据实向主管部门汇报。二、学生管理1、德育为首。开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。2、规范学生行为。教育学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》。培养学生良好的行为习惯。3、坚持全员育人。辅导班有班主任制度,有与家庭、社会联系与合作制度。4、建立学生考勤制度,学生请假需家长电话通知并有签字请假条,而且必须经班主任同意。三、课堂管理1、课堂秩序良好,无学生起哄、说话现象。2、代课老师细心负责,讲课内容栩栩如生。3、师生合作,交流,探讨,班级气氛活跃。四、安全管理1、建立健全安全管理制度。及时消除隐患,预防发生事故。建立辅导班突发事件预警机制,落实各项应急措施。加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。2、每天对校舍、设施进行安全检查,防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。加强门卫管理,禁止无关人员和校外机动车辆进入校园。组织学生户外活动有安全措施。五、校园管理建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境,力求净化、绿化、美化、人文化。校内车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损。环境布置富有文化内涵,体现教育功能。六、后勤管理1、坚持服务育人、管理育人。建立学生教室值日制度,保证整洁卫生;建立教室管理制度,坚持辅导员值班、巡查;建立发生群体性传染病、食物中毒应急制度,及时采取隔离、治疗措施。七、档案管理建有档案资料室,健全档案管理制度。建立辅导班教学、教师业务、学生学籍、师生健康、人事、荣誉实物等各类档案,保管好、使用好档案资料。阳光家教学员管理制度一.上课制度1、明确上辅导班的目的,学好所报科目,做到全面发展。2、按时上课,认真听讲,做好课堂笔记。3、不迟到,不早退,不旷课。4、尊敬师长,文明礼貌,提问要举手,课前要擦黑板。5、按时完成作业,不抄袭他人作业;遵守考试纪律,严禁舞弊。6、上课保持肃静,未经老师允许不准中途进出教室,上课期间不准会客。7、上课期间不准看、听、玩与学习无关的东西,如发现一律没收,须有家长亲自到校领取。8、班干部要负责考勤以及维持上课秩序,上课期间家长不得接近教学区。二.监督教学制度为增强实际教学效果,老师教学受到同学们监督,每周一次给教师的授课情况进行打分,教师所得分数于其工资挂钩,学员可随时向管理员反映教师授课情况;家长可根据学员反映的教学情况电话致辅导班或发邮件到ynsun666@163.com提出意见或建议。根据学员和家长反映的情况,我们将采取一切积极措施保证教学质量。实行家长听课制度,辅导班将定期邀请学员家长到班级内听课,监督并指导教师教学。三.请假制度1、因事需请假者,须提前带请假条向辅导员请假,辅导员批准后方可请假。2、不能提前请假者,须由家长电话通知辅导班,上课时必须带补假条到辅导员处报到。3、无论是请假条还是补假条,假条上必须有家长签字和家长直接联系方式。4、在没有请假的情况下,连续两天不到校者,本辅导班有权勒令其退学。5、请假所缺课时由辅导员给予补课,请假课时仍记为上课课时。四.学员证管理制度1、学员试听满意后,凭交款收据到辅导员处领取本人学员证。2、学员证作为本辅导班成员的标志,每天上课必须携带。3、凭学员证报暑期辅导班可优惠20元。4、学员证不慎丢失,须及时申请补办,补办费3元,第二次丢失需交补办费5元;如补发后又找回,须将找回的学员证交给辅导员,退回补办费1元。五.教室管理制度1、保持教室整洁。教室内不准随地吐痰,不准乱仍纸屑、废物,不准在黑板、墙壁、门窗及课桌上乱涂乱刻。2、保护公共财物。禁止撕扯玻璃门窗上的橡皮压条,不得拆卸各种螺钉和零件、损坏电器开关、挪动座位、搬动桌凳等。损坏公物照价赔偿。3、禁止穿响鞋、带钉鞋、拖鞋、背心、内短裤进入教室。4、严禁携带易燃易爆、有毒有害等物品及刀具进入教室。5、下课离开教室时,要关好门、窗、电灯、电扇。有空调的教室,由辅导员指定的专人负责开关。六.辅导班管理制度1、不准携带足球、篮球等体育用品到校活动。2、禁止在楼道和教室内嬉戏、追逐、打闹等。3、不准推着门、窗等玩耍,不得坐在阳台和过道以及顶楼平台等的墙台上。4、禁止学员开启消火栓,破坏水暖水电设施。5、禁止楼上大小便。6、不得到江河中去游泳。7、自行车要按各班指定的位置摆放整齐。放车后一定记着落锁。8、严禁考试时有左顾右盼、交头接耳、私换座位、夹带纸条、偷看、抄袭等舞弊行为。9、团结友爱,文明礼貌,严禁打架斗殴以及其它不文明行为。10、严禁任何人翻爬栏杆或从窗口进入教室。11、走出教室一步,身系个人安全。注意交通安全,遵守交通规则,防止交通事故。七.量化考核制度有违反1-8条之一者,一次扣5分1、迟到或早退;2、上课期间擅自走出教室;3、不记课堂笔记;4、家庭作业未按时完成;5、平时考试不及格;6、自行车不按规定摆放;7、往地上仍垃圾者;8、不带学员证者;9、旷课一节一次扣10分10、因课堂纪律被老师点名批评者一次扣10分11、损坏公物者,除照价赔偿外,扣10分12、故意串班上课者,一次扣20分13、有违反考试机纪律者,除本科记“0”分外,视情况扣10-20分14、参与酗酒、抽烟、打架、赌博者,除通知其家长外扣20-40分15、不听从老师和班干部安排并与其顶撞者,根据情节轻重扣30-50分16、有违反未提到辅导班各项制度者,将酌情处理.说明:每人考核基准分均为100分,作为期末总成绩的30%,是期末评先关键的一环,如考核分底于75分将取消其人的评先资格。考核分被扣30分以上者,辅导班将通知其家长对其进行教育;考核分被扣50分以上者,辅导班将有权通知其家长勒令其退学。八.附加分制度1、平时考试成绩在90分以上者,一次加1分。2、对个人小发明小创造,一项加1分。3、做好事一件加1分。4、支持老师和班干部以及辅导员工作者加2分。5、参加集体比赛活动的队员加1分,获胜队员加2分。6、班长加5分,其他班干部加3分。说明:附加分将加入期末总成绩参与评先。如有其它未提到情况出现,将酌情加分。九..期末评先制度评先办法:根据期末总成绩的高低,每班评出三个学员,考核分底于75分,将被取消评先资格。期末总成绩=期末考试成绩×70%+量化考核分×30%+附加分声明:凡违反辅导班各项制度造成个人人身安全事故和损失的,由个人负责。造成集体和国家损失的,视情节轻重,根据国家有关法纪、法规处理。
本文标题:辅导班管理制度
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