高一生物《细胞的分化》课件(组成人体细胞的种类有200多种)

细胞分化和细胞的全能性大庆实验中学-唐海大庆实验中学-唐海→→→受精卵两个细胞四个细胞多个细胞细胞约1014个大庆实验中学-唐海受精卵个体细胞数目增多一团相似的早期胚胎细胞个体发育细胞的增殖细胞种类增加细胞的分化在胚胎发育的过程中细胞都进行了哪些生理活动？血红蛋白运输氧气肌动蛋白心肌细胞行使运动功能红细胞短柱状，有分支中间微凹的圆饼状细胞名称形状所含蛋白生理功能细胞分化的实例1细胞分化的实例2叶肉细胞表皮细胞贮藏细胞大庆实验中学-唐海一个受精卵分化分化分化分化分化大庆实验中学-唐海一、细胞的分化：1.概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。大庆实验中学-唐海组成人体细胞的种类有200多种大庆实验中学-唐海受精卵细胞群上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织①②①是通过什么过程实现的？②主要通过什么实现？两者有何区别和联系呢？我们试着比较一下大庆实验中学-唐海细胞分裂细胞分化不同点细胞数量形态结构功能相同点联系增加相同不变差异染色体和遗传信息都不变先分裂，后分化，细胞分裂是分化的基础，共同完成生物个体发育过程2.细胞分化与分裂的区别和联系大庆实验中学-唐海3.特点：⑶普遍性⑴持久性⑵不可逆性事实1.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中。事实2.在不脱离生物体的前提下，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。事实3.对于多细胞生物来说，从低等生物到高等生物都存在细胞分化现象。大庆实验中学-唐海问1：就一个个体来说各种细胞的遗传信息是否相同？问2：既然各个细胞的遗传信息相同，为什么形态、结构和生理功能还有很大差异呢？答：完全相同思考题遗传信息的执行情况不同（基因的选择性表达）心肌细胞红细胞关闭有关闭开启细胞名称血红蛋白基因肌动蛋白基因资料：4.原因：心肌细胞红细胞无有无有细胞名称血红蛋白肌动蛋白开启有有有细胞分化的意义是什么呢？①是生物个体发育的基础思考：5.细胞分化的意义如果只有细胞增殖受精卵能否发育成一个完整的个体？细胞组织器官系统个体叶脉上表皮叶肉下表皮②使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率。细胞的分化已分化的细胞？定义:在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程稳定性不可逆性持久性特征:*细胞分化在什么时候发生？什么时候达到最大限度？整个生命进程中，胚胎时达最大限度*细胞分化会导致细胞遗传物质的改变吗？同一个体的细胞都来源于受精卵，经有丝分裂产生。*同一个体，各种细胞的遗传信息完全相同，为什么其形态、结构、功能却有很大差异？基因选择性表达的结果组织培养实验：1958年美国科学家斯图尔德一个细胞分裂形成的细胞团胡萝卜的根部含有植物激素、无机盐、糖类等物质的培养液中大庆实验中学-唐海实验结论：高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。植物组织培养的应用：组织培养进行快速繁殖拯救濒危物种与基因工程结合培育作物新类型大庆实验中学-唐海大庆实验中学-唐海大庆实验中学-唐海二、细胞的全能性已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。1.概念：大庆实验中学-唐海问：既然植物细胞具有全能性，那动物细胞呢？事实：到目前为止，人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体！大庆实验中学-唐海绵羊甲绵羊乙绵羊丙多莉乳腺细胞核重组细胞去核早期胚胎克隆羊——多莉你能简述一下多利羊产生过程吗?大庆实验中学-唐海实验结论：已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。大庆实验中学-唐海大庆实验中学-唐海指已经______的细胞，仍然具有___________的潜能。分化发育成完整个体细胞的全能性受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞。植物体细胞具有全能性，动物体细胞的______具有全能性。细胞核动物和人体内仍保留少数具有分裂和分化能力的细胞，称为干细胞。如人的骨髓中有许多造血干细胞。干细胞大庆实验中学-唐海植物：动物：体细胞具有全能性细胞核具有全能性全能性细胞为什么具有全能性呢？2.原因：已分化的细胞与受精卵一样，都具有全部遗传物质。问：大庆实验中学-唐海动物体内有没有具有全能性的细胞呢？3.干细胞:干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞•全能干细胞•多能干细胞•专能干细胞按分化潜能按发育状态•胚胎干细胞•成体干细胞胚胎干细胞造血干细胞大庆实验中学-唐海干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞受精卵全能干细胞多能干细胞造血干细胞(骨髓)治疗：白血病（血癌）骨髓移植运输氧气免疫凝血白血病是造血系统的恶性疾病，俗称“血癌”，是国内十大高发恶性肿瘤之一，其特点为造血组织中某一类型的白血病细胞在骨髓或其他造血组织中的发生恶性增生，并浸润体内各脏器、组织，导致正常造血细胞受抑制，产生各种症状，临床表现以发热、出血、贫血、肝脾、淋巴结肿大为特点。大庆实验中学-唐海大庆实验中学-唐海知识点归纳与结论1、细胞分化及其意义a.概念：b.细胞分化的特点：c.细胞分化的实质：d.细胞分化的意义：2、细胞的全能性a.概念：b.高度分化的植物细胞具有全能性c.动物细胞的细胞核具有全能性d.干细胞在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。持久性，稳定性，不可逆转，遗传物质没有改变。细胞分化是不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致（基因的选择性表达）。细胞分化是个体发育的基础；是生物界中普遍存在的生命现象；细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。大庆实验中学-唐海1、细胞分化与细胞增殖的主要不同点是前者产生的子细胞A.生理功能不同B.形态，结构不同C.数量少D.形态结构和生理功能发生稳定性差差异2.下列人体细胞中分化程度最低的是A.胚胎干细胞B.造血干细胞C.胰腺细胞D.肌肉细胞3、治疗白血病经常用髓中的造血干细胞来产生不同种类的细胞，这是因为造血干细胞是A.未经分化的细胞B.高度分化的细胞C.癌细胞D.发生了一定程度的分化，产生的新细胞最终完成分化的细胞DAD大庆实验中学-唐海1、植物细胞表现出全能性的必要条件是A.给予适宜的营养和外界条件B.脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件C.导入其他植物的基因D.将韧皮部的细胞核移到去核的卵细胞内B2、取高度分化的月季叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞A.具有全能性B.分化后可自动恢复到原来状态C.可发生癌变D.会出现衰老A3、下列哪种细胞的全能性容易表达出来A.蛙的口腔上皮细胞B.蚕豆的叶肉细胞C.蛔虫的卵细胞D.水螅的神经细胞B大庆实验中学-唐海1.下列对细胞分化的叙述正确的是（）A．细胞分化是遗传物质改变的结果B．细胞分化发生在从受精卵到胚胎形成的过程C．细胞分化从原肠胚后期开始至生命结束D．细胞分化是由细胞内遗传信息执行情况不同产生的2.人胰岛B细胞能产生胰岛素，但不能产生红细胞中的血红蛋白，根据此推测人胰岛B细胞中（）A．只有合成胰岛素的基因B．在细胞分化过程中，基因的数目发生了变化C．既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因，但不同细胞遗传信息的执行情况不同D．只有合成胰岛素的基因和其他基因，但没有合成血红蛋白的基因DC大庆实验中学-唐海3.下列实例中能体现细胞全能性的是（）①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株②植物用种子进行繁殖③用烟草组织培养的单个细胞培育出了可育的完整植株A．①②B．①③C.②③D.①②③4.科学家用甲母羊乳腺细胞的细胞核与乙母羊卵细胞的细胞质重组成一个细胞，成功培养了“多莉”羊。下列关于此实验的说法正确的是（多选）（）A．高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性B．重组细胞的细胞核内含有保持物种遗传性所需要的全部遗传物质C．在理论上，可以运用上述方法开拯救濒危物种D．运用上述方法，科学家已经可以用单个细胞来培养新的动物体BABC干细胞具有全能性，美国《科学》杂志也把干细胞的研究推举为21世纪最重要的研究领域之一，并且排在“人类基因组计划”之前。（P120）请大家课后查阅干细胞的相关资料！思考题是否可以在体外培养和保存各种干细胞，并将其培养成组织和器官，替换因意外或疾病而受损的组织和器官呢？